KHỞI ĐỘNG
1. Đã có ai hứa với em điều gì chưa?
2. Người đó có thực hiện được lời hứa của mình với em không?
3. Khi đó em cảm thấy như thế nào?
Thứ ngày tháng năm �Đạo đức�Bài: Giữ lời hứa (tiết 1)
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
+ Cậu bé được giao nhiệm vụ gì?
+ Vì sao muộn rồi mà cậu bé vẫn chưa về?
+Việc làm của cậu bé thể hiện điều gì?
Kết luận: Chúng ta cần phải giữ lời hứa. Giữ lời hứa là thực hiện đúng điều mình đã nói, đã hứa hẹn với người khác. Người biết giữ lời hứa sẽ được mọi người quý trọng, tin cậy và noi theo.
Hoạt động 2: Tìm hiểu vì sao phải giữ đúng lời hứa của mình
Quan sát tranh ở mục b trong SGK và thảo luận theo các câu hỏi sau:�
+ Bạn trong mỗi tranh đã làm gì?
+ Việc làm đó thể hiện điều gì?�+ Biểu hiện của việc giữ lời hứa là gì?�
+ Tranh 1: Trong giờ sinh hoạt lớp, bạn nhỏ thưa với thầy giáo: “Thưa thầy, tuần này em không còn mắc lỗi ạ!”. Điều đó thể hiện bạn đã giữ đúng lời hứa với thầy.
+ Tranh 2: Bạn nam đửa trả quyển truyện cho bạn nữ và nói: “Tớ trả bạn quyển truyện tớ mượn hôm trước”. Việc là đó thể hiện bạn nam đã giữ đúng lời hứa với bạn nữ.
+ Tranh 3: Người anh đưa cho em chiếc đèn ông sao và nói: “Anh làm cho em chiếc đèn ông sao như đã hứa này.” Việc làm đó thể hiện người anh đã giữ đúng lời hứa vơi em.
+ Tranh 4: Bạn gái choàng dậy khi nghe chuông báo thức. Bạn ý đã thực hiện đúng lời hứa với chính mình là “Dậy đúng giờ để tập thể dục.”
Biểu hiện giữ đúng lời hứa là: đúng hẹn. Nói đi đôi với làm, cố gắng thực hiện điều đã hứa, giữ đúng lời đã hứa.
*** Vận dụng
- Thời gian vừa qua em có hứa với ai điều gì không?
- Em có thực hiện được điều đã hứa không? Vì sao?
- Em cảm thấy thế nào khi thực hiện được (hoặc không thực hiện được) điều đã hứa?
Nói lời phải giữ lấy lời
Đừng như con bướm đậu rồi lại bay