ПОЗНАЧЕННЯ НА ПИСЬМІ НЕНАГОЛОШЕНИХ ГОЛОСНИХ [Е], [И] В КОРЕНЯХ СЛІВ �

ГРА «УТВОРІТЬ ПАРУ».�

• — До кожного слова лівого стовпчика доберіть слово з правого, яке допоможе правильно вибрати потрібну букву.
• П..ро мед
• с..чі плечі
• пл..че кит
• к..ти клен
• м..довий пера
• кл..новий сич
• кр..ло числа
• з..рно крила
• з..мля землі
• ч..сло зерна

​

ГРА «ЗАПОВНИ ПРОПУСКИ».�

• — Вставте пропущені букви.
• Л..сти, кр..ло, с..стра, з..рно, з..ма, ч..сло, в..сна, с..ло, шв..дкий, с..р..да.
• — Яке слово виявилося «зайвим»? Чому?
• — Які перевірні слова ви дібрали до інших слів?

​

• — Переставте речення так, щоб вийшов текст.
• Він перев’язав йому ногу.
• Якось Микола ходив у ліс.
• Нога в нього була поранена.
• Скоро загоїлась нога в Журки.
• Під дубом він знайшов молодого журавля.
• Журавлик почав ходити по двору.

​

ПРОЧИТАЙТЕ ВІРШ. ПРО ЩО В НЬОМУ РОЗПОВІДАЄТЬСЯ?�— ДОБЕРІТЬ ПЕРЕВІРНІ СЛОВА, ЯКІ ДОПОМОГЛИ ВАМ УСТАВИТИ ПРОПУЩЕНІ БУКВИ. СПИШІТЬ ВІРШ.�

ОСІНЬ

Н..бесà прозорі,

Мов гл..бінь ріки.

Падають, як зорі,

З явора л..стки.

Дмитро Павличко

​

ГРА «УТВОРИ ЗА ЗРАЗКОМ»�

• Один Багато
• Село села
• весло ...
• сестра ...
• зима ...

​

ГРА «У ДВА СТОВПЧИКИ»�

— Запишіть слова у два стовпчики: у перший — ті, що потребують перевірки, у другий — ті, що не потребують перевірки.

— Доберіть до слів першого стовпчика усно перевірні слова, які допоможуть правильно вставити пропущені букви.

П..ро, т..хо, з..рно, бл..зько, л..гко, з..ма, ст..бло, п..ньок, гр..чка, з..лень.

— Прочитайте слова першого стовпчика, назвіть вставлені букви. Які перевірні слова ви до них дібрали?

​

ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ. РЕФЛЕКСІЯ�

• — Чого вчилися на уроці?
• — Як можна дібрати перевірне слово? Наведіть приклади.
• — Зачитайте слова, які перевіряються способом словозміни.
• — Зачитайте слова, до яких добирали слова-«родичі».
• — Як дізнатися про правопис букви в ненаголошеному складі цього слова?

​