BÀI 4
THỰC HÀNH
TRANG TRÍ LỚP HỌC
BẰNG CÁC HÌNH HÌNH HỌC
Tiết 1
HÌNH KHỐI
Những hình nào được nhắc đến trong bài hát?
Hình vuông
Hình tròn
Hình tam giác
Hình chữ nhật
CHÚNG TA BẮT ĐẦU VÀO BÀI HỌC
QUAN SÁT TRANH
Các bạn trong tranh đang làm gì?
Các bạn đang trang trí lớp học
QUAN SÁT TRANH
Các bạn dùng những hình hình học gì để trang trí?
Hình tròn để làm trái đất, mặt trời
Hình tam giác, hình chữ nhật, hình tròn để làm con cá
QUAN SÁT TRANH
Chúng mình hãy cùng làm các sản phẩm trang trí từ các hình đã học nhé!
Sản phẩm trang trí đảm bảo các yêu cầu sau:
+ Được tạo hình bởi hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật.
+ Trang trí đẹp, sáng tạo, chắc chắn.
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1
Tô màu vào các hình hình học dùng để trang trí:
Kể tên các hình hình học có trong tranh:
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
Hình bên có:
…… hình vuông, …… hình tam giác
…… hình tròn, …… hình chữ nhật.
Hình vuông, hình chữ nhật,
hình tam giác, hình tròn
5
4
2
2
NHẬN BIẾT CÁC HÌNH
Quan sát và gọi tên hình
Hình vuông
Hình tròn
Hình tam giác
Hình chữ nhật
NHẬN BIẾT CÁC HÌNH
Sử dụng bộ đồ dùng học Toán 1 hoặc các mảnh bìa có dạng hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác để lắp ghép, tạo hình em thích
Hình vuông
Hình tam giác
NHẬN BIẾT CÁC HÌNH
Em hãy chỉ ra hình sau được ghép bằng những hình hình học nào? Có mấy hình?
Hình vuông
Hình tròn
Hình tam giác
3
4
4 hình vuông cam
8 hình vuông xanh
NHẬN BIẾT CÁC HÌNH
Em hãy sử dụng 5 hình tam giác, 4 hình vuông ghép thành hình có nghĩa
Tên lửa
NHẬN BIẾT CÁC HÌNH
Em hãy sử dụng 1 hình tam giác, 5 hình vuông, 2 hình tròn ghép thành hình có nghĩa
Xe tải
NHẬN BIẾT CÁC HÌNH
Lợn con và chuột rất đáng yêu.
Em hãy tạo ra chúng và cả những con vật đáng yêu khác nhé
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2
Sử dụng các hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật để lắp ghép, tạo 2 hình em thích
�
Em sử dụng mấy hình:
…… Hình vuông, …… Hình tam giác
…… Hình tròn, …… Hình chữ nhật
Em sử dụng mấy hình:
…… Hình vuông, …… Hình tam giác
…… Hình tròn, …… Hình chữ nhật
Chuẩn bị cho giờ học sau
Chuẩn bị dụng cụ và vật liệu cho buổi học sau:
Giấy màu, giấy xốp, bìa các-tông, bút chì, bút màu, kéo, thước kẻ, keo dán
TẠM BIỆT CÁC EM
Tiết 2
BÀI 4
THỰC HÀNH
TRANG TRÍ LỚP HỌC
BẰNG CÁC HÌNH HÌNH HỌC
Cách chơi:
TRÒ CHƠI “TỚ TÊN LÀ GÌ?”
1. Quản trò giơ lên một số hình và hỏi “Tớ tên là gì?”
2. Người chơi nhanh chóng đáp và lấy trong bộ đồ dùng học tập giơ lên
3. Quản trò đưa ra số lượng hình và hỏi đó là hình ghép gì
4. Người chơi đưa ra đáp án đúng thì chiến thắng
Gợi ý
ĐỀ XUẤT Ý TƯỞNG VÀ CÁCH
LÀM SẢN PHẨM TRANG TRÍ LỚP HỌC
THẢO LUẬN VÀ CHIA SẺ Ý TƯỞNG LÀM SẢN PHẨM
TRANG TRÍ LỚP HỌC
Em sử dụng vật liệu gì để làm hình khối?
Em sẽ ghép hình gì? Sử dụng hình khối gì để ghép?
TIÊU CHÍ SẢN PHẨM
Được tạo bởi hình vuông,
hình tròn, hình tam giác,
hình chữ nhật
Trang trí đẹp, sáng tạo,
chắc chắn
LÀM SẢN PHẨM TRANG TRÍ LỚP HỌC
Lựa chọn dụng cụ và vật liệu
Giấy màu, bút chì, bút màu, kéo, thước kẻ, keo dán
Làm sản phẩm trang trí lớp học theo cách của em hoặc nhóm em
LÀM SẢN PHẨM TRANG TRÍ LỚP HỌC
Gợi ý
1
Tạo hình tròn
LÀM SẢN PHẨM TRANG TRÍ LỚP HỌC
2
Phác thảo biển lớp
LÀM SẢN PHẨM TRANG TRÍ LỚP HỌC
3
Trang trí và hoàn thiện
LÀM SẢN PHẨM TRANG TRÍ LỚP HỌC
KIỂM TRA VÀ ĐIỀU CHỈNH
TIÊU CHÍ SẢN PHẨM
Được tạo bởi hình vuông,
hình tròn, hình tam giác,
hình chữ nhật
Trang trí đẹp, sáng tạo,
chắc chắn
TRANG TRÍ LỚP HỌC
ĐÁNH GIÁ SẢN PHẨM
Thực hiện đánh giá bằng hình dán
Được tạo bởi hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật
Trang trí đẹp, sáng tạo,
chắc chắn
TẠM BIỆT CÁC EM