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SOCIOLOGIA

��2ª SÉRIE - ENSINO MÉDIO

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�MODELOS PRODUTIVOS NO CAPITALISMO

�Aula 18

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OBJETIVO DA AULA

Entender e comparar características de diferentes modelos produtivos como fordismo, taylorismo e toyotismo e seus impactos sociais, econômicos e políticos.

PARA INICIAR A CONVERSA

O trabalho é um aspecto central para a Sociologia, pois é uma das principais formas de compreender como a sociedade se estrutura.

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Disponivel em: https://bityli.com/BVquP

Almoço no topo de um arranha-céu (Lunch atop a Skyscraper) de 1932. Fotografia de Charles C. Ebbets, tirada em cima da estrutura de aço durante a construção do Rockefeller Center, em Manhattan, Nova York, Estados Unidos.

Estudante! Você sabe quais são os modelos de trabalho presentes na História e suas características?

Por exemplo: a história das sociedades é contada a partir dos diferentes modos de organização do trabalho e da produção.

O TRABALHO NA HISTÓRIA

Os períodos da história podem ser definidos a partir de seu modelo de trabalho:

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https://bityli.com/yBdDXi

Cena do Filme “Tempos Modernos” (1936) de Charlie Chaplin. Essa obra traz como tema central as condições de vida dos trabalhadores no sistema capitalista moderno e industrial, em especial sob a organização fordista de trabalho, na qual as máquinas dominam e impõem-se sobre o trabalho humano.

• Idade Contemporânea: Industrialização capitalista

• Antiguidade Clássica: Escravismo

• Idade Média: Feudalismo/Servidão

• Idade Moderna: Mercantilismo capitalista

MUDANÇAS NO MUNDO DO TRABALHO

• É preciso entender algumas mudanças específicas da organização produtiva e do trabalho que se deram a partir do século XIX.

Vamos reconhecer os aspectos do Taylorismo e Fordismo?

Taylorismo

• Criado pelo engenheiro Frederick W. Taylor

Características:

• separação entre o planejamento e a execução das atividades.
• controle do ritmo do trabalho e movimentos.
• especialização das atividades e remuneração por desempenho.
• padronização atividades da produção para aumentar produtividade.

Estudante! Vamos conhecer o Fordismo?

• Modelo prático de organização da produção.

• Criado por Henry Ford

Características:

• Produção em massa e padronizada.
• Esteiras na linha de montagem em série.
• Trabalhadores responsáveis por uma única função.
• Ritmo ditado pela velocidade da linha de produção.

https://bityli.com/s1X2pY

ATIVIDADE

Vimos até o momento, dois modelos de organização da produção capitalista: taylorismo e fordismo. Juntem-se em duplas e debatam as semelhanças e as diferenças entre os dois modelos apresentados.

3 min

Ao final do debate, o(a) professor(a) irá selecionar algumas duplas para compartilharem o que vocês debateram.

As principais diferenças entre os dois modelos de produção capitalista: fordista e taylorista. As semelhanças se referem ao fato do fordismo ter nascido do taylorismo e possui toda sua fundamentação.

SUGESTÃO DE RESPOSTA

https://bityli.com/XtLS8E

Agora vamos conhecer o toyotismo. Você já ouviu falar?

• Surgiu no final dos anos de 1970.

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Disponível em: https://bityli.com/JQOTah

O Toyotismo foca na inovação tecnológica para reduzir custos da produção “just in Time”, em tradução livre, “em cima da hora”. Um aspecto inovador do Toyotismo para otimizar a produção, de modo a atender a demanda com a eliminação de estoques.

• Teoria de engenheiros japoneses que encontraram solução para aumentar as taxas de lucro.

• A produção e a acumulação de capital flexível modificaram as relações de trabalho, dos empresários e do Estado com os trabalhadores, gerando novas formas de relações sociais.

Quais são as características do Toyotismo?

• Produção flexível, conforme demanda.

Disponível em: https://bityli.com/LmPjHe

Taiichi Ohno (1912-1990): engenheiro mecânico que criou o modelo toyotista de produção.

• Ausência de estoque.

• Uso de tecnologias de computação e da robótica.

• Maior diversificação dos produtos.

• Trabalhadores multifunções.

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• Ritmo produtivo de acordo com a demanda.

Apesar do sucesso em relação ao aumento da produtividade e lucros das empresas, o modelo toyotista sofreu críticas:

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https://bityli.com/FMzFSG

Richard Sennett: Sociólogo e historiador estadunidense, professor da London School of Economics, do Massachusetts Institute of Technology e da New York University.

Estudante! Vamos conhecer as consequências do toyotismo?

O sociólogo Richard Sennett chamou isso de corrosão do caráter. O que seria isso?

• Não houve promoção de autonomia do trabalhador.

• Continuaram havendo mecanismos de controle rígidos.

Mas o que seria a corrosão do caráter?

A corrosão do caráter se expressa no seguinte ponto:

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Disponível em: https://bityli.com/tGMeYD

Capa da obra sociológica: “A corrosão do caráter: Consequências pessoais do trabalho no novo capitalismo”, de Richard Sennett.

objetivos de longo prazo e valores como lealdade, comprometimento e confiança perdem lugar no mundo do trabalho.

No lugar, as relações, inclusive as pessoais, se tornam padronizadas com expectativas de produtividade.

Leia o fragmento:

Um trabalhador em tempo flexível controla o local do trabalho, mas não adquire maior controle sobre o processo em si. A essa altura, vários estudos sugerem que a supervisão do trabalho é muitas vezes maior para os ausentes do escritório do que para os presentes. O trabalho é fisicamente descentralizado e o poder sobre o trabalhador, mais direto. SENNETT R. A corrosão do caráter, consequências pessoais do novo capitalismo. Rio de Janeiro: Record, 1999 (adaptado).

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Vamos ler o que o autor escreveu?

Após a leitura, você consegue identificar os elementos do modelo de produção toyotista presentes no fragmento?

ATIVIDADE

3 min

Considerando o que foi abordado nesta aula sobre o toyotismo, escreva um pequeno texto sobre esse modelo de produção: o que é, características e consequências sociais.

Ao final do tempo estipulado, o(a) professor(a) escolherá estudantes para compartilhar o que responderam.

https://bityli.com/JwJ4XJ

Nessa aula, estudamos algumas mudanças do mundo do trabalho, a questão do fordismo, do taylorismo e, em especial do toyotismo, seus aspectos e impactos nas relações sociais de trabalho. Vimos que o trabalho ocupa lugar central na vida das pessoas e na compreensão da sociedade em que vivemos.

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RETOMADA

Professor(a), caso tenha alguma sugestão ou elogio para esta aula, acesse:

https://forms.gle/ZuC8G4UPYMEdztJy5

REFERÊNCIAS

MACHADO, I. 2017. Sociologia Hoje. São Paulo, Ática.

QUINTEIRO, T. Et alli. 1999. Um toque de clássicos: Durkheim, Marx e Weber. Belo Horizonte, Editora da UFMG.

SENNETT, Richard. 1999. A Corrosão do Caráter. Rio de Janeiro, Record.

SILVA, A. 2016. Et alli. Sociologia em Movimento. São Paulo, Moderna.

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