Створено в навчальних цілях за підручником «Інформатика 7 клас»/Н.В. Морзе, О.В. Барна, В.П. Вембер, О.Г. Кузьминська inf7-m.blogspot.com
Урок №12
Тема уроку: Стовпчасті та секторні діаграми, їх об’єкти і властивості. Створення та форматування стовпчастих і секторних діаграм у середовищі табличного процесора. Аналіз даних, поданих на діаграмі
________________________ (дата)
Класна робота
Доброго дня шановні семикласники.
Запишіть будь ласка дату та тему сьогоднішнього уроку
Урок №12
МЕТА УРОКУ
ТИ ДІЗНАЄШСЯ
Дайте відповіді на запитання
Урок 12
Актуалізація опорних знань
Пригадай
Вперед до
нових знань!
Діаграма – графічне зображення, що наочно відображає співвідношення між числовими даними за допомогою лінійних відрізків або геометричних фігур.
Значення, що відповідають даним таблиці, відображені на вертикальній осі. Для діапазону клітинок В3:С11 називають рядами даних.
На горизонтальній осі вказані назви заголовків таблиці для даних, на основі яких створена діаграма, - поля даних.
Поля даних
Ряд даних
Ряд даних
Вивчення нового матеріалу
Як наочно подати числові дані за допомогою діаграм?
Урок 12
Вивчення нового матеріалу
Стовпчаста діаграма демонструє зміну даних за певний період часу або дає змогу порівняти дані, що належать до однакової категорії.
Як наочно подати числові дані за допомогою діаграм?
Урок 12
Вивчення нового матеріалу
На основі даних, упорядкованих лише в один рядок або стовпець, можна побудувати секторну діаграму. Секторні діаграми відображають величину кожного елемента в одному рядку даних, пропорційно до суми елементів, числом або відсотковим значення.
Як наочно подати числові дані за допомогою діаграм?
Урок 12
Вивчення нового матеріалу
На основі діаграми можна провести аналіз даних. Наприклад, за даними стовпчастої діаграми (мал. 1) можна зробити висновок, що найбільша різниця між участю хлопчиків і дівчаток – у театральному гуртку, кількість учасників серед хлопчиків і дівчаток хореографічного гуртка однакова тощо.
Секторна діаграма (мал. 2) показує, наприклад, що найменше хлопчиків займаються моделюванням (16%). За даними діаграми, показаної на малюнку 3, зрозуміло, що спортивний гурток відвідують 10 хлопчиків і 8 дівчат.
Аналіз даних за допомогою діаграм
Урок 12
Заголовок
Осі
Маркер даних
Легенда
Область діаграми
Вивчення нового матеріалу
З яких об’єктів складається діаграма?
Урок 12
Вивчення нового матеріалу
Діаграма створюються на основі даних таблиці. Тому перш ніж створювати діаграму, спочатку потрібно створити таблицю чи відкрити в середовищі табличного процесора файл – електронну таблицю, що містить потрібні дані.
Як створити діаграму в середовищі
табличного процесора?
Урок 12
Для побудови діаграми виділяють діапазон клітинок, що містить необхідні дані: ряди та поля даних для побудови стовпчастої діаграми, поля даних – для секторної. При цьому слід виділяти назви стовпців і (або) рядків та числові дані.
Далі в табличному процесорі Microsoft Excel на вкладці Вставлення в групі Діаграми слід обрати потрібний тип діаграми та встановити властивості діаграми.
На першому кроці майстра діаграм можна змінити тип діаграми чи продовжити роботу з майстром. Слід мати на увазі, що завжди можна завершити створення діаграми в такому вигляді, який отримано на певному етапі, якщо натиснути кнопку Завершити.
Вивчення нового матеріалу
Як створити діаграму в середовищі
табличного процесора?
Урок 12
Вивчення нового матеріалу
Деякі з об’єктів діаграми відображаються при побудові автоматично, інші за потреби можна додавати. Кожний об’єкт можна виділити, змінити його розміри та місце розташування. Крім того, він має свої властивості – параметри, значення яких можна змінювати.
Як налаштувати властивості об’єктів діаграми?
Урок 12
Настав час
закріпити нові
знання!
Вправа 1. Проаналізуйте, діаграми яких типів використовуються у ваших підручниках з географії, історії, біології. Проаналізуйте та обговоріть у парах, для відображення яких даних використовуються в підручниках діаграми.
Формування умінь і навичок
Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм.
Урок 12
в парах
Працюємо
Вправа 2. Мобільні телефони
Завдання. Зміни назву секторної діаграми Телефони, що зберігається у файлі Продаж.xlsx, задай розмір символів назви – 16. Зміни місце розташування легенди.
Формування умінь і навичок
Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм.
Урок 12
Діємо
Завдання на с. 187-189 підручника
Вправа 3. Продаж телефонів
Завдання. Побудуй стовпчасту діаграму для даних, що містяться в таблиці Продаж.xlsx, для порівняння кількості проданих мобільних телефонів у 2013 та 2014 роках
Формування умінь і навичок
Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм.
Урок 12
Діємо
Завдання на с. 189-190 підручника
Працювали,
працювали -
пригадаєм
все що взнали!
Підсумок уроку
Дайте відповіді на запитання
Урок 12
Обговорюємо
Рефлексія
1. Що нового сьогодні дізналися?
2. Чого навчилися?
3. Що сподобалось на уроці, а що ні?
4. Чи виникали труднощі?
Підсумок уроку
Рефлексія
1. Що нового сьогодні дізналися?
2. Чого навчилися?
3. Що сподобалось на уроці, а що ні?
4. Чи виникали труднощі?
Підсумок уроку
Рефлексія
1. Що нового сьогодні дізналися?
2. Чого навчилися?
3. Що сподобалось на уроці, а що ні?
4. Чи виникали труднощі?
Підсумок уроку
Рефлексія
1. Що нового сьогодні дізналися?
2. Чого навчилися?
3. Що сподобалось на уроці, а що ні?
4. Чи виникали труднощі?
Підсумок уроку
Прийшла пора
домашнього
завдання!
Домашнє завдання
Опрацювати п.25