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팀원에서 팀 리더로

도입 비전을 제시하는 이야기-

선택 1: “우리가 인생에서 겪는 새로운 경험에는 어떤 것이 있는가?”라는 질문하기. (초등학교 입학, 대학 진학, 결혼, 첫 아이 낳기, 기독교인으로 회심, 새 직장, 새 도시로 이사, 간사 입사)

선택 2: 변화에 대한 개인적인 이야기를 나누어보라. 잘 준비가 되어 잘 이루어 진 이야기 및/또는 준비를 잘 하지 않아 잘 되지 않은 이야기.

전환이 효과적으로 이루어 지려면 무엇이 필요한가?

가능한 답변:

욕망/바른 마음/성격(겸손, 변화에 개방적, 모험심, 더 나은 것을 원함)
새로운 정보/교육(왜? 무엇을? 어떻게? 어디서? ..의 변화)
연습
멘토/피드백
공동체
기도

좋은 준비는 변화를 효과적으로 이루는데 도움이 된다. 이것을 위해 팀 리더 교육(TLT)이 있다. 우리는 당신이 새롭게 맡게될 역할에서 성공하기를 바란다.

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어떤 변화를 기대하는가?

10분 활동 - 팀원에서 팀 리더로 이동할 때 직면하게 될 아이디어/주제/변화를 브레인스토밍해본다. 포스트잇 또는 3x5 사이즈의 작은 카드에 소그룹으로 함께 작성 하도록 한다.

5분- 그런 다음 큰 종이나 벽에 주요 카테고리별로 정렬한다.

5분 -전체 그룹과 나누어 본다.

팀원에서 팀 리더로 이동하려면 당신의 사고와 기술의 어떤 변화가 필요한가? 그 중 대부분은 자신만을 이끄는 것에서 다른 사람을 이끄는 것으로 이동하는 것을 의미한다. 팀원으로서 당신의 사고방식은 당신 자신의 사역에 집중되어있었다. 예를 들어, 자신의 개인 사역을 설계하는 것은 분명히 임무 중 하나로 남아 있을 것이지만 이제 당신은 또한 팀의 방향을 설정하게 될 것이다. 당신은 스스로 일을 하는 것에서 다른 이들을 통해 사역의 일부분을 감당하게 하는 것으로 이동하게 된다. 이 두 가지 모두 새로운 사고 방식과 새로운 기술을 필요로 한다. 이 교육은 당신이 팀을 이끄는 방식으로 "전환"을 하는 데 필요한 기술을 개발하는 데 도움이 될 것이다.

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당신이 변하지 않으면 어떻게 되는가?

리더의 마음이 다음의 각 책무에 어떻게 영향을 미치는지 살펴보도록 하자.

1 .자신의 그룹이 조금 전에 논의했던 책무들로 돌아가서 그룹별로 아래 질문에 대해 토론 혹은

2. 리더가 특정한 한 책무를 선택하고 각각의 책무를 방 안의 여러 위치에 매달린 큰 종이에 적는다. 그런 다음 그룹이 한 종이에서 다음 종이로 이동하여 토론하고 다음 질문에 대한 답변을 기록하도록 한다.

주님과 팀원들을 향한 마음 없이 팀을 전략적 계획만으로 이끄려고 시도한다면 어떻게 되는가?
그들이 하나님과 그들을 향한 당신의 마음을 경험한다면 무엇이 달라지는가?
성령 충만히 행하는 것은 당신의 팀이 당신의 리더십을 받아들이는 방식에 어떤 영향을 미치는가?
리더가 영적으로 충만하지 못하다면 리더와 팀 사이에 어떤 일이 벌어지는가?

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4개의 "새로운" 카테고리

팀 리더 교육(TLT)은 새로운 관계, 새로운 업무, 새로운 영향력, 새로운 역량의 4가지 새로운 카테고리를 다룬다.

그룹별로 다음 3가지 유형의 변화에 대해 토론하는 시간을 갖도록 한다. 각 그룹이 각기 다른 질문을 선택해 전체 그룹 앞에서 발표할 수 있고 또는 각 그룹이 모든 질문에 대해 토론 할 수도 있다.

어떤 역할이나 책임이 동일하게 유지되는가?
이미 감당하고 있지만 있지만 팀을 이끌면서 새로운 도전이나 기대가 예상 되는 영역은 어떤 것이 있는가? - 예를 들어보자.
개발해야 할 사고 방식과 기술의 새로운 변화는 무엇이 있는가?

(다음은 나올 수 있는 아이디어들이지만 완전한 목록은 아니다. 그룹이 현재 하고 있는 사역에서 핵심적인 것이 빠져있다면 마지막에 추가하도록 한다.)

팀원들과 팀 리더에게 동일하게 유지되는 직무 책임들: (이들은 당신이 이미 중요시 여기는 영역이며 더 의도적으로 집중해 나갈 것들이다.)

-하나님과의 관계

-건강, 시간 재정을 관리하고 자신과 가족을 위한 능력을 키우면서 화목한 가족 관계를 구축하고 발전시키기.

-개인의 영적 성장.

-개인 사역

팀원으로서 당신이 이미 갖고 있었지만 팀 리더로서 새로운 도전과 기대가 있는 직무 책임:

-개인 사역에 참여

-팀 전략기획에 참여하지만 팀과 함께 전략기획을 주도하기 위해 주로 전술적 사고로 참여

-명확하게 정의되고 요구되어지는 사역과 성공 기준 – 이제 자신뿐만 아니라 다른 사람들을 위한 계획이 필요

-의도적으로 주님과의 개인적인 관계(또는 친밀함)를 키우고 성령 안에서 행하며 팀도 그렇게 하도록 인도한다.

-지속적인 학습자가 되어 리더로서 발전한다.

팀장에게 부여되는 새로운 직무 책임은 어떤 것들이 있는가?

-기술

-다른 사람에게 작업 위임 – 스스로 작업을 수행하는 것에서 다른 사람을 통해 작업하는 것으로의 전환

-리더십/경영,

-전략 기획,

-다른 사람에게 동기 부여/권한 부여, 다른 - - 다른 사람을 효율적으로 일하게 만드는 것을 사역의 핵심적인 부분으로 여기기

-다른 사람을 개발/코칭하는 조직적 책임. (SDC)

-주님과 팀 앞에 투명성을 유지해 본보기가 되고 다른 사람들이 은혜(모든 것이 완전히 받아들여짐), 진리(정직한 피드백을 주고 받고 결과적으로 성장함)와 시간을 경험할 수 있도록 안전한 환경을 만든다.

-성경적 방법으로 갈등을 해결하며 팀을 이끈다.

-관계에서 권력간격 해결하기.

-일정을 미리 계획하고 프로젝트 관리 도구를 사용하여 일정에 맞추어 작업을 완료한다.

- 다른 사람들을 위해 계획하고 개발/코칭하는 데 시간을 할애하는 것이 자신의 책임임을 믿는다.

-팀으로서 문제 해결 및 의사 결정하기.

-사역 네트워크 만들기/파트너십 구축/후원금 모금

-팀을 위해 성실하게 보고

- 감독자/이사를 설득하고 사역에 대해 미리 알리기.

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직무 설명

직무 설명을 제시한다.

리더란 누구이며 리더가 하는 일 - LF와의 연결성을 설명한다.

시간이 허락한다면 팀 리더가 직무 설명을 보면서 다음 질문을 개별적으로 생각해보록 한다:

당신이 가장 열정적이거나 흥미를 가지고 행할 수 있는 책임은 무엇인가?
당신이 직무를 위해 쓸 수 있는 당신의 재능이나 강점은 무엇인가?
어떻게 일을 잘 하고 있는지 알 수 있는가?
당신에게 가장 어렵게 느껴지는 책임은 무엇인가?
당신에게 도움이 필요할 때 어떻게 알 수 있는가?
누가 당신을 도울수 있는가?

위의 질문들을 함께 답해보자.

그들이 받는 교육이 이 직무 설명을 수행하면서 그들이 성공하고 결실을 맺을 수 있도록 준비되기 위해 설계되었음을 설명하라. 그들은 이러한 책무중 일부에 대한 정보와 실무 실습을 얻을 수 있다.

서로를 위해 그리고 그룹을 위해 함께 기도한다.