1 of 15

Валеологическое воспитание дошкольников

« Я не боюсь еще и еще раз сказать: забота о здоровье – важнейшая работа воспитателя. От жизнерадостности, бодрости, детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы»

В Сухомлинский

2 of 15

Валеология

  • Валеология - наука о здоровом образе жизни, сохранении, формировании здоровья, управлении им

3 of 15

Цель валеологии

  • Обучение детей основным гигиеническим правилам и нормам;
  • Укрепление здоровья привитие навыков здорового образа жизни – это активный труд, рациональный отдых, закаливание, занятие физкультурой и саморазвитием, рациональное и полноценное питание, личная гигиена, своевременное обращение к врачу.

4 of 15

Задачи валеологического воспитания:

  • Формирование элементарных знаний о человеческом организме.
  • Формирование у детей валеологическое сознание, бережное и заботливое отношение к собственному здоровью, здоровью других людей, как величайшей ценности

5 of 15

  • Формирование практических умений и привычек по укреплению личного здоровья.
  • Изучение причин возникновения экстремальных ситуаций, умение находить выходы из них, соблюдение мер безопасности.

6 of 15

  • Воспитывать у детей мотивации здорового образа жизни и мотивационные установки на приоритет здоровья перед болезнями.
  • Воспитывать у детей желание активно участвовать в оздоровлении окружающих людей, используя приобретенные теоретические знания и элементы практических привычек.

7 of 15

8 of 15

Валеология малышам.�Кто я? Как меня зовут? Мы семья! Люди взрослые и люди маленькие. Я расту!�

9 of 15

Органы чувств – наши помощники!

Глазки, уши и носы – быть здоровыми должны!

10 of 15

Валеология старшим дошкольникам

11 of 15

Элементы ОБЖ

12 of 15

Темы по формированию валеологической культуры:

  • Эмоциональное здоровье (умение выражать свои чувства и уважать чувства других; речевой этикет; знакомство с неприятными эмоциями и со способами эмоциональной разрядки)
  • Изучаем свой организм (информация о строении своего тела, о внутренних органах, об органах чувств)
  • Ценности здорового образа жизни (причины возникновения заболеваний, профилактика заболеваний; как стать сильным и здоровым; сохранение здоровья)
  • Личная гигиена (КГН)
  • Поговорим о болезнях (специализации врачей; где прячется здоровье?; победим микроба; о роли лекарств и витаминов; путешествие в страну Неболейку; врачи наши друзья)
  • Забота о здоровье окружающих (хорошо или плохо; правила оказания первой помощи)
  • Экстремальные ситуации (ребенок и общество; ПДД; ребенок один дома; ребенок на природе; времена года)

13 of 15

  • Программа по развитию валеологической культуры дошкольников «Расти здоровым»
  • Мониторинг по Кулик Г.И. , Сергиенко Н.Н. по усвоению программных задач валеологического образования
  • Игровые модули по валеологии
  • Здоровье – сберегающие технологии

И.В. Чупаха, Е.З. Пужаева, И.Ю. Соколова.

14 of 15

Только совместными усилиями педагогов, родителей, социальных учреждений, можно добиться реальных успехов в физическом, душевном и социальном благополучии детей, являющихся демографическим потенциалом страны.

15 of 15

Желаем крепкого здоровья и творческих успехов!