04.02.2025
Сьогодні
Урок
№68
Українська мова
ПЕРЕВІРЯЮ СВОЇ ДОСЯГНЕННЯ
Перевіряю свої досягнення з теми «Пригадую числівники» і «Досліджую займенники»
04.02.2025
Сьогодні
Емоційне налаштування.
І знову дзвоник кличе в клас,
Знання нові чекають нас.
Ми дуже любим рідну мову,
Її мелодію чудову,
Тож починаємо урок,
Нехай знання ідуть вам впрок.
04.02.2025
Сьогодні
Психологічна настанова на урок. Вправа «Самоналаштування».
Відчуймо себе часточками колективу, краю, держави, Всесвіту і скажімо:
Я зможу сьогодні добре працювати на уроці!
04.02.2025
Сьогодні
Психологічна настанова на урок. Вправа «Самоналаштування».
Відчуймо себе часточками колективу, краю, держави, Всесвіту і скажімо:
Я – творча особистість!
04.02.2025
Сьогодні
Психологічна настанова на урок. Вправа «Самоналаштування».
Відчуймо себе часточками колективу, краю, держави, Всесвіту і скажімо:
Я бажаю успіхів на уроці і собі, і всім однокласникам.
04.02.2025
Сьогодні
Повідомлення теми уроку.
Щебетунчик, Родзинка, Ґаджик і Читалочка і пропонують тобі перевірити свої досягнення з тем «Пригадую числівники» і «Досліджую займенники». Виконай їхні завдання.
04.02.2025
Сьогодні
Хвилинка каліграфії. Порівняй слова
04.02.2025
Сьогодні
Пригадай!
04.02.2025
Сьогодні
Пригадай!
04.02.2025
Сьогодні
Пригадай!
04.02.2025
Сьогодні
Завдання 1. Прочитай речення. Підкресли особові займенники. Познач над кожним його особу і число.
Завдання 1.
1. Ми вивчаємо українську мову. 2. Скажи мені, хто твій друг, і я скажу, хто ти. 3. Він плаче, а вони сміються.
1 ос., мн.
1 ос., одн.
1 ос., одн.
2 ос., одн.
3 ос., одн.
3 ос., мн.
04.02.2025
Сьогодні
Рухлива вправа
04.02.2025
Сьогодні
Завдання 2. Прочитай текст. Встав пропущені займенники.
Завдання 2.
Старші хлопці грали у волейбол. До ……. підійшов малий Петрусь. ………. дуже хотілося пограти з …....... . Але хлопці не помічали .…….. .
них
Йому
ними
його
04.02.2025
Сьогодні
Завдання 3. Спиши словосполучення, поставивши займенник, що в дужках, у відповідній форми. Познач їх відмінок.
Завдання 3.
Скажи (вона); допоможи (я); підійди до (вони); дякую (ви).
| |
| |
| |
| |
скажи (вона)
скажи їй
допоможи (я)
допоможи мені
підійди до (вони)
підійди до них
дякую (ви)
дякую вам
Д.в.
Д.в.
Р.в.
Д.в.
04.02.2025
Сьогодні
Пояснення домашнього завдання
Виконай діагностувальну роботу за темою https://www.liveworksheets.com/w/uk/ukrainska-mova/1942893
Додатково
Сьогодні
на уроці
я навчився/
навчилася…
На уроці
я запам’ятав/
запам’ятала…
Найкраще
мені вдалося…
Найбільше
мені сподобалося…
Урок
завершую з настроєм…
Труднощі виникали…
04.02.2025
Сьогодні
Рефлексія «Загадкові листи».
Обери лист, який ти хочеш відкрити
(для відкриття по листі варто натиснути)
Рефлексія. Оберіть відповідну цеглинку лего.
04.02.2025
Сьогодні
Рефлексія. Створимо пірамідку нашого настрою.
04.02.2025
Сьогодні