1 of 14

Krajský akční plán rozvoje vzdělávání Karlovarského kraje

Reg. číslo: CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_002/0000624

11. setkání pracovního minitýmu

Podpora odborného vzdělávání včetně spolupráce škol a zaměstnavatelů

17. 9. 2020

PaedDr. V. Štrynclová

Odborný řešitel KAP KK

Karlovy Vary, 17. 9. 2020

2 of 14

��Naplňování cílů KAP 2 v oblasti Podpory odborného vzdělávání včetně spolupráce škol a zaměstnavatelů��

  • Naplňování cílů KAP 2 v oblasti Podpory odborného vzdělávání včetně spolupráce škol a zaměstnavatelů.

  • Monitoring realizace jednotlivých aktivit od zástupců škol.

  • Odborná diskuse na aktuální témata:
  • zpětná vazba od firem – aktuální situace na trhu práce v Karlovarském kraji, vliv firmy na výběr žáků;  
  • zpětná vazba ze škol pro firmy – hodnocení žáků, úpravy ŠVP, výsledky mat. a závěr. zkoušek, řešení praktické výuky;
  • vliv dovybavení odborných škol moderní technikou - dopady na spolupráci se školou při realizaci praktického  vyučování  na pracovištích zaměstnavatelů.

  • Různé – přehled informativních zdrojů, aj.

3 of 14

CÍLE PRO INTERVENCI Č. 1: PODPORA ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ VČETNĚ SPOLUPRÁCE ŠKOL �A ZAMĚSTNAVATELŮ - PŘEHLED

4 of 14

CÍLE PRO INTERVENCI Č. 1: �Průběžný monitoring plnění od ledna 2020�

5 of 14

CÍLE PRO INTERVENCI Č. 1: �Průběžný monitoring plnění od ledna 2020�

6 of 14

���CÍLE PRO INTERVENCI Č. 1: �Průběžný monitoring plnění od ledna 2020�

7 of 14

ODBORNÁ DISKUZE:�Závěry online minitýmu 12.5.2020

  • došlo k intenzivnímu využívání on-line nástrojů, využití těchto nástrojů bude pokračovat i dál v rámci prezenční výuky;
  •  je nezbytné, aby ve škole byl nastaven jednotný systém komunikace učitel – žák a učitel – rodič;
  •  je třeba využívat co nejjednodušší nástroje a systémy on-line komunikace;
  •  spolupráce s firmami byla v důsledku pandemie utlumena, ale firmy mají velký zájem na spolupráci, nyní dochází k pokračování spolupráce při realizaci závěrečných zkoušek a praktických částí maturitních zkoušek;
  •  otázkou je, kolik firem ukončí svou činnost v důsledku ekonomické krize a dalších důsledků pandemie;
  • problémem je ¼ roku výpadku praktické výuky, toto bude nutné řešit centrálně (nenaplnění ŠVP); jak je řešeno na školách?
  •  odborná diskuse o zrušení povinné maturity z matematiky – všichni účastníci se shodli, že je chybou zrušení této zkoušky. Výuku matematiky na školách je potřeba posílit.

 

8 of 14

ODBORNÁ DISKUZE:�Aktuálně z trhu práce

V Karlovarském kraji bylo k 31. 7 2020 evidováno na úřadech práce celkem 10 459 uchazečů o zaměstnání, z toho 9 960, tj. 95,2 % dosažitelných. Meziměsíční nárůst 3%.

43 % z nich mělo ukončeno pouze základní nebo dokonce žádné vzdělání (4 499).

Karlovarský kraj - třetí nejvyšší podíl nezaměstnaných (5,27 %) po Moravskoslezském (5,56 %) a Ústeckém (5,41 %) kraji

Okres Cheb – na 1 pracovní místo / 1,27 uchazečů

Okres Sokolov- 1/ 5

http://karlovarky.cz/nezamestnanost-v-karlovarskem-kraji-podle-mpsv/

9 of 14

Odborná diskuze:� Aktuálně z trhu práce

Lepší než Amazon. V Chebu –nejekologičtější industriální budova světa.

Společnost Sokolovská uhelná a. s. (SUAS) ukončila v srpnu provoz tlakové plynárny ve Vřesové, nabídka propuštěných pracovníků na ÚP. Email: petra.dolejsova@uradprace.cz�tel.: 950 125 483

Odkládané průmyslové zóny na Sokolovsku mají zelenou.

Potřeby trhu práce - přehledně zveřejněno tabulkou:

https://zpravy.aktualne.cz/regiony/karlovarsky/

http://www.karlovyvary-region.eu/cz/aktuality/program-pro-podporu-prumyslovych-zon-smart-parks-for-the-future

https://www.khkkk.cz/personalni-agentura-khk-kk/informace-trhu-prace/

10 of 14

������������ODBORNÁ DISKUZE:�metodická podpora škol

Projekt P-Kap: Praktické vyučování v době karantény

  • Realizace praxí (přesun na začátek nového školního roku, nařízená pohotovost u zdrav. oborů, prázdninová nebo individuální odborná praxe...)
  • Inspirativní zkušenosti ( zpřístupnění školících systémů, sdílení vzdělávacích programů, využití virtuálních učeben, videokonference s odborníky, potenciál fiktivních firem….)

http://www.nuv.cz/p-kap/prakticke-vyucovani-na-sos-a-vos-v-dobe-karanteny

ČŠI :

  • materiál pro školy Kritéria kvalitní školy pro hodnocení i vlastní evaluaci
  • formulář Hospitační záznamy
  • rozvoj vybraných gramotností - sady otázek ke sledování rozvoje a hodnocení
  • vzdělávání učitelů pro rozvoj čtenářských, matematických a přírodovědných dovedností žáků
  • (specifické programy zdarma na škole)

https://www.csicr.cz/cz/Metodicka-podpora-skol-QL/Metodicka-podpora-skol

 

11 of 14

ODBORNÁ DISKUZE: �Metodická podpora škol - Kritéria kvality 20/21- odborné školství

1.5 Škola spolupracuje s vnějšími partnery..

  • …..cíleně spolupracuje s partnery zajišťujícími rozvoj odborných kompetencí žáků, především s partnery zajišťujícími praktickou výuku žáků.
  • …škola v rámci reálných možností aktivně spolupracuje s relevantními partnery s cílem naplňování ŠVP (např. pracoviště budoucího uplatnění absolventů, další školy v ČR či zahraničí, pracoviště pedagogického vzdělávání
  • ….efektivně využívá výsledky spolupráce ke zkvalitňování činnosti školy. Škola podporuje aktivní zapojení žáků a pedagogů do národních či mezinárodních projektů.

3.3.Pedagogové aktivně spolupracují a

  • poskytují si vzájemně podporu a zpětnou vazbu…..a to mezi pedagogy všeobecně vzdělávacích předmětů, odborných předmětů a praktického vyučování……..

3.5 Pedagogové aktivně spolupracují na svém profesním rozvoji……

  • ….. zajímají se o nové trendy a získané poznatky efektivně uplatňují ve výuce

5.4 Škola sleduje a vyhodnocuje úspěšnost žáků v průběhu, při ukončování vzdělávání a v dalším vzdělávání či profesní dráze a aktivně s výsledky pracuje v zájmu zkvalitnění vzdělávání..

  • ……škola má dlouhodobě zavedený funkční systém pro zjišťování úspěšnosti svých absolventů, získané poznatky dokáže efektivně využít pro svůj další rozvoj.

12 of 14

Inspirativní zdroje�www.komora.cz

13 of 14

Inspirativní zdroje

Evropský týden odborných dovedností�V termínu 9. - 13. 11. 2020 proběhne pátý ročník iniciativy Evropský týden odborných dovedností. Více informací k této aktivitě naleznete ZDE. �V rámci této kampaně pořádá Dům zahraniční spolupráce Diseminační konferenci programu Erasmus+ odborné vzdělávání a příprava, která se uskuteční ve dne 26. - 27. 11. 2020 v Olomouci.

http://www.kvkskoly.cz/manazer/udalosti/

http://www.kvkskoly.cz/manazer/udalosti/Stranky/evr_tyden_odbornych_dovednosti.aspx

Europass- dodatek osvědčení

  • uvádí dosaženou úroveň kvalifikace podle Evropského rámce kvalifikací (EQF)
  • Vydáván zdarma

https://edo.europass.cz/#tab1

Případné další uzavření škol

  • Projekt SRP- strategické řízení a plánování:
  • včas si nastavit pravidla výuky, vymezit obsah vzdělávání, způsob hodnocení žáků a organizaci práce učitelů

  • Včas řešit otázky praktické výuky

https://zpravy.aktualne.cz/domaci/skoly-se-chystaji-na-navrat-k-normalni-vyuce/r~475ea7b4de2911eaa6f6ac1f6b220ee8/

Výuka na dálku

https://nadalku.msmt.cz/cs - komplexní web

(zásady, komunikace - nástroje, vzdělávací zdroje podle oblastí, pedagogové, komunita- odkazy na platformy a anotace, rodiče, zkoušky…)

14 of 14

Děkujeme za pozornost a aktivitu.

V. Štrynclová

strynclova@edulive21.cz