1 of 20

Узагальнення вивченого з теми «Будова слова. Орфографія»

2 of 20

·       Яка частина слова містить лексичне значення слова?

·       Яка змінна значуща частина слова виражає його граматичне значення?

·       Чи мають закінчення незмінні слова? Наведіть приклади незмінних слів.

·       Яке закінчення називається нульовим? Наведіть приклади слів з нульовим закінченням.

·       Наведіть приклади спільнокореневих слів, визначте в них корінь.

3 of 20

Префікс

Корінь

Суфікс

Закінчення

СЛОВО

4 of 20

Префікс

5 of 20

Росбудіть бруньки у клена,

Росшивайте ліс зеленим,

Росженіть у небі хмари,

І россипте квіти-чари,

Хай дзвенить хвала весні

У бескраїй вишині.

6 of 20

З- чи С- ?

  • Бе…захисний
  • ро…доріжжя
  • …хвилювати
  • …дерти
  • …фотографувати
  • …пхнути
  • бе…страшний
  • …цідити
  • …хитрувати
  • …бити
  • …копати.

7 of 20

Утворіть нові слова за допомогою префіксів пре-, при-, прі-.

Мудрий, в’язаний, цікавий, вабити, вітати, крутити, шкільний, дивний, багатий, морозити, везти, веселий.

8 of 20

Префікс

Корінь

Суфікс

Закінчення

СЛОВО

9 of 20

Корінь

10 of 20

����У кожній групі знайдіть слова, які не належать до спільнокореневих.

  • 1. Будівля,будувати, будильник, будова, будинок.
  • 2. Підводний, водолаз, підвода, вода, водяний.
  • 3. Гірський, міжгір’я, гора, погоріле, гірка.
  • 4. Нічний, нічого, нічка, вночі, ночівля.

11 of 20

Запишіть слово посередині, а нижче – розділіть зошит на дві колонки

Спільнокореневі

Форми слова

Ліс , стріла

12 of 20

Префікс

Корінь

Суфікс

Закінчення

СЛОВО

13 of 20

Суфікс

14 of 20

Прочитайте слова, знайдіть у них суфікси.

  • Скрипка – скрипаль – скрипочка.
  • Вітер – вітерець – вітрище.
  • Відмідь – ведмедик – ведмедище.
  • Квіти – квітень – квітник - квітувати.

15 of 20

Префікс

Корінь

Суфікс

Закінчення

СЛОВО

16 of 20

Закінчення

17 of 20

Випишіть послідовно незмінні слова.

  • Варіант 1. Узимку, веселка, журі, гортати, горобець, обідати, далекий, раненько, образно, написаний, далеко.
  •  

18 of 20

Хто швидший?

  • Доберіть слова до поданих схем.

19 of 20

Країна “Слово”

20 of 20

Домашнє завдання:

Повторити вивчений матеріал з теми

«Будова слова. Орфографія»

ст. 79