ПРИСЛІВ’Я, ПРИКАЗКИ,
КРИЛАТІ ВИСЛОВИ,
АФОРИЗМИ
Тетяна Мусянович
Українська мова 6 клас НУШ
РІЗНОВИДАМИ ФРАЗЕОЛОГІЗМІВ Є ПРИСЛІВ`Я ТА ПРИКАЗКИ, КРИЛАТІ ВИСЛОВИ, АФОРИЗМИ
НАПРИКЛАД:
АФОРИЗМ
АФОРИЗМ - КОРОТКИЙ ВЛУЧНИЙ ВИСЛІВ, ЯКИЙ ВИРАЖАЄ ЯКУ-НЕБУДЬ УЗАГАЛЬНЕНУ ДУМКУ. ДЛЯ АФОРИЗМІВ ХАРАКТЕРНА ЯК ЗАВЕРШЕНІСТЬ ДУМКИ, ТАК І ЯСКРАВІСТЬ ФОРМИ ЇЇ ВИРАЖЕННЯ.
НАПРИКЛАД: 1. УКРАЇНО МОЯ, МЕНІ В СВІТІ НІЧОГО НЕ ТРЕБА, ТІЛЬКИ Б ГОЛОС ТВІЙ ЧУТИ І НЕЖНІСТЬ ТВОЮ БЕРЕГТИ. 23. НАЙБІЛЬШИЙ ПРОЯВ ГЕНІАЛЬНОСТІ - У ЗАСІЯНІЙ НИВІ.
КРИЛАТИМ НАЗИВАЮТЬ ВИСЛІВ, ЯКИЙ СТАВ ШИРОКО ВЖИВАНИМ ЗАВДЯКИ СВОЇЙ ВИРАЗНОСТІ.
НАПРИКЛАД: 1.БОРІТЕСЯ - ПОБОРЕТЕ (Т.ШЕВЧЕНКО). 2.Я МИСЛЮ - ОТЖЕ ІСНУЮ! (Р.ДЕКАРТ)
ДЖЕРЕЛОМ БІЛЬШОСТІ КРИЛАТИХ ВИСЛОВІВ Є ЛІТЕРАТУРНІ ТВОРИ, БІБЛІЯ, МІФОЛОГІЯ
ПРИСЛІВ`Я ПРИКАЗКИ
((БІЛЬШ СТИСЛИЙ ВИСЛІВ,
БЕЗ ВИРАЖЕНОГО ВИСНОВКУ)
ГАНЯТИСЯ ЗА ДВОМА ЗАЙЦЯМИ.
КОЛИ РАК СВИСНЕ
(РОЗГОРНУТЕ СУДЖЕННЯ,
ЗАКІНЧЕНА ДУМКА,
ВИРАЖЕНО ВИСНОВОК)
ЗА ДВОМА ЗАЙЦЯМИ ПОЖЕНЕШСЯ - ЖОДНОГО НЕ ВПІЙМАЄШ.
НЕ КАЖИ ГОП, ПОКИ НЕ ПЕРЕСКОЧИШ.
Тетяна Мусянович
1. Життя прожити — не поле перейти.
2. З усіх пристрастей заздрість найогидніша.
3. Мудрим ніхто не вродився, а навчився.
4. Привітному скрізь добре.
5. Без відваги зазнаєш зневаги.
6. Добре ім’я — найкраще багатство.
РОЗКРИЙТЕ ЗНАЧЕННЯ ПРИСЛІВ’ЇВ І ПРИКАЗОК.
У ЯКИХ СИТУАЦІЯХ МОЖНА ЇХ ВИКОРИСТАТИ?
РОЗКАЖІТЬ ПРО РОЛЬ ПРИСЛІВ’ЇВ І ПРИКАЗОК У МОВЛЕННІ.
НАВЕДІТЬ ДВА–ТРИ ПРИКЛАДИ ПРИСЛІВ’ЇВ І ПРИКАЗОК, У ЯКИХ СХАРАКТЕРИЗОВАНО ЛЮДИНУ.
ПРОДОВЖТЕ ПРИСЛІВ’Я Й ЗАПИШІТЬ ЇХ,
СКОРИСТАВШИСЬ ДОВІДКОЮ.
1. Людина без друзів, що... .
2. Праця людину годує, а... .
3. Щоб навчитися плавати,...
4. Красна пава пером, а... .
ДОВІДКА: ПОТРІБНО ЛІЗТИ У ВОДУ; ЩО ПТАХ БЕЗ КРИЛ; ЛІНЬ МАРНУЄ; ЛЮДИНА — ЗНАННЯМ.
Тетяна Мусянович
І. Прочитайте крилаті вислови. Який смисл закладено в кожному з них?
1. І чужому научайтесь, й свого не цурайтесь! (Т. Шевченко).
2. Кожна грубість починається зі слабкості (Сенека).
3. Те, що незрозуміло, потрібно з’ясувати (Конфуцій).
4. Краса врятує світ.
5. Доля допомагає сміливим.
6. Машина часу.
ІІ. Придумайте ситуацію, у якій доречно було б ужити один з поданих висловів.
ІІІ. Пригадайте кілька відомих вам крилатих висловів. Визначте їхнє джерело.
Тетяна Мусянович
Поясни, як ти розумієш афоризми, що зображені на картинці.
Як ти вважаєш, чому вони стали популярними під час війни в Україні?
Тетяна Мусянович
Тетяна Мусянович
Тетяна Мусянович
Тетяна Мусянович
Позначаються вже відомі терміни і поняття, що трапляються в тексті.
Записується нова
для учня інформація, про яку він дізнався саме з цього тексту.
Відзначаються протиріччя.
Учень записує те, що в тексті йде врозріз з його знаннями з теми вивчення
Наголошуються незрозумілі моменти, ті, що потребують уточнення, а також питання, що виникли під час читання
v + - ?
Тетяна Мусянович
Інсерт
Афірмація (від лат. Affirmatio — підтвердження) — коротка фраза, що містить вербальну формулу, яка при багаторазовому повторенні закріплює необхідний образ або установку в підсвідомості людини, що може бути використано для розвитку особистості та світогляду, чи досягнення певних цілей.
Було доведено, що своєчасні афірмації покращують ефективність і успішність навчання й освіти, сприяють поліпшенню здоров’я та стосунків, а переваги іноді зберігаються місяцями й роками.
Афірмації — це позитивні, самопідсилювальні твердження, які люди використовують, щоб покращити свій розумовий та емоційний стан, мотивувати себе та внести бажані зміни у своє життя.
Афірмації, що йдуть корінням у галузях психології та нейронауки, служать інструментом для зміни моделей мислення, переконань і поведінки з метою сприяння особистому зростанню та самовдосконаленню. Завдяки частому повторенню цих позитивних тверджень люди можуть зміцнити позитивні переконання, змінити негативні думки та розмови з собою на позитивні, та покращити свій загальний психічний стан.
ЗГІДНО З ТАБЛИЦЕЮ ВИКОНАЙТЕ ПОЗНАЧКИ В ТЕКСТІ
Тетяна Мусянович
Який текст ти обрав би для афірмації, аргументуй свій вибір
Тетяна Мусянович
Який текст ти обрав би для афірмації, аргументуй свій вибір
Тетяна Мусянович
Який текст ти обрав би для афірмації, аргументуй свій вибір
Тетяна Мусянович
Створи афірмацію, у якій використай афоризм або прислів’я, приказку.
Підбери графічне зображення, що буде розкривати зміст.
Тетяна Мусянович
Повторімо!
Тетяна Мусянович
Дайте відповіді на запитання
1. Для чого використовують прислів’я , приказки, афоризми в мовленні? У художніх творах?
2 Яким стане мовлення без прислів’їв , приказок, афоризмів?
3. Що треба зробити, щоб засвоїти якнайбільше прислів’їв , приказок, афоризмів?
Тетяна Мусянович
1. Розкрийте у формі оповідання значення фразеологізму «гострий розум».
2. Випишіть із текстів художньої літератури п’ять афоризмів.
3. Запишіть шість прислів’їв і приказок, що характеризують людину з різних боків.
Тетяна Мусянович
Виконайте одне із завдань на вибір
Підсумок
Що нове на уроці?
+ * - ? !
Що відоме раніше?
Із чим ви не згодні?
Що не
зрозуміли?
Про що ще хотіли б дізнатися?
Тетяна Мусянович