1 of 12

Положительная мотивация ученика на уроке английского языка - успех педагога

Гасанова Тамамет Гасанбековна

Учитель английского языка

ГБОУ школы № 332

2 of 12

Мотивация (от lat. movere ) - побуждение к действию�

Виды мотивации при изучении английского языка:

1. Широкая социальная мотивация;

2. Внутренняя мотивация, связанная с перспективным развитием личности;

3. Коммуникативная мотивация;

4. Мотивация, порождаемая самой учебной деятельностью.

3 of 12

Методы мотивации

  • Эмоциональные
  • Познавательные
  • Волевые
  • Социальные

4 of 12

Преимущества метода проектов на уроках английского языка

​

«В конце концов, от всех приобретенных знаний у нас остается то, что мы применили на практике» - в этих словах Иоганна Эккермана заключается вся суть метода проектов.

​

5 of 12

Проект - это значит цель, план, замысел.

Метод проектов – это педагогическая технология, цель которой ориентировать учащихся на получение знаний.

​

Учебный проект – это и задание для учащихся, сформулированное в виде проблемы, и их целенаправленная деятельность, и форма организации взаимодействия учащихся с учителем и учащихся между собой, и результат деятельности как найденный ими способ решения проблемы проекта.

6 of 12

Основные принципы проектной работы

1. Вариативность – предполагает индивидуальную, парную и групповую формы работы на уроке.

2. Решение проблем. Процесс изучения языка осуществляется более эффективно, когда мы используем английский язык для решения проблем. Проблемы заставляют детей думать, а думая, они учатся.

3. Личностный фактор. Посредством проектной работы ученикам предоставляется много возможностей думать и говорить о себе, о своей жизни, интересах, увлечениях и т.д.

4. Адаптация заданий. Нельзя предлагать ученику задание, которое он не может выполнить. Задания должны соответствовать уровню, на котором находится обучаемый. Проектная работа может быть использована на любом уровне в любом возрасте.

7 of 12

Последовательность работы над проектом

1 этап - подготовительный, погружение в проект.

2 этап – планирование и организация деятельности.

3 этап – выполнение проекта.

4 этап – презентация проекта.

5 этап – контроль.

8 of 12

Проект «Музыкальные вкусы учителей и учеников»

Тип проекта: групповой, информационно-исследовательский, обобщающий, долгосрочный.

Планируемый результат: создание группами учащихся презентаций об увлечениях их одноклассников и учителей. Рейтинг наиболее популярных музыкальных стилей, создание видеоролика.

Цели: закрепить лексико-грамматический материал по теме «Музыка».

Задачи: используя материал опроса сверстников и взрослых представить материал в виде презентаций, добавив собственный анализ.

Предметно-содержательная область: иностранный язык.

Длительность: месяц.

​

9 of 12

ВПР по английскому языку 7 класс 2022

Задание 3. Выберите фотографию и опишите человека на ней. У вас есть полторы минуты на подготовку и не более двух минут для ответа. У вас должен получиться связный рассказ (7–8 предложений). План ответа поможет вам:

  • the place
  • the action
  • the appearance of the person
  • whether you like the picture or not
  • why

​

10 of 12

1. Вступление I’d like to describe picture number 1 (2,3).

5. Как он / она выглядит? (the appearance of the person)The woman / man is young / old. I think he / she is 20 or 30 years old.

• He / She has got short / long hair.

• He / She is wearing a school uniform / a T-shirt and jeans / a dress.

• She looks pretty / happy / tired / surprised / relaxed.

2. Кто на фотографии?

I can see a boy /a girl / a woman / a man. (two women ['wɪmɪn]/two men [men] in the picture

• I can also see...

• There are toys / books / pictures near the girl / the boy.

6. Нравится ли тебе фотография? Почему?( whether you like the picture or not)

• I like this photo because the atmosphere in the picture is calm and friendly.

• I like this photo because I think the picture is very attractive and colourful.

​

3. Место (the place)

The girl is at home/at school in the classroom/in the garden//at the cinema/ at the theatre/at the circus

7. Заключение

That’s it/ That is all I wanted to say

​

4. Что происходит на фотографии? (the action)

• She / He is sitting at the table / standing / playing football / speaking to her/his friend

• She / He is posing for the camera

​

11 of 12

Проект по переписке с американскими студентами из штата Миссисиппи (2015 -2021г.)

Задание 35

Формулировка задания на английском языке.

• Необходимо ответить на 3 вопроса.

• Объем - 100-120 слов.

• Выполняется на бланке ответов №2.

​

​

  1. Получение писем + разбор письма (чтение и перевод, выделение незнакомых слов)
  2. Разбор Структуры письма
  3. Ответ

12 of 12

Гасанова Тамамет Гасанбековна,

учитель английского языка ГБОУ школы №332

89213287976

toma_gasanova@mail.ru