تعيين تلميذ(ة) للإجابة
توجيهات و شرح التعليمات
عرض فيديو
المرور بين الصفوف للمساعدة و تصحيح الإنجازات
عمل في ثنائيات
نهاية الشريط، المرور إلى الشريحة الموالية
الأستاذ(ة)
الوسائط
تنظيم حصص الأسبوع
اليوم 5 -
اليوم1 -
اليوم 4 -
اليوم 2 -
اليوم 6 -
اليوم 3 -
هيكلة حصة اليوم
- 01 انشطة اعتيادية
- 02طلاقة
- 04قراءة إثرائية
- 03أنشطة التوليف والدعم
عند نهاية الحصة
على الأقل % 80 من المتعلمين سيكونون قادرين على:
مرحبا بكم . سننطلق في حصة اللغة العربية .
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
اختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
قبل أن نبدأ حصة اليوم سأخبركم عن شروط الحصول على نجمة التميز. �في كل حصة سيفوز ثلاثة منكم بالنجمة.
دونَ أَن أَقِف، أَرْفَعُ أُصْبُعي لِلْإجابَةِ.
أُنْصِتُ وأَنْتَبِهُ جَيِّدا للدَّرْسِ.
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
اختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
ضعوا اللوحة والكراسة في القمطر.
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
اختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
النشاط الاعتيادي
- 01 النشاط الاعتيادي
صححوا الواجب المنزلي.
جَـــدْوَلٌ
مِــــذْياعٌ
غَــــضِـــــبَ
فَهْــــــدٌ
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
اختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
أنشدوا
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
اختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
من يقوم للإنشاد؟
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
اختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
لنقرأ معا
أَمّا
يَوْمٌ
أَنْ
بِما أَنَّ
فَقَدْ
عَلى
إِلى
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
اختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
تحدي الكلمات البصرية؛ من يقرأ؟ الفائز من قرأ بسرعة ودون أي خطأ.
أَمّا
يَوْمٌ
أَنْ
بِما أَنَّ
فَقَدْ
عَلى
إِلى
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
اختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
طلاقة
- 02 طلاقة
ستتدربون على قراءة كلمات زائفة وقراءة فقرات
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
إختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
من يقرأ الكلمات. (يختار المتعلم مجموعة واحدة.)
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
إختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
من يقرأ؟ يقرأ التلميذ أولا الكلمات ثم يختار إحدى الفقرات.
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
إختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
تابعوا معي. سأقرأ النص.
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
إختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
نقرأ معا؛ أنا أقرأ وأنتم تُرددون بعدي.
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
إختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
خدوا كراساتكم؛ اقرؤوا النص قراءة هامسة – سأمر بين الصفوف لمساعدتكم.
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
إختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
الآن ستجيبون عن بعض الأسئلة. كم مرة ذكرت كلمة "مغامرة" في الفقرة؟ صححوا
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
إختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
2
من سقط في الحفرة؟ صححوا
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
إختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
سَميرُ هُوَ ٱلَّذي سَقَطَ في ٱلْحُفْرَةِ.
أين ذهب الأصدقاء في رحلة؟ صححوا
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
إختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
ذَهَبَ ٱلْأَصْدِقاءُ في رِحْلَةٍ إلى ٱلْغابَةِ.
أنشطة التوليف والدعم
- 03 أنشطة التوليف والدعم
سأشير إلى الصورة وأنتم تقولون الجملة التي تعبر عنها الصورة.
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
إختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
من يقرأ؟
رافَقْتُ
تَعاوَنَ
مُتَحَمِّسَةً
مُتَشَوِّقَةً
مُغامَرَةٌ
أَجَّلَ
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
إختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
سنكمل هذه الفقرة بالكلمات المناسبة التالية : من يقرأ الكلمات
رافَقْتُ
مُتَحَمِّسَةً
أَجَّلَ
مُغامَرَةٌ
مُتَشَوِّقَةً
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
إختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
من يكمل الجملة الأولى؟ من يقرأ الجملة تامة؟
رافَقْتُ
مُتَحَمِّسَةً
أَجَّلَ
مُغامَرَةٌ
مُتَشَوِّقَةً
أَعْلَنَ ٱلْمُعَلِّمُ عَنْ مُسابَقَةٍ في ٱلرَّسْمِ، كُنْتُ ................. جِدًّا، إِنَّها..............مُمْتِعَةٌ.
مُتَحَمِّسَةً
مُغامَرَةٌ
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
إختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
من يكمل الجملة الموالية؟ من يقرأ الجملة تامة؟
............... صَديقَتي إِلى ٱلْمَرْسَمِ لِنُشَكِّلَ فَريقاً، وَرَسَمْنا مَناظِرَ رائِعَةً.
رافَقْتُ
رافَقْتُ
مُتَحَمِّسَةً
أَجَّلَ
مُغامَرَةٌ
مُتَشَوِّقَةً
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
إختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
من يكمل الجملة الأخيرة؟
رافَقْتُ
مُتَحَمِّسَةً
أَجَّلَ
مُغامَرَةٌ
مُتَشَوِّقَةً
كُنْتُ ............. لِيَوْمِ ٱلْعَرْضِ، لَكِنَّ ٱلْمُعَلِّمَ ............ ٱلْمُسابَقَةَ لِأُسْبوعٍ، مِمّا جَعَلَنا نَسْتَعِدُّ بِشَكْلٍ أَفْضَلَ.
مُتَشَوِّقَةً
أَجَّلَ
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
إختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
من يقرأ الفقرة؟
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
إختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
خذوا دفاتركم
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
إختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
انقلوا التمرين على دفاتركم؛ أكملوا الجملتين بما يناسب
اَلْمُغامَرَةُ .............
............... مُتَحَمِّسَةٌ .
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
إختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
صححوا.
اَلْمُغامَرَةُ مُمْتِعَةٌ.
اَلتِّلْميذَةُ مُتَحَمِّسَةٌ.
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
إختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
على دفاتركم؛ اكتبوا جملة من كلمتين تعبر عن الصورة.
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
إختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
صححوا
اَلْبِنْتُ نائِمَةٌ.
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
إختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
اكتبوا جملة من كلمتين تعبر عن الصورة.
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
إختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
صححوا
اَلْفَتاةُ جائِعَةٌ.
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
إختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
قراءة إثرائية
- 04 قراءة إثرائية
ستتعرفون اليوم أولَ قصة للقراءة الإثرائية.
عنوان هذه القصة هو "الدودة القارئة"
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
إختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
احسبوا عدد صفحات القصة.
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
إختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
انظروا إلى الصورة واقرؤوا العنوان. ما هو توقعكم حول مضمون الحكاية؟
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
إختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
للتحقق من توقعاتكم. سأقرأ أولا القصة. تابعوا معي.
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
إختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
يقرأ الأستاذ.
قالَتْ دودي مُتَحَمِّسَةً: سَيَشْتَري أَحَدُهُمْ هَذِهِ ٱلصَّحيفَةَ وَسَيَأْخُذُنــــي إِلــــى ٱلْمَنْزِلِ، سَأَقْرَأُ كُتُباً حَقيقِيَّةً!"
مَلَّتْ دودي مِنْ قِراءَةِ ٱلصُّحُفِ ٱلْقَديمَةِ. اِنْسَلَّتْ عَبْرَ شَقٍّ صَغيرٍ في ٱلْجِدارِ. زَحَفَتْ نَحْوَ رَفِّ ٱلصُّحُفِ، وَٱنْزَلَقَتْ داخِلَ واحِدَةٍ مِنْها.
في مَحَلِّ بِقالَةٍ عاشَتْ دودَةٌ صَغيرَةٌ تُدْعـــى دودي. كانَتْ مُخْتَلِفَةً تُحِبُّ ٱلْقِراءَةَ أَكْثَرَ مِنَ ٱلْأَكْلِ.
قالَ والِدُها ساخِراً: اَلدّيدانُ لا تَقْرَأُ ! لَكِنَّ دودي كانَتْ تَحْلُمُ بِقراءَةِ ٱلْكُتُبِ.
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
إختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
يتابع الأستاذ القراءة.
فـــي ٱلصَّباحِ، ِالْتَقَطَتْ سَيِّدَةٌ ٱلصَّحيفَةَ ٱلَّتـــي ٱخْتَبَأَتْ فيها دودي. وَعِنْدَ وُصولِ مَنْزِلِها، جَلَسَتْ عَلى ٱلشُّرْفَةِ لِتَرْتَشِفَ كوباً مِنَ ٱلشّايِ.
وَعِنْدَما فَتَحَتِ ٱلصَّحيفَةَ صَرَخَتْ: "يا لِلْهَوْلِ، دودَةٌ!" ثُمَّ صَفَعَتْها صَفْعَةً عَنيفَةً.
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
إختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
يتابع الأستاذ القراءة.
حَمَلَ ٱلْيَعْسوبُ دودي إِلى مَكْتَبَةِ ٱلْحَيِّ، وَهُنا بَدَأَتْ رِحْلَتُها في ٱسْتِكْشافِ عالَمِ ٱلْكُتُبِ. تَقْرَأُ كُلَّ ما تَسْتَطيعُ ٱلزَّحْفَ إِلَيْهِ.
خَفَقَ قَلْبُ دودي مِنَ ٱلْخَوْفِ وَهِيَ تَبْحَثُ عَنْ مَكانٍ لِلاِخْتِباءِ. فَجْأَةً، سَمِعَتْ صَوْتاً:
كِدْتِ أَنْ تُصْبِحــي طَعاماً لِلطُّيورِ!.
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
إختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
يتابع الأستاذ القراءة.
-آسِفَةٌ، أَجابَتْ دودي وَهِيَ تَسْحَبُ ذَيْلَها مِنَ ٱلْحِبْرِ. وَضَعْتُ عَلاماتـــي لِأَتَذَكَّرَ ما قَرَأْتُهُ.
ذاتَ لَيْلَةٍ، أَنارَتْ أَمينَةُ ٱلْمَكْتَبَةِ أَضْواءَ ٱلْمَكْتَبَةِ فَجْأَةً، فَلَمَحَتْ دودي بَيْنَ ٱلْكُتُبِ. قالَتْ أَمينَةُ ٱلْمَكْتَبَةِ: اَلْآنَ عَرَفْتُ صاحِبَ ٱلْعَلاماتِ ٱلْغَريبَةِ.
- يَا لَلرَّوْعَةِ! دودَةٌ تَقْرَأُ. كَمْ كِتاباً قَرَأْتِ حَتّى ٱلْآنَ؟
- جَميعُها، لَكِنَّنــــي أَتَمَنّى لَوْ كانَ هُناكَ ٱلْمَزيدُ مِنَ ٱلْكُتُبِ لِلْقِراءَةِ.
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
إختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
يتابع الأستاذ القراءة.
أُعْجِبَتْ أَمينَةُ ٱلْمَكْتَبَةِ بِشَغَفِ دودي بِــٱلْقِراءَةِ. أَخَذَتْها إِلى مَكْتَبَةِ كَبيرَةٍ. وَسُرْعانَ ما أَصْبَحَتْ دودي ٱلدّودَةَ ٱلْأَكْثَرَ قِراءَةً في ٱلْعالَمِ.
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
إختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
من منكم كان توقعه قريبا للقصة.
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
إختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
أين تسكن دودي؟ وماذا كانت تحب؟
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
إختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
في الحصة المقبلة، سنعود إلى قصة الدودة القارئة وستتعرفونها أكثر.
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
إختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
اختتام الحصة
اختتام الحصة
في هذه الحصة قمنا بمراجعة دروسنا السابقة.
وتعرفنا قصةَ الدودة القارئة.
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
اختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
ارسموا الدودة القارئة في دفاتركم
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
اختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
إلى اللقاء في الحصة المقبلة
النشاط الاعتيادي
قراءة إثرائية
اختتام الحصة
الطلاقة
أنشطة التوليف والدعم
بناء على إنجازات المتعلمين خلال الممارسة المستقلة
تسجل النسبة على صفحة اليوم من مذكرة الأستاذ.
ما تقديرك لنسبة التحكم في هدف الدرس؟