• ПРЕДМЕТ ЕКОНОМІЧНА ТЕОРІЯ��ТЕМА УРОКУ № 51�НАЦІОНАЛЬНЕ БАГАТСТВО, �ЙОГО ЗМІСТ І СТРУКТУРА�ВИКЛАДАЧ ДЕНИСЕНКО ОЛЕНА ГРИГОРІВНА

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ�ОБОВ’ЯЗКОВО!!!�

ЗАВОДИМО ЗОШИТ–КОНСПЕКТ (48 листків), ЗАПИСУЄМО ТЕМИ, ВИКОНУЄМО ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ ТА НАПРВЛЯЄМО ВИКЛАДАЧУ

ДЕНИСЕНКО ОЛЕНІ ГРИГОРІВНІ

тел. 0502009223

НАПРАВИТИ НА ЕЛЕКТРОННУ АДРЕСУ: 12111964elenadenisenko@gmail.com

• КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЙ з навчальної дисципліни «ЕКОНОМІЧНА ТЕОРІЯ»
• https://drive.google.com/file/d/1BU9oanRWfWoT4ja3Xfm_qOJ5lS2qmqxG/view?usp=drive_link

​

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ�ОБОВ’ЯЗКОВО!!!

ТЕОРЕТИЧНИЙ БЛІЦ-ОГЛЯД

ДАЙТЕ КОРОТКІ ТА ЧІТКІ ВІДПОВІДІ НА ЗАПИТАННЯ (записати в конспект):

• Що таке національне багатство і чим воно відрізняється від Валового внутрішнього продукту (ВВП)? (Підказка: порівняйте поняття «запасу» та «потоку»).
• Які основні компоненти входять до складу національного багатства згідно з методикою ООН?

​

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ�ОБОВ’ЯЗКОВО!!!

ТВОРЧЕ ЗАВДАННЯ: ЕСЕ-РОЗДУМ

Напишіть коротке есе (10–15 речень) на тему:

• «Чому людський капітал вважається головним елементом національного багатства в постіндустріальному суспільстві?»

У своїй відповіді використайте поняття «економіка знань» та наведіть приклади країн, які мають обмежені природні ресурси, але високий рівень національного багатства завдяки людському фактору.

​

• Визначте, які з перелічених нижче явищ та процесів належать до макроекономічних, а які — до мікроекономічних.

Підприємство-монополіст підвищило ціну на вироблену продукцію.

Мікро

В Україні знизився рівень безробіття.

Макро

Приватний навчальний заклад будує новий басейн.

Мікро

​

• Уряд приймає рішення щодо сплати державного боргу.

Макро

• Сім’я придбала новий будинок.

Мікро

• Улітку в Україні різко зріс попит на цукор.

Мікро

• Підприємець Іванов вирішив закрити приватну перукарню.

Мікро

• Економіка країни перебуває в кризовому стані.

Макро

• Темпи зростання міжнародної торгівлі в останні роки перевищують темпи зростання виробництва.

Макро

• У поточному році експорт країни перевищив її імпорт.

Макро

• Національна економіка — це цілісна, інтегрована сукупність усіх господарчих суб’єктів та економічних зв’язків між ними, що встановлюються на основі загальнодержавного поділу праці. Це єдине економічне середовище, у якому взаємодіють усі�суб’єкти економіки (домогосподарства, фірми, держава), галузеві та територіальні комплекси.

• Матеріальне багатство - це основний та оборотний капітал суспільства, а також обіговий капітал.

​

• Основний капітал — засоби праці: будинки, споруди, верстати, устаткування тощо.
• Оборотний капітал — предмети праці: сировина, матеріали, енергетичні ресурси, оброблені людською працею.
• До обігового капіталу належать готова продукція та страхові внески

• Структуру цього багатства становлять всі матеріальні блага соціальної сфери: університети та школи, лікарні та санаторії, об'єкти культури та спорту, житловий фонд, майно населення, державні запаси, природні ресурси, які вже залучені до процесу виробництва.

• Нематеріальне багатство. До нього належать грошові цінності у вигляді грошових знаків, цінних паперів, а також усі людські здібності й досягнення в науці, культурі, спорті, мистецтві, нагромаджений виробничий досвід суспільства, виражений у загальнолюдському знанні.

• Природне багатство — це пізнані (розкриті) природні ресурси: земля, вода, повітря, ліс, розвідані корисні копалини, клімат.

• До основних показників ефективності макроекономіки належать показники, які відображають ефективність трудової діяльності. Адже від трудової вартості діяльності членів суспільства залежить обсяг ВНП, ВВП, НП та ін. У загальному вигляді ефективність визначають затрати ресурсів та отриманий від них результат.

​

• Ефективність макроекономічних показників можна обчислити, вимірюючи, наприклад, ВНП, ВВП або НД на душу населення країни. Чим вищі ці показники у країні, тим ефективніше діє її економіка.

• Ефективність макроекономіки

де ВНП — валовий національний продукт;

ВВП — валовий внутрішній продукт;

НД — національний доход:

Ч — число зайнятих;

ПП — продуктивність суспільної праці.

• Сектори націрнальної економіки

• домашні господарства (домогосподарський сектор)
• фірми (підприємницький сектор)
• держава (державний сектор)
• закордон (іноземний сектор).

• Сектор домашніх господарств

• Включає всі приватні господарські осередки в країні, які постачають економіці ресурси й використовують отримані за них гроші для придбання благ і задоволення власних потреб.
• Домашні господарства виявляють три види економічної активності:
• пропонують засоби виробництва, що перебувають у їхній приватній власності;
• споживають частину одержуваного доходу, купуючи споживчі блага;
• зберігають решту доходу, купуючи цінні папери й нерухомість.

• Підприємницький сектор

• являє собою сукупність усіх фірм,зареєстрованих усередині країни та створених для виробництва й реалізації благ. Економічна активність цього сектору зводиться:
• до попиту на засоби виробництва;
• пропозиції благ;
• інвестування.

• Державний сектор

• це всі державні інститути й заклади,що виробляють суспільні блага та надають їх споживачеві безкоштовно, тобто без безпосередньої оплати кожної споживаної одиниці блага.
• До найважливіших благ належать: безпека, досягнення

фундаментальної науки, послуги державної соціальної та виробничої інфраструктур.

Економічна активність виявляється:

• у закупівлі благ;
• стягненні податків;
• пропозиції грошей.

• Сектор закордону

• складається з економічних суб’єктів, що мають постійне місце перебування за межами даної країни, а також іноземних державних інститутів.
• Вплив закордону на вітчизняну економіку здійснюється через взаємний обмін товарами, послугами, капіталом і національ-ними валютами.

• Пригадайте спрощену схему кругообігу доходів та витрат, яка здійснюється між фірмами та домашніми господарствами та відтворіть її у робочому зошиті

та визначне роль трансферти та субсидії.

​

​

Трансферти — безоплатна допомога від держави.

​

Субсидії — відшкодування з державного бюджету витрат підприємств або домашніх господарств.

​

• Завдання

• Схарактеризуйте виробничий потенціал національної економіки України (матеріальні, трудові, природні, фінансові, науково-технічні, інформаційні). Зробіть прогнози (оптимістичний та песимістичний) щодо майбутнього економічного розвитку України.

• Самостійна робота

• Прихильники класичної теорії вважають, що рівновага встановлюється автоматично, завдяки таким ринковим інструментам, як норма відсотка та ціна. Прихильники кейнсіанської теорії ставлять під сумнів здатність норми відсотка та цін забезпечувати макроекономічну рівновагу та пропонують систему методів державного впливу

на елементи сукупних витрат. Чи підтримуєте ви якусь із запропонованих точок зору або маєте власний погляд? Відповідь обґрунтуйте.

• Задача № 1

Іван Петренко міг би влаштуватися на роботу пекарем зі щоденним заробітком 200 грн, або

продавцем із заробітком 150 грн на день. Замість цього від відкрив індивідуальне приватне

підприємство з виготовлення тістечок. Його витрати на виробництво становлять 300 грн на

день. Щоденно він продає 90 тістечок вартістю 8 грн кожне. Визначте бухгалтерський та

економічний прибуток Івана Петренка.

• Рішення

• TCбух. = 300 грн — за умовою задачі;
• TR = P⋅Q = 90⋅8 = 720 грн;
• Pr TR TC бух. бух. = − = 720 − 300 = 420 грн;
• TCальт. = 200грн — обирається найдорожча втрачена альтернатива;
• TC TC TC екон. бух. альт. = + = 300 + 200 = 500 грн;
• Pr TR TC екон. екон. = − = 720 −500 = 220 грн.
• Відповідь: бухгалтерський прибуток дорівнює 420 грн, економічний прибуток складає 220 грн.

ДЛЯ СТУДЕНТА САМЕ �ГОЛОВНЕ НЕ ЗДАТИ ЕКЗАМЕН, �А ВЧАСНО ЗГАДАТИ ПРО НЬОГО!!!�ЕІ-25 у ВАС ТРАВЕНЬ 2026 року – ІСПИТ!��

.

26

28.01.2026

ДЯКУЮ ЗА СПІВРОБІТНИЦТВО!