1 of 52

ČITANJEM DO SPORAZUMIJEVANJA I MIŠLJENJA

prof. dr. sc. Anita Peti-Stantić

Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

1

2 of 52

DRUŠTVENOST ČITANJA

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

2

3 of 52

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

3

4 of 52

KAKO TO POSTIĆI?

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

4

5 of 52

NAŠ MOZAK NIJE PREDODREĐEN ZA ČITANJE

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

5

6 of 52

NAŠ JE MOZAK SPOSOBAN ZA ČITANJE

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

6

7 of 52

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

7

8 of 52

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

8

9 of 52

JEDAN OD CILJEVA PROJEKTA MEGAHR

  • PODIZADNJE RAZINE ČITALAČKE PISMENOSTI UČENIKA TE ODGOJ I OBRAZOVANJE ISKUSNOG SPOSOBNOG ČITATELJA

  • TERMINI: dubinsko čitanje = čitanje s razumijevanjem

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

9

10 of 52

RAD NA PODIZANJU RAZINE ČITALAČKE PISMENOSTI MLADIH/UČENIKA

  • ZAŠTO JE TO SVIMA VAŽNO?
    • Intrinzična motivacija:
      • svi se stalno susrećemo s tekstovima
      • tekstovi u svim nastavnim predmetima
    • CILJ: razumijevanje tekstova koje čitamo

  • ZAŠTO?
    • razumijevanje okolnosti svijeta u kojem živimo
    • razumijevanje drugih i sebe
    • razvijanje empatije i tolerancije
    • jedina mogućnost istinske demokracije

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

10

11 of 52

RAD NA PODIZANJU RAZINE ČITALAČKE PISMENOSTI MLADIH/UČENIKA

  • ZAŠTO JE TO SVIMA VAŽNO?
    • Ekstrinzična motivacija: nacionalne i internacionalne provjere čitanja s razumijevanjem
      • NACIONALNI OKVIR
        • Strategija obrazovanja, znanosti i tehnologije (2014.)
        • Nacionalna strategija poticanja čitanja (2017.)
      • INTERNACIONALNI OKVIR
        • PIRLS
        • PISA
        • COST ELN
          • https://www.is1401eln.eu/en/

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

11

12 of 52

STRUČNA LITERATURA

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

12

13 of 52

OD ČITAČA DO ČITATELJA

  • ČITAČ
    • osoba koja je prekoračila prag bespismene kulture i zakoračila u pismenu
    • osoba koja je sposobna čitati

  • ČITATELJ
    • osoba koja modelira vlastito čitateljsko iskustvo
    • osoba koja uživa čitajući, koja uživa u spoznaji i koja svakim novim čitanjem nadograđuje svoju sposobnost pretvarajući je u sredstvo izgradnje svoga svijeta i sebe kao intelektualnoga bića

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

13

14 of 52

OD ČITALAČKE PISMENOSTI DO ČITATELJSKE SPOSOBNOSTI

  • ČITALAČKA PISMENOST
    • osnovna sposobnost čitanja jednostavnih tekstova
      • upotrebni tekstovi

  • ČITATELJSKA SPOSOBNOST
    • sposobnost čitanja svakog teksta koji možemo razumjeti
      • sličnosti i razlike prilikom čitanja književnih i objasnidbenih tekstova

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

14

15 of 52

(DUBINSKO) ČITANJE I MIŠLJENJE

  • SMISAO dubinskoga čitanja je dekodiranje i razumijevanje teksta, kao i razvijanje složenih kognitivnih sposobnosti:
    • sposobnosti prožimanja vlastitoga iskustva i teksta
    • analize
    • zaključivanja

  • CILJ: misliti o stvarima i pojavama onkraj autorovih riječi

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

15

16 of 52

ČITANJE U DIGITALNOM DRUŠTVU I RAZVOJ DVOPISMENOG MOZGA

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

16

17 of 52

(DUBINSKO) ČITANJE I INTELEKTUALNI VOKABULAR

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

17

18 of 52

HRVATSKA PSIHOLINGVISTIČKA BAZA: OSNOVNI POJMOVI

  • PSIHOLINGVISTIČKI KONSTRUKTI VAŽNI ZA LEKSIČKO PROCESIRANJE
    • konkretne riječi
      • brže
      • bolje
      • dulje

  • Psiholingvističko ispitivanje
    • 1. konkretnosti/apstraktnosti
    • 2. visoke/niske predočivosti
    • 3. relativne (subjektivne) čestoće
    • 4. dobi usvajanja
  • Objektivne mjere: vrsta riječi, rod, živost, frekvencija u korpusu HrWac, broj grafema

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

18

19 of 52

STOLICA

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

19

20 of 52

SOFISTICIRAN

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

1. koji zna mnogo o svijetu, o raznim oblastima znanja; iskusan

2. koji je vrlo složen [sofisticirani kompjuter]; kompliciran

3. koji je blizak ukusu profinjene osobe [sofisticirana metoda; sofisticirani ukus]; rafiniran, istančan

20

21 of 52

ZAŠTO JE TO VAŽNO?

  • MOZAK I ČITANJE�
    • Širina i dubina vokabulara je
      • najbolji prediktor razumijevanja
      • RAZUMIJEVANJE OMOGUĆUJE POZITIVAN STAV I MOTIVACIJU

Širina i dubina vokabulara su najbolji prediktor čitateljske sposobnosti i sposobnosti napredovanja u obrazovanju !

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

21

22 of 52

ČITANJEM RAZVIJAMO SVOJ MOZAK

  • Čitanje je pitanje javnog zdravstva
    • jednako kao i pranje zubi
    • jednako kao i procjepljivanje

  • Čitanje se danas mora smatrati ljudskim pravom
    • jednako kao i pravo na čistu vodu
    • jednako kao i pravo na hranu
    • jednako kao i pravo na slobodu mišljenja

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

22

23 of 52

ZNATIŽELJA I ŽIVOT

  • (mala) djeca i znatiželja
  • znatiželju treba njegovati i podržavati
    • podrška odraslih dječjoj znatiželji
    • nedostatak podrške znatiželji tinejdžera i mladih
      • mentori
      • društvo

  • ZAŠTO JE ZNATI(ŽELJA) VAŽNA?

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

23

24 of 52

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

24

25 of 52

ZNATIŽELJA I VOKABULAR

  • (mala) djeca i učenje značenja riječi
    • receptivno i produktivno
  • RAZGOVOR O RAZLIČITIM TEMAMA
  • tinejdžeri
    • postavljanje pitanja o pojavama svijeta u kojem žive (uključujući emocije)
    • postavljanje pitanja o riječima koje ne razumiju

  • ZAŠTO JE VAŽNO SHVATITI KAD MLADI NE RAZUMIJU RIJEČI?

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

25

26 of 52

27 of 52

ZNATIŽELJA I ČITANJE

  • PSIHOLOŠKI PREDIKTORI ČITANJA
    • motivacija
    • pozitivan stav

  • OBOJE IZVIRE IZ ZNATI(ŽELJE)

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

27

28 of 52

ZAŠTO JE I KAKVO JE ČITANJE VAŽNO ZA RAZVOJ INTELEKTUALNOG VOKABULARA?

  • USMENOST I PISMENOST KULTURE
  • u lancu usmenoga prijenosa postoji mnogo koraka u kojima može doći do problema
    • pokvareni telefon

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

28

29 of 52

PISMENOST

  • pisano i pismena kultura omogućuju
    • zastajkivanje
    • vraćanje na pročitano
    • razmišljanje o pročitanom
    • povezivanje pročitanog s dotadašnjim iskustvom
    • analizu i sintezu

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

29

30 of 52

PROBLEM

  • uočili smo da je rječnik današnjih mladih sve UŽI i sve PLIĆI
  • Što to znači?
    • 1. mladi koriste sve manje različitih riječi
    • 2. mladi koriste sve manji broj značenja neke riječi
  • I ZBOG TOGA SE NISU U STANJU PRECIZNO IZRAŽAVATI

    • npr. pisati – napisati – prepisati – zapisati – otpisati
      • spremno/rado sam joj otpisala na pismo
      • olako/unaprijed/prerano sam otpisala prijateljicu

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

30

31 of 52

KOJI SU UZROCI TOMU?�(važno za osnovnoškolce!)

  • roditelji sve manje razgovaraju s djecom
    • nemaju vremena
  • roditelji nedovoljno čitaju maloj djeci
    • ne znaju da je to važno
    • ako im netko kaže da je važno, ne vjeruju da je toliko važno
  • !!! Manjak riječi s kojim djeca ulaze u obrazovni sustav!!!

  • mladi sve manje međusobno razgovaraju ‘oči u oči’, više se služe kratkim porukama posredovanim tehonologijom

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

31

32 of 52

KOJI SU UZROCI TOMU?�(važno za sve!)

  • nepovoljan omjer čitanja kratkih tekstova koji ne zahtijevaju kritičkog čitatelja i ostalih tekstova
  • nepovoljan omjer čitanja tekstova u elektronskom obliku u odnosu na one u tiskanom
  • nepovoljan omjer čitanja zahtjevn(ij)ih tekstova u odnosu na nezahtjevne

  • nepostojanje specijaliziranih modula (i vremena) za podučavanje vokabulara

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

32

33 of 52

STRUČNA LITERATURA

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

33

34 of 52

KOJE SU POSLJEDICE?

  • ZANEMARIVANJE PROŠIRIVANJA I PRODUBLJIVANJA VOKABULARA DOVODI DO NERAZUMIJEVANJA TEKSTOVA
    • dubina:
      • razumijevanje različitih značenja riječi
      • razumijevanje upotrebe riječi u različitim kontekstima
    • širina:
      • razumijevanje značenja što većeg broja riječi (posebno riječi općeg akademskog/intelektualnog vokabulara)
  • !!! Svjetska istraživanja pokazuju da na stranici teksta ne bi smjelo biti više od 2% nepoznatih riječi!!!

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

34

35 of 52

JE LI TO STVARAN PROBLEM?

  • DA, zato što su širina i dubina vokabulara najbolji prediktori
    • čitateljske sposobnosti
    • uspjeha u obrazovanju
    • uspjeha u sporazumijevanju

  • JEDINO RAZUMIJEVANJE OMOGUĆUJE SPORAZUMIJEVANJE, A ONDA I POZITIVAN STAV I MOTIVACIJU

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

35

36 of 52

ČITALAČKA PISMENOST

  • STRUKTURIRANI KORACI u procesu svladavanja čitanja

  • REPROGRAMIRANJE MOZGA svakog pojedinca
  • AUTOMATIZIRANOST ČITANJA pretpostavka je njegove uspješnosti

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

36

37 of 52

ČITALAČKA PISMENOST

DUBINSKO ČITANJE postiže se samo integracijom svih koraka

Samo se tako dolazi do značenja!

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

37

38 of 52

IGRE I VJEŽBE ZA PROŠIRIVANJE I PRODUBLJIVANJE VOKABULARA

  • 1. DUBINA I ŠIRINA VOKABULARA / RJEČNIKA
    • tvorba raznih riječi jednih od drugih (različite vrste riječi)
    • uočavanje značenjskih veza među riječima
  • 2. SUSTAV KONCENTRIČNIH KRUGOVA
    • u pozitivnom i u negativnom smislu
  • 3. NAČELO ISTO I/ALI RAZLIČITO

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

38

39 of 52

TIPOVI IGARA / VJEŽBI

1. vježbe razvrstavanja

2. vježbe asocijacija

3. vježbe povezivanja

4. vježbe uvrštavanja

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

39

40 of 52

RAD NA STRUKTURI TEKSTA

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

40

41 of 52

RAD NA STRUKTURI TEKSTA

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

41

42 of 52

POVEZIVANJE STRUKTURE TEKSTA I VOKABULARA

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

42

43 of 52

VJEŽBA ASOCIJACIJA

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

43

44 of 52

VJEŽBA POVEZIVANJA

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

44

45 of 52

VJEŽBA POVEZIVANJA

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

45

46 of 52

VJEŽBA POVEZIVANJA

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

46

47 of 52

VJEŽBA POVEZIVANJA

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

47

48 of 52

VJEŽBA POVEZIVANJA

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

48

49 of 52

VJEŽBA POVEZIVANJA

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

49

50 of 52

UČITELJ, KNJIŽNIČAR, RODITELJ, a onda i SVEUČILIŠNI PROFESOR – NEUROKIRURG BEZ NOŽA

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

50

51 of 52

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

51

52 of 52

HVALA!

ŽSV Hrvatskoga jezika Istarska županija, webinar, 20. svibnja 2021.

52