Digital Skills for an Ageing Europe�
Βελτιώνοντας τη διανοητική σας ικανότητα: εστίαση και προσοχή για ηλικιωμένους
Project number 2020-1-FR01-KA204-079823
Περίληψη Βασικών Εκδηλώσεων Εκμάθησης και Οδηγιών
Οι φοιτητές ασχολούνται με διαφορετικό εκπαιδευτικό υλικό σε διαφορετικά στάδια της ενότητας:
Περιγραφή
Ο πρωταρχικός σκοπός της παρούσας ενότητας είναι να συμβάλει στον στόχο της Ευρωπαϊκής Ένωσης να διευρύνει τον ρόλο των ηλικιωμένων στη σημερινή κοινωνία, βελτιώνοντας τις ψηφιακές τους ικανότητες. Αυτή η ενότητα έχει ως στόχο να δώσει στους εκπαιδευόμενους μια βασική κατανόηση της διανοητικής ικανότητας και της προσοχής ως γνωστικής διαδικασίας, να αναδείξει τη χρήση των ψηφιακών τεχνολογιών που χρησιμοποιούν την προσοχή στην πραγματική ζωή και να εισαγάγει απλές ασκήσεις διανοητικής ικανότητας για να καταδείξει την ελαστικότητα του ανθρώπινου εγκεφάλου.
Μαθησιακά αποτελέσματα / στόχοι
Στο τέλος αυτής της ενότητας, θα είστε σε θέση:
Βελτιώνοντας τη διανοητική σας ικανότητα: εστίαση και προσοχή για ηλικιωμένους
Project number 2020-1-FR01-KA204-079823
Αυτό το μέρος θα επικεντρωθεί ειδικά στις νοητικές ασκήσεις για να βελτιώσετε την προσοχή σας σε έναν ψηφιακό κόσμο που έχει μια αυξανόμενη επιθυμία να προσελκύσει την προσοχή μας.
Ας ξεκινήσουμε με ορισμένους ορισμούς!
Στο πλαίσιο αυτής της ενότητας:
Προσοχή είναι.. μια κατάσταση εστίασης σε μια εργασία ή ένα θέμα που παρέχεται μέσω των αισθήσεων
Συγκέντρωση είναι.. η ικανότητα διατήρησης της προσοχής για ένα συγκεκριμένο χρονικό διάστημα.
Διανοητική ικανότητα είναι.. η ικανότητα συγκέντρωσης, καθαρής και δημιουργικής σκέψης.
Ψηφιακές τεχνολογίες είναι..ο γενικός όρος που περικλείει τόσο τις ψηφιακές συσκευές, όπως οι σταθεροί υπολογιστές, οι φορητοί, τα κινητά τηλέφωνα, τα τάμπλετ, όσο και το ψηφιακό περιεχόμενο, όπως οι πλατφόρμες μέσων κοινωνικής δικτύωσης, τα πολυμέσα, οι ιστότοποι κλπ.
Ψηφιακή επάρκεια είναι..η γνώση, η δεξιότητα και οι στάσεις για την περιήγηση, την αξιολόγηση και την προστασία των διαδικτυακών δεδομένων.
Προσοχή:
Project number 2020-1-FR01-KA204-079823
Υπάρχουν διάφορες μέθοδοι διατύπωσης θεωριών της προσοχής*:
Η προσοχή ως φίλτρο:
.... όπου λαμβάνετε πολλές πληροφορίες, αλλά μόνο μία ή πολύ λίγες επιλέγονται για επεξεργασία.
*Source: (Castle & Buckler, 2009)
Η προσοχή ως προβολέας:
....όπου έχετε τη δυνατότητα να την κατευθύνετε προς τις σχετικές πληροφορίες
Project number 2020-1-FR01-KA204-079823
There are different methods to theorize attention*(cont.):
Η προσοχή ως πόρος:
.... όπου συνεχίζετε να λαμβάνετε νέες πληροφορίες, το μυαλό σας θα φτάσει στη μέγιστη χωρητικότητά του σε κάποιο σημείο και δεν θα μπορείτε πλέον να συγκεντρωθείτε στις νέες πληροφορίες.
*Source: (Castle & Buckler, 2009)
Και τι γίνεται με την Συγκέντρωση?
Η συγκέντρωση είναι η ικανότητα διατήρησης της προσοχής για ένα συγκεκριμένο χρονικό διάστημα. Αυξάνοντας την προσοχή σας στις σχετικές πληροφορίες και μειώνοντας την προσοχή σας στους περισπασμούς, μπορείτε να διατηρήσετε τη συγκέντρωσή σας για μεγαλύτερο χρονικό διάστημα.
Οι περισπασμοί μπορεί να είναι εσωτερικοί ή εξωτερικοί. Οι εσωτερικοί περισπασμοί μπορεί να είναι η έλλειψη κινήτρων, η σκέψη για το παρελθόν, η ανησυχία για το μέλλον ή σωματικές όπως η κούραση ή η πείνα, ενώ οι εξωτερικοί περισπασμοί μπορεί να είναι θόρυβος ή άλλοι αισθητηριακοί παράγοντες όπως μια λάμψη φωτός που προέρχεται από το τηλέφωνό σας*.
Project number 2020-1-FR01-KA204-079823
Καθώς αυτές οι τεχνολογίες γίνονται καθημερινά όλο και πιο πολύπλοκες, για ένα άτομο που δεν γεννήθηκε σε αυτή την ψηφιακή εποχή, συνιστά πρόκληση η πλοήγηση στις ψηφιακές τεχνολογίες χωρίς να αποσπάται η προσοχή.
Προκειμένου να δημιουργήσουμε ένα πρόγραμμα διανοητικών ικανοτήτων που θα στοχεύει στην αύξηση της πνευματικής ευελιξίας των ηλικιωμένων σε ψηφιακά περιβάλλοντα, πρέπει να κατανοήσουμε με τι έχουμε να κάνουμε και ποιες μεθόδους αναπτύσσουν οι ψηφιακές τεχνολογίες για να προσελκύσουν την προσοχή μας.
Διερευνούμε αυτό το φαινόμενο σε δύο περιπτωσιολογικές μελέτες: διαφημιστικό περιεχόμενο και μηνύματα ηλεκτρονικού ψαρέματος.
Μπορείτε να βρείτε και τα δύο αναλυτικά στον ιστότοπο της ενότητας. Ας τα δούμε και τα δύο συνοπτικά:
Η προσοχή στην ψηφιακή εποχή
Project number 2020-1-FR01-KA204-079823
Οι διαφημίσεις που συναντάτε καθημερινά σε ιστότοπους έχουν διαφορετικά χαρακτηριστικά*.
*Source: (Bui,n.d)
Διαφημιστικό περιεχόμενο
Project number 2020-1-FR01-KA204-079823
Το ηλεκτρονικό ψάρεμα δεν είναι σαν το ψάρεμα, παρόλο που είναι παρόμοιες έννοιες. Το ηλεκτρονικό ψάρεμα στοχεύει να παρασύρει τους ανθρώπους να δώσουν τις ευαίσθητες πληροφορίες τους.
Ηλεκτρονικό Ψάρεμα:
Tips to Recognize Phishing:
TIP 1:
Look at the email address of the sender
is it from a public domain? Is it from a trustworthy source?
TIP 2:
Do not open the attachments or click on the links.
Phishing mails usually create a sense of urgency to make you click to some links, be careful.
TIP 3:
Check for misspelled words and grammar mistakes.
Επισκεφθείτε την ιστοσελίδας μας και παίξτε μίνι παιχνίδια :https://diskproject.eu/
Φτάσατε στο τέλος αυτού του μαθήματος, συγχαρητήρια!
Εάν θέλετε να ελέγξετε λεπτομερώς αυτήν την ενότητα, να εξερευνήσετε ασκήσεις πνευματικής ικανότητας και να δοκιμάσετε τις γνώσεις σας, μεταβείτε στον ιστότοπό μας!
Ας μείνουμε σε επαφή!
Project number 2020-1-FR01-KA204-079823
Στείλτε μας email: disk-project@googlegroups.com