Pirmsskolas izglītības iestāde�«Zvaigznīte»
Mērķis: veidot bērnu izpratni par augu stādīšanas procesu, tos saudzēšanu un augšanas posmiem.
Sasniedzamie rezultāti:
Caurviju prasmes:�
Kritiskā domāšana un problēmrisināšana – pieņem lēmumu, ievēro stādīšanas secību.
Pašvadīta mācīšanās – spēj sagaidīt savu kārtu, paveikt darbību līdz galam, darbojas patstāvīgi vai ar pieaugušā palīdzību, lepojas par saviem sasniegumiem.
Pilsoniskā līdzdalība – saprot un ievēro uzvedības un drošības noteikumus, mācās darboties videi draudzīgi, izvēlās darbam atbilstošus resursus un saudzīgi tos lieto.
Sadarbība – izsaka savas domas un jūtas, mācās uzklausīt citus, mācās strādāt, izvirzot kopīgu mērķi.
Jaunrade un uzņēmējspēja - izrāda iniciatīvu, vēlas apgūt jaunas prasmes, meklē risinājumus kā izmantot karti un atrast visu nepieciešamo.
Vērtībās/tikumi
Atbildība, mērenība – saudzīgi izturas pret dabu, inventāru.
Centība – rūpīgi tiek galā ar uzdevumiem.
Gudrība – ievēro drošības un uzvedības noteikumus.
Laipnība – veido cieņpilnas attiecības ar citiem.
Solidaritāte – sadarbojas ar vienaudžiem un pieaugušajiem
Uzdevumi:
Rudens�raža
Rudens raža
Miķeļdiena grupiņā.�Ekspozīcijas no pašu izaudzētiem dārzeņiem
Bērnu darbiņi
Bērnu darbiņi�(aplicēšana un ābolu nospiedumi)
�Didaktiskās spēles (liels un mazs, galda spēles)
Didaktiskās spēles�(skaits 3 apjoma, atrod pāri)
Pavasara puķes,�taustam, smaržojam, pētām, mācāmies saudzēt un rūpēties par augiem
Pavasara puķes pēc kāda laika
Veiktie bērna darbiņi ar skolotāja palīdzību, garderobes izrotāšanai
Sniegpulkstenītes pie mūsu laukumiņa
Nodarbība pa centriem: aplicēšana un veidošana
Bērnu darbi�
Pētām zarus,�no pumpuriem līdz lapiņām
Pētām zarus,�no pumpuriem līdz lapiņām
Bērnu darbi
Šķirošana dabas materiālus pēc kopīgam pazīmēm
Eksperimentējām
Pētām kartupeļa daļas�(sakne, kartupelis, stumbrs)
Kartupeļu stādīšanas process
Bērnu darbi
Stādam sīpolus
Sīpoli
Bērnu darbi
Augu stādīšanas process,�(samtenes, tomāti un puķu zirnīši)
��� Pēc laiciņa
Pēc laiciņa
Mūsu stādi
Mūsu stādi�
Mūsu stādi�(tomāti un asteres)
Paldies par uzmanību !