Практична робота 5 Спільна робота з документом
За навчальною програмою 2017 року
Урок 16
8
teach-inf.com.ua
Створення документів�на хмарному диску
Розділ 2 § 11
Користування текстовими онлайн-редакторами схоже на користування текстовим процесором Word.
Для створення текстового документа на OneDrive або Google Диск потрібно:
Додатки Google для Google
8
© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
Створення документів�на хмарному диску
Розділ 2 § 11
Продовження…
OneDrive
Google Диск
8
© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
Створення документів�на хмарному диску
Розділ 2 § 11
Продовження…
8
© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
Спільна робота з документом
Розділ 2 § 11
Доступ на OneDrive
Для надання доступу до файлу на OneDrive слід позначити потрібний файл галочкою і натиснути кнопку Спільний доступ або відкрити файл і натиснути кнопку Спільний доступ.
8
© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
Спільна робота з документом
Розділ 2 § 11
Далі у вікні Параметри посилань потрібно налаштувати параметри доступу:
будь-кому чи лише користувачам з певною адресою,
дозволити редагування документа чи лише перегляд,
обмежувати термін чи надати безстроковий доступ,
встановлювати пароль доступу чи ні
8
© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
Спільна робота з документом
Розділ 2 § 11
Доступ на Google Диск
На Google Диск існують два типи доступу до файлу:
усім, хто має посилання на файл
лише тим, кому надано доступ за їх іменами або електронними
адресами
увімкнено
вимкнено
8
© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
Спільна робота з документом
Розділ 2 § 11
доступ за посиланням
доступ за запрошенням
8
© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
Спільна робота з документом
Розділ 2 § 11
Для надання доступу до даних на Google Диску необхідно в контекстному меню файлу вибрати команду Надати доступ.
8
© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
Спільна робота з документом
Розділ 2 § 11
Або: в режимі онлайн-перегляду файлу клацнути кнопку Спільний доступ.
8
© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
Спільна робота з документом
Розділ 2 § 11
Далі у формі, що відкриється, потрібно встановити тип і рівень доступу та клацнути кнопку Готово.
Тип доступу
Рівень доступу
8
© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
Відстеження змін у документі
Розділ 2 § 11
Спілкування під час колективного опрацювання документів може відбуватись засобами текстових редакторів:
за допомогою приміток — кнопка Примітки у Word
коментарями в Google-документі — кнопка Відкрити історію коментарів у правому верхньому куті вікна
8
© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
Відстеження змін у документі
Розділ 2 § 11
Для додавання приміток до виділених фрагментів тексту в документі використовують команду Створити примітку, що міститься на вкладці Рецензування.
Створити примітку
8
© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
Відстеження змін у документі
Розділ 2 § 11
Для додавання коментарів до фрагмента виділеного тексту в Google-документі використовують значок Додати коментар, який з’являється після виділення тексту.
8
© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
Домашнє завдання
Проаналізувати
§ 11, ст. 82
Розділ 2 § 11
8
© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
Працюємо за комп’ютером
Практична робота 5
Спільна робота з документом
Розділ 2 § 11
8
© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
Працюємо за комп’ютером
Розділ 2 § 11
Сторінка
82
8
© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
Дякую за увагу!
За навчальною програмою 2017 року
Урок 16
8
teach-inf.com.ua