Istratehiyang Interbensyong
Kagamitang Pampagtuturo
Sa
Musika 4
Isinulat ni
Maria D. La Madrid
Paaralang Sentral ng Silangang Tuguegarao
i
TALAAN NG NILALAMAN
Pamagat……………………………………………………. i
Talaan ng Nilalaman…………………………………… ii
Kard ng Patnubay……………………………………… 1
Kakayahang Pagkatuto……………………………… 2
Mga Gawain
Gawain 1 ………………………………………… 3
Gawain 2…………………………………………. 4
Gawain 3…………………………………………. 5
Gawain 4…………………………………………. 6
Gawain 5…………………………………………. 7
Gawain 6…………………………………………. 8
Pagtataya………………………………………………… 9
Pagpapayamang Gawain……………………………… 11
Susi ng pagwawasto…………………………………… 12
Talahulugan …………………………………………… 14
Sanggunian……………………………………………… 14
ii
KARD NG PATNUBAY
Ang Music bilang isa sa mga component ng MAPEH ay isang asignaturang nararapat bigyang pansin sapagkat malaki ang naitutulong nito para sa kabuuang pag-unlad ng isang mag-aaral.
Ang melody ay isang mahalagang elemento ng Music.Ang mga tono ng isang melody ay nakasulat sa staff na binubuo ng limang guhit(line) at apat na puwang(space).Ang note ang kumakatawan sa bawat tono ng isang melody.Ito ay ginagamitan ng mga titik alpabeto na A,B,C,D,E,F,G. Ang tawag sa mga ito ay pitch name.
Base sa isinagawang diagnostic test sa Music , ang Performance of Achievement ng mga bata ay 38.61% lamang at lumalabas na ang pagtukoy sa mga pitch name ng mga notes sa guhit, puwang at ledger lines ang siyang pinakamababa. Upang mapalawak ang kaalaman ng mga mag-aaral at maitaas ang kaalaman sa naturang kasanayan minarapat na gumawa ng Kagamitang Pang-interbensyon.
Mahilig ba kayong umawit? Nasisiyahan ba kayo kapag kayo ay nakaririnig ng isang awit?Alin ang mas mainam pakinggan, ang mga awit ba na iisa lang ang tono o ang awit na may pataas at pababang mga tono?
Ang note ang kumakatawan sa bawat tono ng isang melody. Ang bawat note na makikita sa guhit, puwang o maging sa ledger lines ng isang musical staff ay may kani- kaniyang pitch name. Nag-iiba ang tono ng isang awit sapagkat magkakaiba ang mga pitch names ng mga ito.
1
Ano sa palagay ninyo ang ating pag-aaralan ngayon?
Sa araling ito ay ating pagtutuunan ng pansin ang mga pitch name ng mga notes sa guhit(line), puwang(space) at ledger lines.
KAKAYAHANG PAGKATUTO
Natutukoy ang mga pitch name ng mga notes sa guhit (line), puwang(space) at ledger lines.
Pangunahing gawain
Pagtukoy sa pitch names
Sub-task
2
Gawain 1: Hanapin ang Kakaiba!!!
Dapat Mong Malaman:
Bawat pitch name ay may katumbas na so-fa silaba.Ito ay nagsisimula sa mababang do hanggang sa mataas na Do.
C
do
D
re
E
mi
F
fa
G
so
A
la
B
ti
C’
DO
B
1.
G
2.
C
3.
F
4.
E
5.
A
6.
F
7.
Panuto:
Lagyan ng puso ( ) ang patlang kung tama ang pitch names na nakasaad sa bawat bilang at tatsulok ( ) naman kung hindi wasto ang pitch name na nakasaad sa bawat bilang.
3
Gawain 2: Punan Mo Na!!
Dapat Mong Malaman:
Ang ilustrasyon sa ibaba ay nagpapakita ng mga pitch names sa limguhit o lines. May inilaang mga salita sa bawat pitch names para madali itong maisaulo.
Elepanteng Gutom Binangga ang Dampa ni Filemon
E
G
B
D
F
Panuto:
Isulat ang angkop na pitch name sa kahon.
4
Gawain 3: Kulayan Mo!!
Dapat Mong Malaman:
Ang ilustrasyon sa ibaba ay ang mga pitch names sa mga puwang (space) sa staff.Ang salitang FACE ang pinakamaikling salita para madali lamang itong maisaulo.
F
A
C
E
Panuto:
Alamin kung wasto ang mga nailagay na pitch names sa ibaba. Kulayan ng dilaw ang mga kahon na may wastong pitch names.
F
E
C
A
E
C
A
C
F
C
5
6
Gawain 4: Kumpletuhin Natin
Dapat Mong Malaman:
Ang staff ay maaaring magkaroon ng karagdagang maikling guhit sa ibaba o itaas nito.Tinatawag itong ledger line. Bawat ledger line ay mayroon ding kaukulang pitch name tulad ng makikita sa ibaba.
A
B
C
D
G
A
B
C
Panuto:
Ilagay ang mga wastong pitch name sa mga patlang.
G
A
B
C
A
D
A
B
C
A
Panuto:
Punan ang mga ledger lines ng mga angkop na whole notes base sa pitch name sa ibaba.
Gawain 5A: Lumikha Tayo!!
Dapat Mong Malaman:
Ang awit ay binubuo ng mga tono na may kani-kaniyang daloy at agwat ng note na tinatawag na melody.
Panuto:Pag-aralang mabuti ang mga pitch names na angkop sa bawat
bilang. Hanapin sa pangalawang hanay ang salitang nalikha
base sa ilustrayon.Pagdugtungin ito sa kabilang hanay.
Gawain 5B: Iispell Mo!!
Dapat Mong Malaman:
Bawat bilang ay may mga angkop na salitang mabubuo kapag pinagsama ang mga pitch names.Kilalaning mabuti ang bawat pitch name para magawa ito nang tama..
7
Ako ay May Lobo
Panuto:
Kilalanin ang mga pitch names na ginamit sa awiting ito.Ilagay ang mga angkop na pitch names sa patlang.
Gawain 6A:Tara,Tayo’y Kumanta!!
Dapat Mong Malaman:
Ang isang melody ay bunga ng pagdaloy ng tono na maaring tumataas o bumababa. Ito ay nalilikha gamit ang mga iba’t ibang daloy ng mga notes na nagbibigay ng magandang tunog.
8
Panuto:
Kilalanin ang mga pitch names na ginamit sa awiting ito.Ilagay ang mga angkop na pitch names sa patlang.
Gawain 6B:Tara,Tayo’y Muling Kumanta!!
Dapat Mong Malaman:
Ang isang melody ay bunga ng pagdaloy ng tono na maaring tumataas o bumababa. Ito ay nalilikha gamit ang mga iba’t ibang daloy ng mga notes na nagbibigay ng magandang tunog.
9
Magandang Araw Po
10
1. Ano ang tawag sa simbolong ito na nakalagay sa unahan ng musical staff?
A. ledger line B.bar line C.G clef D.F clef
2. Alin ang tamang paraan ng paglalagay ng mga pitch names sa musical staff?
A B C D E F G A
C D E F G A B C
C D F G A B C D
A E I O U A B C
3. Ano ang pitch names ng komposisyong ito?
A. BED B. CAB C. EGG D.AGE
A
B
C
D
Pagtataya
Panuto: Basahin at intindihing mabuti ang mga katanungan sa bawat bilang.Bilugan ang letra ng tamang sagot.
4. Alin sa mga ito ang wasto ang pagkakalagay ng mga notes sa ledger line?
5. Ang mga sumusunod ang nagpapakita ng wastong pagkakalagay ng mga pitch names maliban sa isa.
6.Aling komposisyon ang nagpapakita ng pitch names na C at D?
A
C
B
D
B
D
A
C
A
B
C
D
7.Ano-ano ang mga pitch name na bumubuo sa mga melodic pattern na ito?
A. FACEDA B. FACEAD C. FACAED D. FACADE
8-10. Lumikha ng sariling melodic pattern na nasa ibaba gamit ang mga pitch names.
10.ADAGE
11
Pagpapayamang Gawain
Panuto: May anim (6) na mga salita ang nalikha mula sa mga pitch names. Ang mga salita ay DEAF,BEAD, CAGE, AGED,ADAGE at BEEF. Hanapin sa mga musical staff sa ibaba ang dalawang paraan ng pagkakasulat sa mga ito.Pagdugtungin ang mga kahon na nakalagay sa ibabaw ng mga musical staff.
12
GAWAIN 1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
GAWAIN 2
1. B 6. G
2. E 7. E
3. G 8. D
4. E 9. B
5. D 10. G
GAWAIN 3
1. 6.
2. 7.
3. 8.
4. 9.
5. 10.
E
F
E
C
A
C
A
C
F
C
GAWAIN 4A
1. A 6. C
2. C 7. D
3. G 8. B
4. B 9. A
5. C 10. B
GAWAIN 4B
GAWAIN 5A
GAWAIN 5B
1. AGED
2. DEAF
3. ADAGE
4. FEED
5. CABBAGE
GAWAIN 6A
Susi sa Pagwawasto
GAWAIN 6B
AKO AY MAY LOBO
13
PAGTATAYA
1. C
2. B
3. D
4. B
5. A
6. C
7. D
8.
9.
10.
PAGPAPAYAMANG GAWAIN
14
Valdecantos, Emelita C. Umawit at Gumuhit 3
Hornilla,Violeta et.al.,Musika,Sining at Edukasyong Pangkatawan 3
Musika at Sining 4 PATNUBAY NG Guro unang edisyon 2015
Referente, Milagros et.al Musika Sining at Edukasyong Pagpapalakas ng Katawan 4
https://paturosamusic.wordpress.com/mga-aralin/chapter-1/lesson-1-the-staff-clefs-and-ledger-lines/
Talahulugan
G-clef simbolong nakalagay sa unahan ng musical staff na nagtatakda ng tono ng mga note sa staff
Musical staff binubuo ng limang linya at apat na puwang na pinagsusulatan ng mga note,rest at mga panandang pang-musika
Pitch name pangalang pantono sa Musika ( A,B,C,D,E,F,G)
Sanggunian
15