MỤC ĐÍCH
Triển khai thực hiện Quyết định số 1895 ngày 11/11/2021, Quyết định số 311/QĐ-TTg ngày 05/3/2022 và đề án �“Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2021 - 2030” của �Thủ tướng Chính phủ.
Giáo dục, rèn luyện cho các em những giá trị tốt đẹp của lòng yêu thương, sống tích cực, lành mạnh và biết chia sẻ; thi đua rèn luyện sức khỏe, phát triển thể lực và trau dồi kỹ năng; giúp các em nâng cao nhận thức, sống có ước mơ, lý tưởng và khát vọng cống hiến.
Tạo môi trường để các em tự tìm hiểu, khám phá năng lực bản thân, góp phần định hướng nghề nghiệp, hướng tới những giá trị chuẩn mực của xã hội, dẫn dắt tương lai của bản thân các em.
YÊU CẦU
Các hoạt động phải được triển khai sâu rộng với nhiều cách làm, nhiều hình thức mới, sinh động, trẻ trung, sôi nổi; thu hút đông đảo nhà trường, đội viên, thiếu niên trong cả nước tham gia.
Công tác tuyên truyền được thường xuyên, liên tục tạo hiệu ứng lan tỏa mạnh mẽ, thu hút sự quan tâm theo dõi của cộng đồng, xã hội.
CHỦ ĐỀ, QUY MÔ TỔ CHỨC, ĐỐI TƯỢNG THAM GIA
“Năng lượng yêu thương dẫn dắt tương lai”
(LEAD WITH LOF)
Chương trình được tổ chức tại tất cả các trường trung học cơ sở trên phạm vi cả nước
Tất cả đội viên, thiếu niên đang học tập, sinh hoạt tại các trường THCS trên cả nước
CHỦ ĐỀ
QUY MÔ
ĐỐI TƯỢNG
NỘI DUNG THAM GIA CHƯƠNG TRÌNH
1. Sống biết ơn và trách nhiệm
2. Sống khát vọng và hành động
3. Sống yêu thương và chia sẻ
4. Sống bản lĩnh và kỷ luật
5. Sống khỏe mạnh và an toàn
Thực hiện theo Kế hoạch số 160-KH/HĐĐTW ngày 25/10/2022 của Hội đồng Đội Trung ương về tổ chức chương trình
“Tuổi trẻ Việt Nam - Rèn đức luyện tài, dẫn dắt tương lai”
GIÁ TRỊ CỐT LÕI
Xây dựng nhân sinh quan sống tốt đẹp cho học sinh với các nền tảng cốt lõi là yêu thương con người và môi trường, thái độ sống có ích, tạo giá trị và định hướng nghề nghiệp cho tương lai
MỤC TIÊU
GIÁ TRỊ CỐT LÕI
Giá trị tinh thần, lòng biết ơn, yêu thương và mong muốn đền ơn chính là nền tảng cho các giá trị hành động. Đây là động cơ tốt đẹp cho việc học tập, trau dồi kiến thức, lao động tạo giá trị cũng như rèn luyện sức khoẻ, kỷ luật, bản lĩnh trong cuộc sống; tất cả vì lợi ích của con người và môi trường xung quanh trên nền tảng của lòng yêu thương và biết ơn.
MỤC TIÊU
GIÁ TRỊ CỐT LÕI
Từ những giá trị đó, mỗi cá nhân sẽ có động lực đền ơn bằng những việc làm cụ thể, thi đua học tập, trau dồi tri thức, giúp đỡ mọi người xung quanh, bảo vệ môi trường, đóng góp tích cực vào việc định hướng nghề nghiệp phù hợp cho tương lai của mình, hướng các em đến những giá trị chuẩn mực của xã hội; xây dựng, vun đắp và dẫn dắt tương lai cho bản thân các em.
MỤC TIÊU
HOẠT ĐỘNG TRUYỀN CẢM HỨNG, TẠO CẢM XÚC VÀ HÌNH THÀNH NHẬN THỨC
Đây là hoạt động quan trọng mang tính quyết định đến thành công và đạt được các mục tiêu của chương trình
PHƯƠNG THỨC TRIỂN KHAI
CÁC PHƯƠNG THỨC TRUYỀN CẢM HỨNG
Chia sẻ của Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội mang tính dẫn dắt để khơi gợi những cảm xúc và suy nghĩ tốt đẹp của học sinh về cuộc sống, lòng biết ơn, tình yêu thương đối với những người xung quanh, môi trường.
Từ đó, giúp các em có sự thôi thúc, mong muốn, khát vọng và ước mơ trở thành người có ích, đem lại những giá trị cho con người, cuộc sống và xã hội; từng bước định hướng nghề nghiệp, tạo dựng tương lai cho bản thân
PHƯƠNG THỨC TRIỂN KHAI
CÁC PHƯƠNG THỨC TRUYỀN CẢM HỨNG
Tài liệu truyền cảm hứng trực quan thông qua: Video hoạt hình, phóng sự thực tế, các buổi hướng nghiệp… để thầy cô giáo chiếu cho các em học sinh tham khảo, suy ngẫm và phát biểu cảm nghĩ, từ đó có những kế hoạch hành động cụ thể.
PHƯƠNG THỨC TRIỂN KHAI
1
MỘT SỐ LƯU Ý KHI TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH
TRONG NĂM HỌC 2023 - 2024
Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giúp cho cán bộ, giáo viên, phụ huynh và các em hiểu về mục đích, ý nghĩa và giá trị của chương trình nói chung và mỗi hoạt động nói riêng
TUYÊN TRUYỀN
2
MỘT SỐ LƯU Ý KHI TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH
TRONG NĂM HỌC 2023 - 2024
LAN TOẢ
Tạo được tính phong trào, sự lan toả trong mỗi hoạt động; gắn việc rèn luyện của các em vào từng nội dung, từng hoạt động và từng sự kiện của chương trình
3
MỘT SỐ LƯU Ý KHI TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH
TRONG NĂM HỌC 2023 - 2024
MÔI TRƯỜNG
Tạo môi trường để các em thực hành, thể hiện lòng biết ơn, hình thành những giá trị nhân cách, sống có ước mơ, lý tưởng và khát vọng cống hiến.
4
MỘT SỐ LƯU Ý KHI TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH
TRONG NĂM HỌC 2023 - 2024
VAI TRÒ
Phát huy vai trò của đội ngũ cán bộ phụ trách Đội, Ban Chỉ huy các chi đội, liên đội trong tổ chức các hoạt động; tạo điều kiện để các em học hỏi, giao lưu, nâng cao tinh thần tự tìm hiểu, khám phá năng lực bản thân; từ đó góp phần định hướng nghề nghiệp phù hợp với từng đối tượng các em
5
MỘT SỐ LƯU Ý KHI TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH
TRONG NĂM HỌC 2023 - 2024
CHỦ ĐỘNG
Chủ động, linh hoạt trong việc gắn các nội dung, hoạt động của chương trình với việc triển khai các phong trào, các hoạt động của Đội; các hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp trong nhà trường
6
MỘT SỐ LƯU Ý KHI TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH
TRONG NĂM HỌC 2023 - 2024
KẾT NỐI
Kết nối tổ chức Đội với gia đình, nhà trường và các lực lượng xã hội trong công tác giáo dục, rèn luyện đội viên, thiếu niên; tư vấn, hướng nghiệp và định hướng nghề nghiệp cho tương lai các em
7
MỘT SỐ LƯU Ý KHI TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH
TRONG NĂM HỌC 2023 - 2024
NÊU GƯƠNG
Đề cao tính nêu gương, tính trách nhiệm, lòng biết ơn của mỗi đội viên, thiếu niên trong học tập, rèn luyện và sinh hoạt hàng ngày; giúp các em tạo lập những giá trị sống tích cực, chủ động
8
MỘT SỐ LƯU Ý KHI TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH
TRONG NĂM HỌC 2023 - 2024
ĐA DẠNG
Đa dạng hoá các hình thức triển khai, các phương thức truyền thông, ưu tiên các giải pháp mang tính chuyển đổi số, có khả năng tiếp cận nhanh, rộng đối với đội viên, thiếu niên
9
MỘT SỐ LƯU Ý KHI TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH
TRONG NĂM HỌC 2023 - 2024
KIÊN TRÌ
Kiên trì, bền bỉ, sáng tạo trong triển khai từng hoạt động của chương trình; khơi dậy tinh thần chủ động của đội ngũ cán bộ phụ trách, giáo viên chủ nhiệm trong trường
10
MỘT SỐ LƯU Ý KHI TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH
TRONG NĂM HỌC 2023 - 2024
KHEN THƯỞNG
Kịp thời làm tốt công tác thi đua, khen thưởng những tập thể và cá nhân tham gia tốt chương trình; có nhiều giải pháp khích lệ các em cùng nhau thi đua
MỘT SỐ CUỘC THI, SÂN CHƠI VÀ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
CỦA CHƯƠNG TRÌNH TRIỂN KHAI TRONG NĂM HỌC 2023 - 2024
Thời gian: Từ tháng 12/2023
Hình thức: Video clip
Đối tượng tham gia:
100% các liên đội trường THCS trong cả nước tham gia
Quy mô: Toàn quốc
Nội dung: Tổ chức cho học sinh toàn trường luyện tập, tham gia đồng diễn với các nội dung: Flashmob, Thể dục, Múa sân trường
Hoạt động truyền cảm hứng, truyền thông nhận thức:
Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội có các bài chia sẻ, trình chiếu video của chương trình giúp các em hiểu được lợi ích, sự cần thiết của việc rèn luyện sức khoẻ, vận động mỗi ngày để có cơ thể khoẻ mạnh, sống hạnh phúc; đồng thời giúp kết nối bạn bè, gắn bó, yêu mến thầy c ô, trường lớp
1. Sân chơi “Đồng diễn sân trường cùng Lof Malto”
MỘT SỐ CUỘC THI, SÂN CHƠI VÀ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
CỦA CHƯƠNG TRÌNH TRIỂN KHAI TRONG NĂM HỌC 2023 - 2024
Thời gian: Từ tháng 11/2023
Hình thức: Trực tuyến
Đối tượng tham gia:
Các em đội viên, thiếu niên các trường THCS trong cả nước
Quy mô: Toàn quốc
Nội dung: Xây dựng ý tưởng, cách làm sáng tạo để bảo vệ, cải thiện môi trường
Hoạt động truyền cảm hứng, truyền thông nhận thức:
Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội có các bài chia sẻ, trình chiếu video của chương trình giúp các em hiểu được lợi ích, sự cần thiết của việc bảo vệ môi trường, từ đó có những hành động thiết thực chung tay bảo vệ môi trường.
2. Sân chơi “Cùng Lof Malto bảo vệ môi trường”
MỘT SỐ CUỘC THI, SÂN CHƠI VÀ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
CỦA CHƯƠNG TRÌNH TRIỂN KHAI TRONG NĂM HỌC 2023 - 2024
Thời gian: Từ tháng 11/2023
Hình thức: Trực tiếp và trực tuyến
Đối tượng tham gia:
Các em đội viên, thiếu niên các trường THCS trong cả nước
Quy mô: Toàn quốc
Nội dung: Thi sáng tác thơ, văn xuôi hoặc truyện về chủ đề về tình yêu thương, lòng biết ơn đối với mọi người xung quanh
3. Cuộc thi "Cây bút tuổi hồng”
Hoạt động truyền cảm hứng, truyền thông nhận thức:
Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội có các bài chia sẻ, các hoạt động trò chơi tương tác, trình chiếu video chương trình nhằm truyền cảm hứng cho các em về lòng biết ơn và tinh thần chia sẻ yêu thương
MỘT SỐ CUỘC THI, SÂN CHƠI VÀ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
CỦA CHƯƠNG TRÌNH TRIỂN KHAI TRONG NĂM HỌC 2023 - 2024
Thời gian: Từ 12/2023
Hình thức: Phát sóng trực tuyến
Thành phần tham gia:
100% Hội đồng Đội các tỉnh, thành phố
Quy mô: Toàn quốc
Số lượng bản tin:
02 tuần/số. Mỗi số phát sóng 10 phút
4. Bản tin “Hướng nghiệp”
Nội dung:
Điểm tin hoạt động, giới thiệu, tư vấn, định hướng cho các em về nghề nghiệp: các loại ngành nghề, đặc điểm công việc, kỹ năng cần có, giá trị tạo ra cho xã hội, dự báo nhu cầu xã hội, các bước thực hành hướng nghiệp...
MỘT SỐ CUỘC THI, SÂN CHƠI VÀ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
CỦA CHƯƠNG TRÌNH TRIỂN KHAI TRONG NĂM HỌC 2023 - 2024
Thời gian: 11/2023 - 6/2024
Hình thức: Trực tiếp
Số lượng:
1.500 em học sinh khối THCS
Quy mô: Cấp tỉnh
Số lượng ngày hội:
03 ngày hội tại các địa phương
5. Ngày hội “Lead with lof”
Nội dung:
Tổ chức các ngày hội để cổ vũ, khuyến khích các em thi đua học tập và rèn luyện; gặp gỡ, giao lưu với các tấm gương thành đạt, giàu mơ ước, biết vượt qua hoàn cảnh khó khăn vươn lên trong cuộc sống; tăng cường các hoạt động vui chơi, giải trí lành mạnh cho các em
MỘT SỐ CUỘC THI, SÂN CHƠI VÀ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
CỦA CHƯƠNG TRÌNH TRIỂN KHAI TRONG NĂM HỌC 2023 - 2024
Thời gian: 11/2023 - 6/2024
Hình thức: Trực tiếp
Số lượng:
Các trường THCS trong cả nước
Quy mô: Liên đội
Số lượng hoạt động:
Mỗi tỉnh, thành phố tổ chức 10 hoạt động
6. Các hoạt động hướng nghiệp và trải nghiệm nghề nghiệp
Nội dung: Trung ương lựa chọn một số đơn vị để tổ chức các hoạt động hướng nghiệp và trải nghiệm nghề nghiệp. Các tỉnh, thành phố chủ động tổ chức và hướng dẫn các cơ sở Đội tổ chức cho các em tham gia các hoạt động sáng tạo, tìm hiểu khoa học, rèn luyện sức khỏe, đọc sách; các hoạt động xã hội, cộng đồng…
MỘT SỐ CUỘC THI, SÂN CHƠI VÀ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
CỦA CHƯƠNG TRÌNH TRIỂN KHAI TRONG NĂM HỌC 2023 - 2024
Thời gian: Từ tháng 01/2024
Hình thức: Trực tiếp và trực tuyến
Đối tượng tham gia:
Các em đội viên, thiếu niên các trường THCS trong cả nước
Quy mô: Toàn quốc
Nội dung: Thi tranh biện các chủ đề liên quan đến các vấn đề xã hội có liên quan đến các em
7. Sân chơi tranh biện
Hoạt động truyền cảm hứng, truyền thông nhận thức:
Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội có các bài chia sẻ, các hoạt động trò chơi tương tác, trình chiếu video chương trình, tập huấn nâng cao nhận thức cho các em nhằm phát triển tư duy, khả năng phân tích, tổng hợp, kỹ năng trình bày, thuyết phục, làm việc nhóm… cho các em
TỔ CHỨC THỰC HIỆN
TRUNG
ƯƠNG
- Trung tâm Hỗ trợ và Phát triển Thiếu nhi Việt Nam là đơn vị thường trực triển khai chương trình.
- Xây dựng ứng dụng, thiết kế bộ nhận diện, biên soạn các nội dung rèn luyện cho học sinh.
- Tổ chức hội nghị triển khai chương trình và tập huấn cho đội ngũ cán bộ chuyên trách, Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội của các liên đội trường trung học cơ sở.
- Tổ chức các sân chơi, các cuộc thi, các hoạt động lớn, các sự kiện theo kế hoạch.
- Xây dựng các chuyên mục, tuyến bài tuyên truyền về chương trình.
- Đảm bảo nguồn lực, quà tặng để triển khai các hoạt động.
TỔ CHỨC THỰC HIỆN
CÁC TỈNH,
THÀNH ĐOÀN
- Là đầu mối chỉ đạo, triển khai và chịu trách nhiệm về việc triển khai chương trình tại địa phương.
- Cử cán bộ theo dõi, chỉ đạo triển khai thực hiện tại địa phương và làm đầu mối liên hệ với Ban Tổ chức chương trình.
- Xây dựng kế hoạch, chương trình tại địa phương cho phù hợp với tình hình thực tiễn; hướng dẫn các cơ sở Đội triển khai theo kế hoạch.
- Thực hiện tuyên truyền trực quan tại địa phương; tuyên dương những tấm gương học sinh tiêu biểu trong thực hiện chương trình.
- Phối hợp tổ chức các sự kiện, các hoạt động lớn quy mô cấp khu vực, cấp toàn quốc được tổ chức tại địa phương.
- Tổ chức tốt hoạt động thi đua, khen thưởng đối với các tập thể và cá nhân tham gia chương trình.
TỔ CHỨC THỰC HIỆN
CÁC
LIÊN ĐỘI
TRƯỜNG
TRUNG HỌC
CƠ SỞ
- Tham mưu cho Ban Giám hiệu nhà trường chỉ đạo, triển khai chương trình
- Theo dõi, đôn đốc, tổng hợp kết quả tham gia của học sinh trong đơn vị
- Triển khai tới học sinh trong các buổi sinh hoạt dưới cờ, sinh hoạt chi đội
- Phối hợp tổ chức các hoạt động tuyên truyền tại đơn vị.
- Hướng dẫn giáo viên chủ nhiệm, phụ trách lớp về chương trình.
- Hướng dẫn các em cài đặt và sử dụng ứng dụng “Hướng nghiệp - LWL".
- Tham gia đầy đủ các lớp tập huấn, hội nghị triển khai chương trình.
- Làm tốt công tác thi đua, khen thưởng.