1 of 24

DỮ LIỆU MỞ CHO �CÔNG NGHỆ GIÁO DỤC &� GIẢI PHÁP CỦA VNPT

Hà Nội, 2021

1

2 of 24

NỘI DUNG

2. PHƯƠNG PHÁP TIẾP CẬN

3. KIẾN TRÚC DỮ LIỆU MỞ

4. GIẢI PHÁP SÁNG TẠO CỦA VNPT

1. CƠ SỞ PHÁP LÝ & SỰ CẦN THIẾT

2

3 of 24

1

CƠ SỞ PHÁP LÝ & SỰ CẦN THIẾT

  • Cơ sở pháp lý
  • Giáo dục thông minh
  • Mức độ trưởng thành

3

4 of 24

CƠ SỞ PHÁP LÝ

    • Quyết định 117/QĐ-TTg:
    • Tăng cường ứng dụng CNTT trong quản lý và hỗ trợ các hoạt động dạy - học, NCKH.
    • QĐ 4919/QĐ-BGDĐT ngày 31/12/2020
    • Phê duyệt Kế hoạch Ứng dụng CNTT, phát triển Chính phủ số và đảm bảo ATTT mạng giai đoạn 2021-2025
    • Thông tư 09/2021/TT-BGDĐT
    • Thông tư 09/2021/TT-BGDĐT quy định về quản lý và tổ chức dạy học trực tuyến trong cơ sở giáo dục phổ thông và cơ sở giáo dục thường xuyên
    • 2323/QĐ-BTTT (31/12/2019)
    • Ban hành Khung Kiến trúc Chính phủ điện tử Việt nam, phiên bản 2.0

4

5 of 24

GIÁO DỤC THÔNG MINH

Source: Chun, S. Lee, O.: Smart education society in South Korea. In: GELP Workshop on Building Future Learning Systems, Durban, South Africa (19–21, April 2015).

5

6 of 24

MỨC ĐỘ TRƯỞNG THÀNH TRONG CHUYỂN ĐỔI SỐ CSGD

Mức độ trưởng thành

Chi tiết

Thích ứng

Khả năng sửa đổi các đặc điểm vật lý hoặc hành vi để phù hợp với môi trường

Nhận dạng

Khả năng xác định, nhận biết, hiểu/nhận thức về hiện tượng, sự kiện, đối tượng, tác động, v.v.

Suy luận

Khả năng đưa ra (các) kết luận logic trên cơ sở dữ liệu thô, thông tin đã xử lý, quan sát, bằng chứng, giả định, quy tắc và suy luận logic

Học hỏi

Khả năng thu nhận mới hoặc sửa đổi kiến thức, kinh nghiệm, hành vi hiện có để cải thiện hiệu suất, hiệu quả, kỹ năng, v.v.

Dự đoán

Khả năng suy nghĩ hoặc lập luận để dự đoán những gì sắp xảy ra hoặc phải làm gì tiếp theo

Tự tổ chức và tái cấu trúc

Khả năng của một hệ thống để thay đổi cấu trúc bên trong của nó (các thành phần),tự tái tạo và tự duy trì theo cách có mục đích (không ngẫu nhiên) trong các điều kiện thích hợp nhưng không có tác nhân / tổ chức bên ngoài

Nguồn: Derzko, W.: Smart Technologies. (2007)

6

7 of 24

PHƯƠNG PHÁP TIẾP CẬN

2

  • Quan điểm của VNPT
  • VNPT với Lộ trình chuyển đổi số

7

8 of 24

Tối ưu quản trị vận hành

Nâng cao chất lượng đào tạo

Trang bị cho học sinh, nhà giáo

Tầm

nhìn

Mục

tiêu

Tác

nhân

Các trụ cột chuyển đổi số

Nền tảng

CNTT

Lãnh đạo

Giáo viên

CB Quản lý

Học sinh

Tổ chức, DN

Cựu học sinh

Xây dựng nền tảng giáo dục thông minh với mức độ trưởng thành cao nhất

Người học và nhà giáo là trung tâm

Phương

châm

Lãnh đạo & Chính sách

1. Xây dựng tầm nhìn cho thay đổi

2. Lập kế hoạch chiến lược và Quản lý thay đổi

3. Liên tục cải tiến và xây dựng văn hóa

4. Sự tham gia của cộng đồng và Quan hệ đối tác

Dạy & Học

1. Lấy người học làm trung tâm

2. Chương trình giảng dạy và đánh giá.

3. Thiết bị cho học tập

4. Không gian học tập

Môi trường thông minh

1. Học kết hợp (Hybrid Learning)

2. An toàn, Bảo mật & Quyền riêng tư

3. Hoạt động bền vững và tối ưu hóa

4. Phân tích nâng cao & ứng dụng AI

Thành công của nhà trường & học sinh

1. Bồi dưỡng năng lực các nhà giáo dục, lãnh đạo, phát triển CNTT

2. Hỗ trợ học sinh các kỹ năng sẵn sàng cho tương lai

3. Phát triển cho học sinh khả năng quản lý cảm xúc

4. Cung cấp công nghệ dễ tiếp cận đáp ứng nhu cầu học sinh

Nền tảng Công nghệ thông tin

8

9 of 24

VNPT VỚI LỘ TRÌNH CHUYỂN ĐỔI SỐ CƠ SỞ GIÁO DỤC

7. Triển khai dự án

  • Triển khai nhóm Quản trị số
  • Triển khai nhóm Học tập số
  • Triển khai nhóm Môi trường số
  • Triển khai nhóm Xã hội số

8. Vận hành dự án

  • Kiểm soát dự án
  • Điều chỉnh dự án
  • Giám sát dự án

9. Tối ưu

  • Đánh giá dự án
  • Thực hiện điều chỉnh
  • Tối ưu hóa dự án

6. Xây dựng kế hoạch dự án chi tiết

  • Xây dựng các chương trình hành động
  • Thành lập dự án thành phần
  • Lập kế hoạch dự án

5. Thành lập Ban chỉ đạo chuyển đổi số

  • Văn phòng chuyển đổi số TMO
  • Thành lập đội ngũ
  • Xây dựng mô hình hoạt động

4. Xác định lộ trình chuyển đổi số

  • Xây dựng ma trận ưu tiên
  • Lựa chọn thứ tự chuyển đổi

1. Nắm bắt công nghệ

  • Công nghệ số đột phá (AR/VR, AI, Blockchain …)
  • Xu thế chuyển đổi mô hình kinh doanh

2. Thấu hiểu bối cảnh ngành giáo dục

  • Xu hướng giáo dục hiện đại
  • Xu hướng toàn cầu
  • Xu hướng giáo dục trong nước
  • Cơ sở pháp lý & QĐ ngành

3. Xây dựng tầm nhìn, chiến lược số

  • Tầm nhìn, sứ mệnh, mục tiêu
  • Đánh giá mức độ trưởng thành
  • Xây dựng chiến lược Fill Gap

CHIẾN LƯỢC CHUYỂN ĐỔI

KẾ HOẠCH CHUYỂN ĐỔI

THỰC THI TỐI ƯU

9

10 of 24

3

KIẾN TRÚC DỮ LIỆU MỞ

  • Khung kiến trúc chuyển đổi số ngành giáo dục
  • Kiến trúc dữ liệu mở

10

11 of 24

CÁC VẤN ĐỀ VỚI DỮ LIỆU GIÁO DỤC

Chậm xử lý

Các vấn đề

Hiện nay

Đặc thù

Thiếu thông tin

Dữ liệu phân tán

Mô hình

Trao đổi dữ liệu thủ công, phức tạp

Người học ít được tham gia

Tin học hóa

01

02

03

04

05

06

07

Giải quyết các vấn đề mang tính chất đặc trưng của từng địa phương triển khai

Các hệ thống tin học chưa đẩy đủ, chồng chéo

Người học bị đứng ngoài, ít được tương tác

Mô hình chia sẻ dữ liệu thủ công, phức tạp

Dữ liệu phân tán, cát cứ và không thống nhất nên khó khai thác trọng dự báo và độ chính xác không cao

Nhận thức tình huống bị động vì vậy không kịp thời xử lý khi gặp sự cố, hoặc không tìm được phương án tối ưu trong thời gian ngắn

Thiếu thông tin hoặc thông tin rời rạc, không liên kết và không có chiều sâu, đặc biệt đối với các thông tin thời gian thực

Thụ động

11

12 of 24

12

NỀN TẢNG SỐ

Blockchain Platform

Cloud Computing

Cyber Security

AR/VR Platform

AI Platform

DỊCH VỤ SỐ

Payment

Single Sign On

Notification

Mobile CA

Face Detection

KHÁCH HÀNG/ĐỐI TÁC SỐ

Phụ huynh

Học sinh

Giáo viên

Cơ sở giáo dục

Đối tác

GIAO TIẾP SỐ

Portal

OTT

Mạng xã hội

ESB

X-Road

Mobile

DOANH NGHIỆP SỐ

Quản trị nguồn lực

Quản lý nhân lực

Quản lý phòng họp

Quản lý kế hoạch

Quản lý BSC/KPI

Quản lý tài sản

Quản lý mua sắm

Quản lý tuyển dụng

Quản lý tài chính

Quản lý kế toán

Quản lý đấu thầu

Quản trị nội bộ

Quản lý văn bản điện tử

Quản lý họp điện tử

Quản trị email

Quản lý dự án

HẠ TẦNG SỐ

NGHIỆP VỤ SỐ

QUẢN LÝ SỐ

Trung tâm điều hành

Quản lý đào tạo

Quản lý thư viện

Quản lý CBCNVC

Quản lý dinh dưỡng

Quản lý thu phí

Cổng thông tin

Sổ liên lạc điện tử

Thời khóa biểu

Kiểm định chất lượng GD

Tuyển sinh

HỌC TẬP SỐ

eLearning/LMS/LCMS

Thi trực tuyến

Trắc nghiệm offline

Thực tại ảo/Thực tại tăng cường

Mạng xã hội học tập

Công cụ soạn bài giảng

Trợ lý ảo học tập

TÍCH HỢP SỐ

Thanh toán học phí

Hóa đơn điện tử

Lớp học thông minh

Trường học thông minh

Thẻ thông minh

Cấp phát/xác minh văn bằng Blockchain

Nhận diện khuôn mặt

Nhận diện giọng nói

Nhận diện hành vi, cảm xúc

Nhận diện bạo lực học đường

NGHIÊN CỨU SỐ

Quản lý nghiên cứu KH

Lab Big Data

Lab AR/VR

Lab Cloud Computing

Lab AI

Lab Blockchain

DỮ LIỆU SỐ

CSDL Ngành

Học sinh/Sinh viên

Giáo viên

Điểm

Học liệu

Thư viện

Thời khóa biểu

Sổ điểm điện tử

Học bạ điện tử

Phân tích BI

Phân tích phổ điểm

Phân tích kết quả học tập

Đánh giá năng lực

Khuyến nghị hoàn thiện kiến thức

Datawarehouse

AN TOÀN BẢO MẬT

An toàn

Ngăn chặn

- SQL Injection, XSS, CSRF

- Brute force

- Directory Indexing

- Path Traversal

- Triển khai PKI, SSL+TLS, Firewall + IPS

- DDoS, DoS

Bảo mật

- Mã hóa dữ liêu: SHA MD5

- Mã hóa dữ liệu lưu trữ

- Triển khai DR site

- Triển khai kiến trúc HA

An ninh

- Chính sách phân quyền (User Role)

- Cơ chế xác thực (Kerberos5, OpenID, Oauth2, SAML2 ).

TIÊU CHUẨN

KỸ THUẬT

Giao thức

- Giao thức: SOAP, X-Road Protocol

- SSL

- TLS

Cơ sở dữ liệu

- Tiêu chuẩn: 1NF, 2NF, 3NF

- Định dạng dữ liệu: XML, JSON.

Giao tiếp

- Trao đổi dữ liệu: EDXML

- Mô tả bản tin: WSDL, MTOM, X-Road WSDL.

- Mã hóa dữ liệu: SHA256,SHA512,MD5

- Rest

Doanh nghiệp số

- Digital Maturity

- Togaf 9.2

Chất lượng

- QS Star

- U-multi rank

- Serata

12

13 of 24

KIẾN TRÚC DỮ LIỆU MỞ

13

14 of 24

4

GIẢI PHÁP CỦA VNPT

  • Kết quả triển khai Hệ sinh thái
  • Sự sáng tạo và khác biệt
  • Giải pháp IOC
  • Giải pháp E-Learning

14

15 of 24

SỐ TRƯỜNG HỌC

31,037

SỐ TÀI KHOẢN HỌC SINH

9,245,616

SỐ TÀI KHOẢN GIÁO VIÊN

667,510

THỜI GIAN TRUNG BÌNH / PHIÊN

9:20

SỐ LƯỢT TẢI

vnEdu Connect

vnEdu Teacher

2,719,274

318,377

THỊ PHẦN

SỐ LƯỢT XEM TRANG / NGÀY

Quản lý số

Học tập số

Tích hợp số

9/33

8/33

16/33

SỐ SẢN PHẨM: 33

CÔNG NGHỆ

Cloud Computing

AI: Điểm danh khuôn mặt, nhận diện giọng nói …

Blockchain: Số hóa văn bằng

22,572,598

1,296,710

1,115,305

63,762

Học liệu

Câu hỏi

Cuộc thi

NGÂN HÀNG HỌC SỐ

Giải Nhất Make In Vietnam

Top 1 từ khóa giáo dục Google

VietNam Digital Award

GIẢI THƯỞNG

Nhân Tài Đất Việt

Top 10 Sao Khuê

IT World Award

Smart City Award

16 of 24

ĐIỂM KHÁC BIỆT & NỔI BẬT

Hạ tầng số 1

  • Đảm bảo hạ tầng, máy chủ, CDN, đường truyền,
  • Giải pháp an toàn bảo mật

Nguồn lực dồi dào, tinh nhuệ

1.700 kỹ sư công nghệ thông tin trình độ cao

Ứng dụng xu hướng giáo dục hiện đại

Nghiên cứu, đáp ứng các xu thế giáo dục hiện đại trên thế giới vào Việt Nam

Đáp ứng tiêu chuẩn

  • Đáp ứng các tiểu chuẩn, thông tư, nghị định của Nhà nước
  • Ứng dụng các tiêu chuẩn thế giới

Hệ sinh thái đầy đủ

  • Kết quả thi được đồng bộ sang hệ thống phần mềm nhà trường
  • Tập người dùng lớn

Ứng dụng các công nghệ 4.0 hiệu quả

Ứng dụng AI, Big Data, AR/VR

16

17 of 24

ĐÁP ỨNG TIÊU CHUẨN 1904 BGD ĐT

Đảm bảo kết nối theo tiêu chuẩn 1904 BGDĐT

  • Công nhận kết quả của học sinh.
  • Các tài khoản được định danh từ dữ liệu gốc của giáo viên, học sinh từ các trường học, liên thông đồng bộ với mã định danh của hệ thống CSDL ngành giáo dục của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Bộ GD&ĐT

Sở GD&ĐT

Phòng GD&ĐT

Nhà trường

Giáo viên

Học sinh

Sinh viên

Moet ID

17

18 of 24

TRIỂN KHAI TRUNG TÂM ĐIỀU HÀNH THÔNG MINH

Hơn 30 tỉnh, thành phố hợp tác với VNPT để xây dựng Trung tâm điều hành

  1. TP Đà Lạt
  2. Hà Nam
  3. Cao Bằng
  4. TP Hà Giang
  5. Tây Ninh
  6. Phú Thọ
  7. Trà Vinh
  8. Kon Tum

Ninh Bình

Lâm Đồng

Kiên Giang

Bình Phước

Đồng Nai

Đắk Lắk

Cần Thơ

Chính phủ

Tiền Giang

Hà Nam

Lào Cai

Quảng Nam

Cao Bằng

Hà Giang

Nghệ An

  1. Quảng Bình
  2. Hòa Bình
  3. Bình Phước
  4. Quảng Nam
  5. Kiên Giang
  6. Lào Cai

18

19 of 24

19

19

20 of 24

TRUNG TÂM ĐIỀU HÀNH GIÁO DỤC

20

21 of 24

TRUNG TÂM ĐIỀU HÀNH GIÁO DỤC – LỢI ÍCH

1

2

3

4

Dữ liệu học tập sẽ được quản lý, bảo vệ, chia sẻ và minh bạch

Có một CSDL thống nhất và duy nhất để phục vụ mục đích quản lý, điều hành và hỗ trợ gia quyết định

Giúp học sinh, sinh viên quản lý hồ sơ giáo dục xuyên suốt cuộc đời

Chia sẻ, Tích hợp các nền tảng kết nối trên nền Big Data

21

22 of 24

TRIỂN KHAI GIẢI PHÁP E-LEARNING

22

23 of 24

633.144

8.779.431

53.645

1.196.072

20.949

KẾT QUẢ TRIỂN KHAI TRONG GIAI ĐOẠN COVID-19

943K

23

24 of 24

TRÂN TRỌNG CẢM ƠN

VIETNAM POSTS AND TELECOMMUNICATIONS GROUP

Head Office: 57 Huynh Thuc Khang Str., Dong Da District, Ha Noi.

Tel: (+ 84) 24 37741048

Fax: (+84) 24 37741093

Website: https://www.vnpt.vn

24