تعيين تلميذ(ة) للإجابة.
توجيهات و شرح التعليمات.
عرض فيديو.
المرور بين الصفوف للمساعدة و تصحيح الإنجازات.
عمل في ثنائيات.
نهاية الشريط، المرور إلى الشريحة الموالية.
الأستاذ(ة)
الوسائط
تنظيم حصص الأسبوع التربوي الرابع
اليوم 3 -
اليوم 6 -
اليوم2 -
اليوم1 -
اليوم 4 -
اليوم 5 -
هيكلة حصة اليوم الخامس
- 01 النشاط الاعتيادي
03- إنتاج كتابي – ح5-
02- قراءة–ح4-
عند نهاية الحصة
على الأقل % 80 من المتعلمين سيكونون قادرين على:
الإجابة عن أسئلة استثمار النص الشعري « قَصيدَةٌ لِوَطَني ٱلْغالي».
تصحيح الإنتاج الكتابي:كِتابَةُ نَصٍّ أُقَدِّمُ فيهِ مَعْلوماتٍ عَنْ نَفْسي.
افتتاح الحصة
افتتاح الحصة
مرحبا بكم ، سننطلق في حصة اللغة العربية.
افتتاح الحصة
إنتاج كتابي 5
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
قبل أن نبدأ حصة اليوم سأذكركم بشروط الحصول على نجمة السلوك الجيد. �في كل حصة سيفوز ثلاثة منكم بالنجمة
افتتاح الحصة
إنتاج كتابي 5
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
أُناقِشُ إِجاباتي مَعَ زَميلي أَوْ زَميلَتي وَ أَتَعاوَنُ مَعَهُ.
ضعوا اللوحة والكراسة في القمطر.🖰
افتتاح الحصة
إنتاج كتابي 5
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
افتتاح الحصة
إنتاج كتابي 5
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
في حصة اليوم، ستقومون بقراءة جملة وفقرة بدقة واسترسال.
عَرَفَ ٱلْمَغْرِبُ مُنْذُ ٱلْقِدَمِ تَعايُشاً
يَفْتَخِرُ ٱلْمَغارِبَةُ بِهَذا ٱلتَّنَوُّعِ ٱلَّذي يُغْني هُوِيَّتَهُمْ
اَلتّاريخِ
اَلثَّقافاتِ
اِنْسِجامٍ تامٍّ
افتتاح الحصة
إنتاج كتابي 5
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
انتبهوا لقراءتي؛ سأعين من بينكم من سيقرأ بعدي.
عَرَفَ ٱلْمَغْرِبُ مُنْذُ ٱلْقِدَمِ تَعايُشاً
يَفْتَخِرُ ٱلْمَغارِبَةُ بِهَذا ٱلتَّنَوُّعِ ٱلَّذي يُغْني هُوِيَّتَهُمْ
اَلتّاريخِ
اَلثَّقافاتِ
اِنْسِجامٍ تامٍّ
افتتاح الحصة
إنتاج كتابي 5
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
الآن، سأختار متعلمين للقراءة، يتناوب 3 متعلمين على القراءة (الفئة د)،
عَرَفَ ٱلْمَغْرِبُ مُنْذُ ٱلْقِدَمِ تَعايُشاً
اَلتّاريخِ
اِنْسِجامٍ تامٍّ
يَفْتَخِرُ ٱلْمَغارِبَةُ بِهَذا ٱلتَّنَوُّعِ ٱلَّذي يُغْني هُوِيَّتَهُمْ
اَلثَّقافاتِ
استمعوا جيدا لقراءتي.
افتتاح الحصة
إنتاج كتابي 5
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
يَتَجَلّى حُبُّ الْمَغْرِبِيّ لِوَطَنِهِ عَبْرَ اُلتّاريخِ في تَضْحِياتِهِ اُلْمُتَواصِلَةِ مِنْ أَجْلِالدِفاعِ عَنْ أَرْضِهِ وَهُوِيَّتِهِ. وَقَدْ عَرَفَ الْمَغْرِبُ مُنْذُ اٌلْقِدَمِ تَعايُشاً فَريداً بَيْنَمُخْتَلِفِ اُلثَّقافاتِ وَاَلْأَدْياِن، فَكانَتِ الْمَساجِدُ وَالْكَنائِسُ وَالْمَعابِدُ اٌلْيَهودِيَّةُ مُتَجاوِرَةً في انْسِجامِ تامٍ. وَيَفْتَخِرُ اٌلْمَغارِبَةُ بِهَذا اٌلتَّنَوُعِ الَّذي يُغْني هُوِيَّنَهُمْ ، وَيُعَزِّزُ وَحْدَتَهُمْ، مُؤْمِنينَ بِأَنَّ الْإِخْتِلافَ نِعْمَةٌ وَلَيْسَ نِقْمَةً، مُجَسِدينَ بِذَلِكَقِيَمَ اٌلتَّسامُح وَالتَّعايُشِ ألَّتي تَأَصَّلَتْ في الْمُجْتَمَعِ اٌلْمَغْرِبِيّ عَبْرَ اُلْأَجْيالِ.
الآن، من سمع اسمه يتقدم لقراءة النص مثلي. (3 متعلمين الفئة ج وب).
افتتاح الحصة
إنتاج كتابي 5
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
يَتَجَلّى حُبُّ الْمَغْرِبِيّ لِوَطَنِهِ عَبْرَ اُلتّاريخِ في تَضْحِياتِهِ اُلْمُتَواصِلَةِ مِنْ أَجْلِالدِفاعِ عَنْ أَرْضِهِ وَهُوِيَّتِهِ. وَقَدْ عَرَفَ الْمَغْرِبُ مُنْذُ اٌلْقِدَمِ تَعايُشاً فَريداً بَيْنَمُخْتَلِفِ اُلثَّقافاتِ وَاَلْأَدْياِن، فَكانَتِ الْمَساجِدُ وَالْكَنائِسُ وَالْمَعابِدُ اٌلْيَهودِيَّةُ مُتَجاوِرَةً في انْسِجامِ تامٍ. وَيَفْتَخِرُ اٌلْمَغارِبَةُ بِهَذا اٌلتَّنَوُعِ الَّذي يُغْني هُوِيَّنَهُمْ ، وَيُعَزِّزُ وَحْدَتَهُمْ، مُؤْمِنينَ بِأَنَّ الْإِخْتِلافَ نِعْمَةٌ وَلَيْسَ نِقْمَةً، مُجَسِدينَ بِذَلِكَقِيَمَ اٌلتَّسامُح وَالتَّعايُشِ ألَّتي تَأَصَّلَتْ في الْمُجْتَمَعِ اٌلْمَغْرِبِيّ عَبْرَ اُلْأَجْيالِ.
قراءة ــــ ح4
قراءة ـــــ ح4 ـــــ
2
افتتاح الحصة
إنتاج كتابي 5
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
تابعوا معي سأقرأ النص وبعدها سنجيب على مجموعة من الأسئلة.
أُنْشِدُ ٱلْبَيْتَ ٱلَّذي يَتَناوَلُ ٱلثَّقافَةَ ٱلْعَرَبِيّةَ.
من يجيب عن السؤال: أُنْشِدُ ٱلْبَيْتَ ٱلَّذي يَتَناوَلُ ٱلثَّقافَةَ ٱلْعَرَبِيّةَ.
افتتاح الحصة
إنتاج كتابي 5
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
هيا ننشد البيت جميعا.
افتتاح الحصة
إنتاج كتابي 5
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
أَنـا لَــيْسَ لــي بَـلَــدٌ سِــوى بَـلَـــدي عَـرَبِيَّــةٌ لُــغَــتـــي وَمِــنْ شِـيَـمــــي وَأَنـا ٱلْأَمـازيــغِـــــــيُّ مُــنْـتَـصِـــبــاً يــا مَــنْــبِـــتَ ٱلْأَحْـــرارِ يـــا سَــكَـناً أَنـــا مِــنْ بَــنــي حَــسّـــانَ رَاسِـخَةٌ عــانَــقْـــتُ ذاتَ مَــســيــــرَةٍ وَطَــناً يـــا مَـــشْــــرِقَ ٱلْأَنْـــوارِ مَـــغْــرِبَنا أَنــا وَحْـــدَوِيُّ ٱلـــنَّــبْـــضِ مُــعْـتَدِلٌ وعَــلــى هُــدَى ٱلتَّــوْحــيدِ يَــجْـمَعُنا | | أنَـــا مَـغْـــرِبِـــيُّ ٱلــرُّوحِ وٱلــجَــسَـدِ أَنّــــي أَمُـــــدُّ إِلـــى ٱلسَّـــــلامِ يَـــدي فَـــوْقَ ٱلْجِــبـــــــالِ بِــهِـــمَّــةِ ٱلْأَسَـدِ فـيــهِ حَـــظِـــيــتُ بِـــأَكْــــرَمِ ٱلسَّــنَـدِ وَطَــنِــيَّـــتــي وَشْـــمــاً إِلــــى ٱلْأَبَــدِ فـــي خَــيْــمَـــةٍ شُــــــدَّتْ إلــى وَتَــدِ بِـــكَ نَـبْـلُـغُ ٱلْأَمْــجـــــــادَ فـي صُعُــدِ لِلْــعَــهْــــدِ راعٍ رايَــــتــــي بِـيَـــــدي إيــمـــانُــنــــا بِٱلْـــــواحِـــــدِ ٱلْأَحَــــدِ |
أُنْشِدُ ٱلْبَيْتَ ٱلَّذي يَتَناوَلُ ٱلثَّقافَةَ ٱلْأمازيغِيّةَ.
من يجيب عن السؤال:أُنْشِدُ ٱلْبَيْتَ ٱلَّذي يَتَناوَلُ ٱلثَّقافَةَ ٱلْأمازيغِيّةَ.
افتتاح الحصة
إنتاج كتابي 5
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
هيا ننشد البيت جميعا
افتتاح الحصة
إنتاج كتابي 5
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
أَنـا لَــيْسَ لــي بَـلَــدٌ سِــوى بَـلَـــدي عَـرَبِيَّــةٌ لُــغَــتـــي وَمِــنْ شِـيَـمــــي وَأَنـا ٱلْأَمـازيــغِـــــــيُّ مُــنْـتَـصِـــبــاً يــا مَــنْــبِـــتَ ٱلْأَحْـــرارِ يـــا سَــكَـناً أَنـــا مِــنْ بَــنــي حَــسّـــانَ رَاسِـخَةٌ عــانَــقْـــتُ ذاتَ مَــســيــــرَةٍ وَطَــناً يـــا مَـــشْــــرِقَ ٱلْأَنْـــوارِ مَـــغْــرِبَنا أَنــا وَحْـــدَوِيُّ ٱلـــنَّــبْـــضِ مُــعْـتَدِلٌ وعَــلــى هُــدَى ٱلتَّــوْحــيدِ يَــجْـمَعُنا | | أنَـــا مَـغْـــرِبِـــيُّ ٱلــرُّوحِ وٱلــجَــسَـدِ أَنّــــي أَمُـــــدُّ إِلـــى ٱلسَّـــــلامِ يَـــدي فَـــوْقَ ٱلْجِــبـــــــالِ بِــهِـــمَّــةِ ٱلْأَسَـدِ فـيــهِ حَـــظِـــيــتُ بِـــأَكْــــرَمِ ٱلسَّــنَـدِ وَطَــنِــيَّـــتــي وَشْـــمــاً إِلــــى ٱلْأَبَــدِ فـــي خَــيْــمَـــةٍ شُــــــدَّتْ إلــى وَتَــدِ بِـــكَ نَـبْـلُـغُ ٱلْأَمْــجـــــــادَ فـي صُعُــدِ لِلْــعَــهْــــدِ راعٍ رايَــــتــــي بِـيَـــــدي إيــمـــانُــنــــا بِٱلْـــــواحِـــــدِ ٱلْأَحَــــدِ |
أُنْشِدُ ٱلْبَيْتَ ٱلَّذي يَتَناوَلُ ٱلثَّقافَةَ ٱلصَّحْراوِيّةَ ٱلْحَسّانِيَّةَ.
من يجيب عن السؤال:أُنْشِدُ ٱلْبَيْتَ ٱلَّذي يَتَناوَلُ ٱلثَّقافَةَ ٱلصَّحْراوِيّةَ ٱلْحَسّانِيَّةَ.
افتتاح الحصة
إنتاج كتابي 5
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
هيا ننشد البيت جميعا
افتتاح الحصة
إنتاج كتابي 5
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
أَنـا لَــيْسَ لــي بَـلَــدٌ سِــوى بَـلَـــدي عَـرَبِيَّــةٌ لُــغَــتـــي وَمِــنْ شِـيَـمــــي وَأَنـا ٱلْأَمـازيــغِـــــــيُّ مُــنْـتَـصِـــبــاً يــا مَــنْــبِـــتَ ٱلْأَحْـــرارِ يـــا سَــكَـناً أَنـــا مِــنْ بَــنــي حَــسّـــانَ رَاسِـخَةٌ عــانَــقْـــتُ ذاتَ مَــســيــــرَةٍ وَطَــناً يـــا مَـــشْــــرِقَ ٱلْأَنْـــوارِ مَـــغْــرِبَنا أَنــا وَحْـــدَوِيُّ ٱلـــنَّــبْـــضِ مُــعْـتَدِلٌ وعَــلــى هُــدَى ٱلتَّــوْحــيدِ يَــجْـمَعُنا | | أنَـــا مَـغْـــرِبِـــيُّ ٱلــرُّوحِ وٱلــجَــسَـدِ أَنّــــي أَمُـــــدُّ إِلـــى ٱلسَّـــــلامِ يَـــدي فَـــوْقَ ٱلْجِــبـــــــالِ بِــهِـــمَّــةِ ٱلْأَسَـدِ فـيــهِ حَـــظِـــيــتُ بِـــأَكْــــرَمِ ٱلسَّــنَـدِ وَطَــنِــيَّـــتــي وَشْـــمــاً إِلــــى ٱلْأَبَــدِ فـــي خَــيْــمَـــةٍ شُــــــدَّتْ إلــى وَتَــدِ بِـــكَ نَـبْـلُـغُ ٱلْأَمْــجـــــــادَ فـي صُعُــدِ لِلْــعَــهْــــدِ راعٍ رايَــــتــــي بِـيَـــــدي إيــمـــانُــنــــا بِٱلْـــــواحِـــــدِ ٱلْأَحَــــدِ |
أُنْشِدُ ٱلْبَيْتَ ٱلَّذي يَتَناوَلُ حَدَثَ «ٱلْمَسيرَةِ ٱلْخَضْراءِ».
من يجيب عن السؤال: أُنْشِدُ ٱلْبَيْتَ ٱلَّذي يَتَناوَلُ حَدَثَ «ٱلْمَسيرَةِ ٱلْخَضْراءِ».
افتتاح الحصة
إنتاج كتابي 5
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
هيا ننشد البيت جميعا.
افتتاح الحصة
إنتاج كتابي 5
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
أَنـا لَــيْسَ لــي بَـلَــدٌ سِــوى بَـلَـــدي عَـرَبِيَّــةٌ لُــغَــتـــي وَمِــنْ شِـيَـمــــي وَأَنـا ٱلْأَمـازيــغِـــــــيُّ مُــنْـتَـصِـــبــاً يــا مَــنْــبِـــتَ ٱلْأَحْـــرارِ يـــا سَــكَـناً أَنـــا مِــنْ بَــنــي حَــسّـــانَ رَاسِـخَةٌ عــانَــقْـــتُ ذاتَ مَــســيــــرَةٍ وَطَــناً يـــا مَـــشْــــرِقَ ٱلْأَنْـــوارِ مَـــغْــرِبَنا أَنــا وَحْـــدَوِيُّ ٱلـــنَّــبْـــضِ مُــعْـتَدِلٌ وعَــلــى هُــدَى ٱلتَّــوْحــيدِ يَــجْـمَعُنا | | أنَـــا مَـغْـــرِبِـــيُّ ٱلــرُّوحِ وٱلــجَــسَـدِ أَنّــــي أَمُـــــدُّ إِلـــى ٱلسَّـــــلامِ يَـــدي فَـــوْقَ ٱلْجِــبـــــــالِ بِــهِـــمَّــةِ ٱلْأَسَـدِ فـيــهِ حَـــظِـــيــتُ بِـــأَكْــــرَمِ ٱلسَّــنَـدِ وَطَــنِــيَّـــتــي وَشْـــمــاً إِلــــى ٱلْأَبَــدِ فـــي خَــيْــمَـــةٍ شُــــــدَّتْ إلــى وَتَــدِ بِـــكَ نَـبْـلُـغُ ٱلْأَمْــجـــــــادَ فـي صُعُــدِ لِلْــعَــهْــــدِ راعٍ رايَــــتــــي بِـيَـــــدي إيــمـــانُــنــــا بِٱلْـــــواحِـــــدِ ٱلْأَحَــــدِ |
من ينشد أبيات قصيدة «وطني الغالي»؟
افتتاح الحصة
إنتاج كتابي 5
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
الآن، خذوا الكراسة، من يقرأ القصيدة قراءة شعرية محترما قواعد الإيقاع؟
تناوب 7 متعلمين على قراءة النص، مع التركيز على الفئة التي تحتاج للدعم.
افتتاح الحصة
إنتاج كتابي 5
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
لا | نعم | |
| | - هَلْ كان ٱلصَّوْتُ مَسْموعاً وَ واضِحاً؟ |
| | - هَلْ كانتِ ٱلْقِراءَةُ مُعَبِّرَةً عَنِ ٱلشُّعورِ بِٱلْفَخْرِ وَٱلْاِعْتِزازِ؟ |
| | - هَلْ تَمَّتْ قِراءَةُ كُلِّ شَطْرٍ بِشَكْلٍ مُسْتَرْسَلٍ؟ |
| | - هَلْ تَمَّ ٱحْتِرامُ قَواعِدِ ٱلْإيقاعِ ٱلشِّعْرِيِّ؟ |
أُحَدِّدُ رَقْمَ ٱلْبَيْتِ ٱلَّذي يُوافِقُ ٱلْمَعْنى ٱلتّالي:
فيكَ يا بَلَدي تُشْرِقُ أَنْوارُ ٱلْعُقولِ وَٱلْأَجْسادِ،
وَبِكَ نُدْرِكُ أَرْفَعَ ٱلنَّجاحاتِ وَنُواصِلُ ٱلرُّقِيَّ.
افتتاح الحصة
إنتاج كتابي 5
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
أحسنتم.
افتتاح الحصة
إنتاج كتابي 5
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
أَنـا لَــيْسَ لــي بَـلَــدٌ سِــوى بَـلَـــدي عَـرَبِيَّــةٌ لُــغَــتـــي وَمِــنْ شِـيَـمــــي وَأَنـا ٱلْأَمـازيــغِـــــــيُّ مُــنْـتَـصِـــبــاً يــا مَــنْــبِـــتَ ٱلْأَحْـــرارِ يـــا سَــكَـناً أَنـــا مِــنْ بَــنــي حَــسّـــانَ رَاسِـخَةٌ عــانَــقْـــتُ ذاتَ مَــســيــــرَةٍ وَطَــناً يـــا مَـــشْــــرِقَ ٱلْأَنْـــوارِ مَـــغْــرِبَنا أَنــا وَحْـــدَوِيُّ ٱلـــنَّــبْـــضِ مُــعْـتَدِلٌ وعَــلــى هُــدَى ٱلتَّــوْحــيدِ يَــجْـمَعُنا | | أنَـــا مَـغْـــرِبِـــيُّ ٱلــرُّوحِ وٱلــجَــسَـدِ أَنّــــي أَمُـــــدُّ إِلـــى ٱلسَّـــــلامِ يَـــدي فَـــوْقَ ٱلْجِــبـــــــالِ بِــهِـــمَّــةِ ٱلْأَسَـدِ فـيــهِ حَـــظِـــيــتُ بِـــأَكْــــرَمِ ٱلسَّــنَـدِ وَطَــنِــيَّـــتــي وَشْـــمــاً إِلــــى ٱلْأَبَــدِ فـــي خَــيْــمَـــةٍ شُــــــدَّتْ إلــى وَتَــدِ بِـــكَ نَـبْـلُـغُ ٱلْأَمْــجـــــــادَ فـي صُعُــدِ لِلْــعَــهْــــدِ راعٍ رايَــــتــــي بِـيَـــــدي إيــمـــانُــنــــا بِٱلْـــــواحِـــــدِ ٱلْأَحَــــدِ |
وَصَفَ ٱلشّاعِرُ ٱلْمَغْرِبَ بِعِدَّةِ صِفاتٍ، مِثْلَ: بَلَدُ ٱلْحُرِّيَّةِ، كَما جاءَ في ٱلْبَيْتِ:
يــا مَــنْــبِـــتَ ٱلْأَحْـــرارِ يـــا سَــكَـناً
افتتاح الحصة
إنتاج كتابي 5
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
فـيــهِ حَـــظِـــيــتُ بِـــأَكْــــرَمِ ٱلسَّــنَـدِ
استخرجوا صِفاتٍ أُخْرى أَوْحَتْ بِها ٱلْقَصيدَةُ.
افتتاح الحصة
إنتاج كتابي 5
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
أَنـا لَــيْسَ لــي بَـلَــدٌ سِــوى بَـلَـــدي عَـرَبِيَّــةٌ لُــغَــتـــي وَمِــنْ شِـيَـمــــي وَأَنـا ٱلْأَمـازيــغِـــــــيُّ مُــنْـتَـصِـــبــاً يــا مَــنْــبِـــتَ ٱلْأَحْـــرارِ يـــا سَــكَـناً أَنـــا مِــنْ بَــنــي حَــسّـــانَ رَاسِـخَةٌ عــانَــقْـــتُ ذاتَ مَــســيــــرَةٍ وَطَــناً يـــا مَـــشْــــرِقَ ٱلْأَنْـــوارِ مَـــغْــرِبَنا أَنــا وَحْـــدَوِيُّ ٱلـــنَّــبْـــضِ مُــعْـتَدِلٌ وعَــلــى هُــدَى ٱلتَّــوْحــيدِ يَــجْـمَعُنا | | أنَـــا مَـغْـــرِبِـــيُّ ٱلــرُّوحِ وٱلــجَــسَـدِ أَنّــــي أَمُـــــدُّ إِلـــى ٱلسَّـــــلامِ يَـــدي فَـــوْقَ ٱلْجِــبـــــــالِ بِــهِـــمَّــةِ ٱلْأَسَـدِ فـيــهِ حَـــظِـــيــتُ بِـــأَكْــــرَمِ ٱلسَّــنَـدِ وَطَــنِــيَّـــتــي وَشْـــمــاً إِلــــى ٱلْأَبَــدِ فـــي خَــيْــمَـــةٍ شُــــــدَّتْ إلــى وَتَــدِ بِـــكَ نَـبْـلُـغُ ٱلْأَمْــجـــــــادَ فـي صُعُــدِ لِلْــعَــهْــــدِ راعٍ رايَــــتــــي بِـيَـــــدي إيــمـــانُــنــــا بِٱلْـــــواحِـــــدِ ٱلْأَحَــــدِ |
أحسنتم.
اَلْمَغْرِبُ بَلدُ ٱلسَّلامِ، بَلَدُ ٱلْحُرِّيَّةِ، بَلَدُ ٱلْأَنْـــوارِ، بَلَدُ ٱلْأَمْجادِ.
افتتاح الحصة
إنتاج كتابي 5
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
أَنـا لَــيْسَ لــي بَـلَــدٌ سِــوى بَـلَـــدي عَـرَبِيَّــةٌ لُــغَــتـــي وَمِــنْ شِـيَـمــــي وَأَنـا ٱلْأَمـازيــغِـــــــيُّ مُــنْـتَـصِـــبــاً يــا مَــنْــبِـــتَ ٱلْأَحْـــرارِ يـــا سَــكَـناً أَنـــا مِــنْ بَــنــي حَــسّـــانَ رَاسِـخَةٌ عــانَــقْـــتُ ذاتَ مَــســيــــرَةٍ وَطَــناً يـــا مَـــشْــــرِقَ ٱلْأَنْـــوارِ مَـــغْــرِبَنا أَنــا وَحْـــدَوِيُّ ٱلـــنَّــبْـــضِ مُــعْـتَدِلٌ وعَــلــى هُــدَى ٱلتَّــوْحــيدِ يَــجْـمَعُنا | | أنَـــا مَـغْـــرِبِـــيُّ ٱلــرُّوحِ وٱلــجَــسَـدِ أَنّــــي أَمُـــــدُّ إِلـــى ٱلسَّـــــلامِ يَـــدي فَـــوْقَ ٱلْجِــبـــــــالِ بِــهِـــمَّــةِ ٱلْأَسَـدِ فـيــهِ حَـــظِـــيــتُ بِـــأَكْــــرَمِ ٱلسَّــنَـدِ وَطَــنِــيَّـــتــي وَشْـــمــاً إِلــــى ٱلْأَبَــدِ فـــي خَــيْــمَـــةٍ شُــــــدَّتْ إلــى وَتَــدِ بِـــكَ نَـبْـلُـغُ ٱلْأَمْــجـــــــادَ فـي صُعُــدِ لِلْــعَــهْــــدِ راعٍ رايَــــتــــي بِـيَـــــدي إيــمـــانُــنــــا بِٱلْـــــواحِـــــدِ ٱلْأَحَــــدِ |
انتبهوا، سأقرأ لكم التعليمة.
تَحْفَلُ ٱلْقَصيدةُ بِٱلْعَديدِ مِنَ ٱلصُّوَرِ ٱلشِّعْرِيَّةِ، مِثْلَ:
افتتاح الحصة
إنتاج كتابي 5
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
اَلصورَةُ ٱلشِّعْرِيَةُ | اَلْمَعْنى |
ومِنْ شِيَمِي أَنِّي أَمُدُّ إلى ٱلسَّلامِ يَدِي | أَنا ٱٓلْمَغْرِبُيُّ أُحِبُّ ٱلسَّلام |
ابحثوا عن الصور الشعرية في القصيدة.
افتتاح الحصة
إنتاج كتابي 5
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
أُتْمِمُ ٱلْجَدْوَلَ ٱلتّالي بِٱلْأَبْياتِ ٱلشِّعْرِيَّةِ مِنَ ٱلْقَصيدةِ:
اَلْبَيْتُ ٱلشِّعْرِيُّ | اَلْمَعْنى |
| أَنا ٱلْمَغْرِبِيُّ أَقِفُ فَخْراً وَاعْتِزازاً بِهُوِيَّتي |
| قَلْبي يَدُقُّ اعْتِزازاً بِوَحْدَةِ وَطَني |
| أَصونُ عَلَمَ بِلادي وَأَحْفَظُهُ |
صححوا
افتتاح الحصة
إنتاج كتابي 5
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
أُتْمِمُ ٱلْجَدْوَلَ ٱلتّالي بِٱلْأَبْياتِ ٱلشِّعْرِيَّةِ مِنَ ٱلْقَصيدةِ:
اَلْبَيْتُ ٱلشِّعْرِيُّ | اَلْمَعْنى |
وَأَنـا ٱلْأَمـازيــغِــيُّ مُــنْـتَـصِــبــاً | أَنا ٱلْمَغْرِبِيُّ أَقِفُ فَخْراً وَاعْتِزازاً بِهُوِيَّتي |
أَنــا وَحْـــدَوِيُّ ٱلنَّبْـضِ مُــعْـتَدِلٌ | قَلْبي يَدُقُّ اعْتِزازاً بِوَحْدَةِ وَطَني |
لِلْــعَــهْــدِ راعٍ رايَـتـي بِـيَـــــدي | أَصونُ عَلَمَ بِلادي وَأَحْفَظُهُ |
من يجيب عن السؤال:ما ٱلْقيمَةُ ٱلَّتي تُرَوِّجُ لَها ٱلْقصيدةُ؟
ما ٱلْقيمَةُ ٱلَّتي تُرَوِّجُ لَها ٱلْقصيدةُ؟
افتتاح الحصة
إنتاج كتابي 5
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
من يجيب عن السؤال:ما هُوَ شُعورُكَ بَعْدَ قِراءَةِ وَفَهْمِ وَتَذَوُّقِ هَذِهِ ٱلْقصيدةِ؟
ما هُوَ شُعورُكَ بَعْدَ قِراءَةِ وَفَهْمِ وَتَذَوُّقِ هَذِهِ ٱلْقصيدةِ؟
افتتاح الحصة
إنتاج كتابي 5
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
أَخْتارُ ٱلْبَيْتَ ٱلَّذي أَعْجَبَني أَكْثَرَ بِجَمالِ تَرْكيبِهِ وَتَعْبيرِهِ.
أَخْتارُ ٱلْبَيْتَ ٱلَّذي أَعْجَبَني أَكْثَرَ بِجَمالِ تَرْكيبِهِ وَتَعْبيرِهِ.
افتتاح الحصة
إنتاج كتابي 5
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
إنتاج كتابي ــــ ح5
3
افتتاح الحصة
إنتاج كتابي 5
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
الآن، سنبدأ حصة الإنتاج الكتابي، ستخصص هذه الحصة لتصحيح إنجازاتكم. خذوا الدفاتر.
أُعيدُ كِتابَةَ ٱلْفَقْرَةِ ٱلَّتي أَنْتَجْتُها بِدونِ أَخْطاءٍ.
سأعين بعض المتعلمين لقراءة إنتاجاتهم، وسنصححها بشكل جماعي على السبورة.
افتتاح الحصة
إنتاج كتابي 5
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
الآن، كل واحد منكم يصحح إنتاجه بناء على طبيعة الأخطاء المرصودة.
سأمر بين الصفوف لتقديم المساعدة.
افتتاح الحصة
إنتاج كتابي 5
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
الآن، لنبنِ معا نموذجا للتصحيح على السبورة.
1- أَمْلَأُ ٱلْبِطاقَةَ ٱلتَّعْريفِيَّةَ
2- أُحَوِّلُ مُعْطَياتِ ٱلْبِطاقَةِ لِنَصٍّ مُنْسَجِمٍ.
افتتاح الحصة
إنتاج كتابي 5
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
أحسنتم. خذوا كراساتكم على ص 51 ، أعيدوا كتابة الفقرة.
افتتاح الحصة
إنتاج كتابي 5
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
أَتَعاوَنُ مَعَ زُمَلائي لِكِتابَةِ نَموذَجٍ لِنَصٍّ أُقَدِّمُ فيهِ مَعْلوماتٍ عَنْ تِلْميذٍ
افتتاح الحصة
إنتاج كتابي 5
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
..............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
أَتَعاوَنُ مَعَ زُمَلائي لِكِتابَةِ نَموذَجٍ لِنَصٍّ أُقَدِّمُ فيهِ مَعْلوماتٍ عَنْ تِلْميذٍ
اختــتام الحــصة
ماذا تعلمتم اليوم؟
افتتاح الحصة
إنتاج كتابي ح5
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
أَجَبْتُ عَنْ أَسْئِلَةِٱسْتِثْمارِ ٱلنَّصِّ ٱلشِّعْرِيِّ "قَصيدَةٌ لِوَطَني ٱلْغالي"
تَدَرَّبْتُ عَلى كِتابَةِ نَصٍّ أُقَدِّمُ فيهِ مَعْلوماتٍ عَنْ تِلْميذٍ.
في هَذِهِ ٱلْحِصَّةِ
خذوا دفاتر المنزل، سجلوا الواجب المنزلي.
افتتاح الحصة
إنتاج كتابي ح5
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
أَكْتُبُ ٱلْقَصيدَةَ بِخَطٍّ جَميلٍ في وَرَقَةٍ، وَأُرْفِقُها بِرَسْمٍ مُلائِمٍ.
وَطَني ٱلٌغالي
أَنـا لَــيْسَ لــي بَـلَــدٌ سِــوى بَـلَـــدي عَـرَبِيَّــةٌ لُــغَــتـــي وَمِــنْ شِـيَـمــــي وَأَنـا ٱلْأَمـازيــغِـــــــيُّ مُــنْـتَـصِـــبــاً يــا مَــنْــبِـــتَ ٱلْأَحْـــرارِ يـــا سَــكَـناً أَنـــا مِــنْ بَــنــي حَــسّـــانَ رَاسِـخَةٌ عــانَــقْـــتُ ذاتَ مَــســيــــرَةٍ وَطَــناً يـــا مَـــشْــــرِقَ ٱلْأَنْـــوارِ مَـــغْــرِبَنا أَنــا وَحْـــدَوِيُّ ٱلـــنَّــبْـــضِ مُــعْـتَدِلٌ وعَــلــى هُــدَى ٱلتَّــوْحــيدِ يَــجْـمَعُنا | | أنَـــا مَـغْـــرِبِـــيُّ ٱلــرُّوحِ وٱلــجَــسَـدِ أَنّــــي أَمُـــــدُّ إِلـــى ٱلسَّـــــلامِ يَـــدي فَـــوْقَ ٱلْجِــبـــــــالِ بِــهِـــمَّــةِ ٱلْأَسَـدِ فـيــهِ حَـــظِـــيــتُ بِـــأَكْــــرَمِ ٱلسَّــنَـدِ وَطَــنِــيَّـــتــي وَشْـــمــاً إِلــــى ٱلْأَبَــدِ فـــي خَــيْــمَـــةٍ شُــــــدَّتْ إلــى وَتَــدِ بِـــكَ نَـبْـلُـغُ ٱلْأَمْــجـــــــادَ فـي صُعُــدِ لِلْــعَــهْــــدِ راعٍ رايَــــتــــي بِـيَـــــدي إيــمـــانُــنــــا بِٱلْـــــواحِـــــدِ ٱلْأَحَــــدِ |
وقت النجمة. الفائز بنجمة المشاركة بهدوء هو (هي) صديقكم (صديقتكم)....... صفقوا له (لها).�يسجل الأستاذ اسم الفائز على لائحة. (يمكن أن تكون اللائحة معروضة على أحد جدران الفصل).
افتتاح الحصة
إنتاج كتابي ح5
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
بناء على إنجازات المتعلمين خلال الممارسة المستقلة
تسجل النسبة على صفحة اليوم من مذكرة الأستاذ.
ما تقديرك لنسبة التحكم في هدف الدرس؟