1 of 8

Інструкція-побажання, щодо дистанційного навчання учнів! �(Англійська мова)�Обов’язково для ознайомлення!!! �

  • Завдання на опрацювання учень відправляє з електронної пошти!
  • Електронна адреса бажано, щоб була оформлена на учня і в самій адресі має бути ім’я, прізвище та клас згідно списку у класному журналі!!!
  • Наприклад: natalipetrenko6B@gmail.com
  • У темі листа учень повинен вказати своє прізвище та ім’я, номер уроку, з якого він виконує завдання.
  •   Усі роботи виконуються відповідно до вимог учителя: або у робочому зошиті з предмету, або у формі e-mail, або тесту з дотриманням усіх вимог до відповідного виду роботи. У роботі вказується:
  • Дата Monday, the second of November
  • Класна чи домашня робота Class Work, Homework
  • Номер уроку, з якого виконується завдання Lesson 3
  • Підручник чи робочий зошит SB, WB
  • Номер вправи та сторінка Ex. A, p. 27 
  • Твори бажано друкувати у Word і надсилати учителю.

 

  • Якщо треба надіслати фото завдання, то воно повинно бути чітким, робота має бути оформлена належним чином згідно рекомендації вище та виконана ручкою, а не олівцем!

​

2 of 8

Роботи надсилаються відповідно до deadline (кінцевого строку виконання), вказаного вчителем. У разі порушення дедлайну оцінка може бути знижена.�  Підсумкові оцінки високого рівня виставлятимуться за наявності всіх письмових робіт відповідно до чинних критеріїв оцінювання.(Критерії оцінювання прикріплені далі)�  У разі виконання репродуктивної вправи (переписування) оцінюється максимально 8 балів, виконання творчої роботи може бути оцінено 12 балів.�  У разі порушення вимог академічної доброчесності оцінка знижується.� Вчитель має право:�  Призначати індивідуальні або групові консультації за необхідності!� Не відповідати на листи та телефонні виклики у вихідні, святкові дні і після � 19.00� Не перевіряти роботу учня без теми листа! (У темі листа учень повинен � вказати своє прізвище та ім’я, номер уроку, з якого він виконує завдання).�  Не перевіряти роботу, фото якої неякісне!� � Вчителі гарантують своєчасний і якісний зворотній зв'язок, неупередженість � і об’єктивність під час оцінювання робіт.�

3 of 8

​

Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень учнів із базових дисциплін у системі загальної середньої освіти�критерії оцінювання�

4 of 8

LESSON 69� 10.01.2026��

A film review

5 of 8

Choose a film you have seen and answer the questions.

  1. What is the film called?
  2. What kind of film is it?
  3. Who was the film directed by?
  4. Who are the main characters?
  5. Who are the leading actors?
  6. Did you like the plot?
  7. What do you think of the special effects?
  8. How was the acting?
  9. What do you think of the music?
  10. Did you like the ending?

​

6 of 8

​

​

Read the plan of

a film review.

7 of 8

Revise at home

Write about the film you have seen. Use the plan from the previous slide.

Send the film review to your teacher’s email.

natalinatali0714@gmail.com

8 of 8

Джерела

Г.К. Мітчелл, Марілені Малкогіанні

Full Blast! Plus, Student’s Book, mm Publications, англійська мова 7 клас ,

“Лінгвіст” Київ 2024

Full Blast! Plus, Workbook, mm Publications, англійська мова 7 клас ,

“Лінгвіст” Київ 2024

Автори презентації:

Сисолятіна Н.П. natalinatali0714@gmail.com

Пушкар Ю.В. juliia34138@gmail.com

​