修正建議
1.5/11之前完成：分工名字、修正大綱
2.5/14 常見的Scratch遊戲、scratch的功能介紹
3.5/16完成遊戲截圖並說明
4.5/18遊戲優缺點分析�
1.研究目的至少要有三個
2.缺相關資料整理(scratch介紹、類似遊戲介紹)
3.缺實作照片(學生在設計遊戲、其他學生試玩遊戲、老師試玩此遊戲)
4.缺遊戲介紹(要擷取遊戲畫面逐一說明)
5.要補上心得感想
4.簡報後面未完成
5.指導老師打上導師
岩漿大冒險
指導老師 : 陳信均導師
組員 : 4號蘇奕銓 、7號郭文仲 、11號鍾宇翔、12號簡邦丞 25號徐筱婷
大綱
1、研究動機
2、研究目的
3、研究方法
4、scratch歷史1、2
5、常見的Scratch遊戲
小組成員與工作介紹
小組長郭文仲同學：程式設計、簡報製作
蘇奕銓同學：資料蒐集、簡報製作
鍾宇翔、簡邦承同學：資料記錄、資料蒐集、美工處理
、報告
徐曉婷同學：資料記錄、資料蒐集
一、研究動機
因為在電腦課的時候，電腦老師教我們做scratch程式，例如：鯊魚吃小魚的遊戲程式，所以我們想做好玩的scratch遊戲，所以才會用scratch做出好玩的遊戲。
二、研究目的
1.認識Scratch
2.常見的Scratch遊戲
3.用Scratch製作一個好玩的遊戲
三、研究方法
1.參考網路上Scratch的遊戲設計
2.製作scratch遊戲
3.試玩自製scratch遊戲並修正bug
�
scratch歷史1
Scratch是麻省理工媒體實驗室終身幼稚園組開發的一套電腦程式開發平台，旨在讓程式設計語言初學者不需先學習語言語法，便能設計產品。開發者期望通過學習Scratch，啟發和激勵用戶操作去學習程式設計、數學和計算知識，同時獲得創造性的思考，邏輯編程，和協同工作的體驗。��
scratch歷史2
常見的Scratch遊戲
遊戲介紹：(主題內容，岩漿大冒險)
岩漿大冒險的主角是一顆球，你要用上下左右鍵控制，綠色是山、黑色是空中踏板、淡黃色是地底噴砂， 過關或採小兵都可以賺錢，按下左上角的buy鍵可以買新造型讓身體變小，還有許多特別的東西等你來發現!闖關過程不能碰到紅色的岩漿或小兵，否則要重新(從本關起點)開始，快來打敗岩漿大魔王吧!!!
系統架構圖
程式設計介紹
跳躍緩和系統
主角程式
遊戲照片
開始!!! 出現岩漿怪
遊戲照片
攻進城堡！ 極難關卡！
遊戲照片
魔王來襲 成功過關！
遊戲缺點
鍾宇翔：小黃球會一直上下抖動
簡邦丞：小黃球會穿牆設計不良
蘇奕銓：小黃球速度太慢遊戲設計不良
徐筱婷：有bug就會有點難玩
陳老師：後面幾關很虐心,一般玩家會選擇放棄
郭文仲： 球會穿牆需要改進
遊戲優點
郭文仲：遊戲好玩有挑戰性
六、心得感想1
郭文仲:我覺得scratch是一個有趣多變化的程式軟體，非常好玩。
蘇奕銓:scratch遊戲程式可以讓大人、小孩學到如何寫程式，不用花錢。
六、心得感想 2
簡邦丞:我覺得scratch可以讓大人、小孩去學習不同程式設計，非常好玩。
徐筱婷:scratch的遊戲讓我認識scratch的應用，可設計不同程式和遊戲。
鍾宇翔:在製作Scratch遊戲的過程中有許多困難，但是可以激發自己的腦力。
七、參考資料