2 of 43

У своїй професійній діяльності на посаді директора Чорнівської гімназії я керувалася:

Посадовими обов'язками

Конституцією України, КЗпП

Законом України «Про освіту»

Законом України «Про повну загальну середню освіту»

Нормативно-правовими документами

Статутом закладу освіти

3 of 43

Пріорітетна мета

роботи закладу

Забезпечення якісної освіти відповідно до Державних стандартів та формування морально й фізично здорового покоління

Розвиток природних здібностей і творчого мислення, формування самовдосконалення, громадянської позиції, власної гідності та відповідальності за свої дії

Формування шанобливого ставлення до родини, українських традицій, державної мови та національних цінностей

Сприяння усвідомленому збереженню здоров’я як найвищої соціальної цінності суспільства

4 of 43

Напрями внутрішньої системи забезпечення якості освіти

�

Освітнє середовище

Система зміцнення здоров’я учнів та вчителів. Підвищення якості освітнього процесу та вдосконалення інформаційного простору. Безпечне середовище та профілактика булінгу

Система оцінювання здобувачів освіти

Педагогічна діяльність педагогічних працівників

Методичне та кадрове забезпечення, реалізація Концепції НУШ, дотримання академічної доброчесності та річний план підвищення кваліфікації

Управлінські процеси

Освітнє партнерство, формування іміджу закладу, розвиток громадської активності та матеріально-технічне забезпечення

5 of 43

ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ�Оптимізація освітнього процесу та модернізація інформаційного середовища

У 2024/2025 навчальному році реалізовувалися основні завдання Стратегії вдосконалення освітнього середовища:

забезпечено відповідність санітарним нормам;
продовжено формування безпечного інформаційного простору відповідно до Стратегії розвитку закладу на 2021–2026 рр.;
виховна робота проводилася згідно з основними орієнтирами виховання у 5–9класах.

6 of 43

РУХ УЧНІВ ТА МЕРЕЖА КЛАСІВ

У 2024/2025 навчальному році основними заходами зі збереження контингенту учнів були:

ведення обліку дітей та підлітків на території обслуговування;
співпраця з ЗДО;
контроль відвідуваності навчальних занять;
організація інклюзивного навчання; індивідуальна робота з учнями та батьками;
забезпечення якісної освіти

Кількість класів - 9

На початок 2024/2025 н.р. у гімназії навчалося 210 учнів

Середня наповнюваність класів у 2024/2025 н.р. – 23 учні

7 of 43

ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ

21 педагогічний працівник забезпечує освітній процес у закладі

Магістр	Спеціаліст	ІІ категорія	І категорія	Вища категорія	“Старший учитель”	“Учитель-методист”
1	1	7	3	9	8	1

8 of 43

ОРГАНІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ�

У 2024/2025 навчальному році освітній процес був організований з метою створення максимально сприятливих умов для всебічного розвитку учнів:

фізичного, інтелектуального, психологічного та соціального. Основна увага приділялася забезпеченню таких умов, які дозволяють школярам досягати

рівня, що відповідає їхнім природним здібностям, пізнавальним інтересам

та потенційним можливостям, сприяючи формуванню гармонійно

розвиненої, компетентної та відповідальної особистості»

9 of 43

ПРИМІЩЕННЯ І ТЕРИТОРІЯ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ

Є БЕЗПЕЧНИМИ ТА КОМФОРТНИМИ

ДЛЯ НАВЧАННЯ ТА ПРАЦІ

ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ КОМФОРТНИХ І БЕЗПЕЧНИХ УМОВ НАВЧАННЯ ТА ПРАЦІ

10 of 43

ОРГАНІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ�

Навесні та влітку проведено капітальний ремонт коридору та вбиралень у приміщенні закладу

11 of 43

ОРГАНІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ�

Дообладнання шкільного бомбосховища

12 of 43

ОРГАНІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ�

Робота педагогів гімназії спрямована на створення сприятливих умов навчання, що дають змогу учням відчувати успіх, розкривати свій інтелектуальний потенціал і бути невід’ємною ланкою соціуму.

13 of 43

ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ��

Для освітніх галузей школи створено належне дидактичне забезпечення: друковані матеріали, колекції натуральних об’єктів, моделі, макети та засоби для проведення практичних і дослідницьких робіт

14 of 43

�ІНКЛЮЗИВНА ФОРМА НАВЧАННЯ��

У 2024/2025 н. р. у закладі освіти функціонувало 5 інклюзивних класів

наявні асистенти учителів, що пройшли курсову підготовку;

висновки ІРЦ, Індивідуальні програми розвитку;

Три рази на рік відбуваються засідання Команди психолого- педагогічного супроводу

15 of 43

�ІНКЛЮЗИВНА ФОРМА НАВЧАННЯ��

Ресурсна кімната

16 of 43

СИСТЕМА ЗБЕРЕЖЕННЯ ТА ЗМІЦНЕННЯ ЗДОРОВ’Я �УЧНЯ ТА ВЧИТЕЛЯ

17 of 43

СИСТЕМА ЗБЕРЕЖЕННЯ ТА ЗМІЦНЕННЯ ЗДОРОВ’Я �УЧНЯ ТА ВЧИТЕЛЯ

18 of 43

СИСТЕМА ЗБЕРЕЖЕННЯ ТА ЗМІЦНЕННЯ ЗДОРОВ’Я �УЧНЯ ТА ВЧИТЕЛЯ

19 of 43

СИСТЕМА ЗБЕРЕЖЕННЯ ТА ЗМІЦНЕННЯ ЗДОРОВ’Я �УЧНЯ ТА ВЧИТЕЛЯ

20 of 43

МЕДИЧНЕ ОБСЛУГОВУВАННЯ

Медичне обслуговування учнів забезпечує медичний працівник, який входить до штату закладу освіти.

Воно включає: організацію профілактичних оглядів та вакцинації, моніторинг стану здоров’я школярів, проведення профілактичних і оздоровчих заходів, а також надання невідкладної медичної допомоги у разі потреби.

Діяльність організовано відповідно до п. 4 Порядку здійснення медичного обслуговування учнів закладів загальної середньої освіти

21 of 43

ПРОФОРІЄНТАЦІЙНА РОБОТА

22 of 43

�ВІДПОВІДАЛЬНЕ СТАВЛЕННЯ ДО НАВЧАННЯ�Формування сучасної молоді неможливе без громадянської освіти та патріотичного виховання, які займають провідне місце у цьому процесі��

23 of 43

24 of 43

��РОБОТА З ОБДАРОВАНИМИ УЧНЯМИ��

Ольга Черниш, учениця 6 класу, нагороджена дипломом за І місце у міському етапі обласного конкурсу "Галерея мистецтв" у номінації "Образотворче мистецтво - Дитячі мрії про майбутнє".

Призове місце на міській виставці-конкурсі образотворчого та декоративно-прикладного мистецтва "Золоті барви осені 2024" диплом І ступеня

25 of 43

��РОБОТА З ОБДАРОВАНИМИ УЧНЯМИ��

Пітик Єлизавета зайняла ІІ місце у очному етапі обласної конференції Всеукраїнської експедиції учнівської молоді "Моя Батьківщина - Україна", секція "Воїнська звитяга українців в традиціях поколінь". Також учениця зайняла І місце у міському етапі Конференції.

26 of 43

��РОБОТА З ОБДАРОВАНИМИ УЧНЯМИ��

Катерина Карапка, учениця 9 класу –лауреат конкурсу «Жнива розпачу – голод крізь або історія повторюється віки »

Анастасія Валеріївна Жизлова - учениця Чорнівської гімназії. Вона стала фіналісткою конкурсу есе «1000 днів війни. Мій шлях», організованого Музеєм «Голоси Мирних» фонду Ріната Ахметова. CIVIL VOICES MUSEUM

27 of 43

ВИХОВНА РОБОТА

28 of 43

ВИХОВНА РОБОТА

29 of 43

ВИХОВНА РОБОТА

30 of 43

ВОЛОНТЕРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ

31 of 43

ВОЛОНТЕРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ

32 of 43

ВОЛОНТЕРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ

33 of 43

ВОЛОНТЕРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ

34 of 43

ВОЛОНТЕРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ

35 of 43

СИСТЕМА ОЦІНЮВАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ

Наявність відкритої системи оцінювання та застосування внутрішнього моніторингу

Спрямованість на формування в учнів відповідальності за результати свого навчання

36 of 43

У 2024-2025 РОКАХ 15 УЧНІВ НАГОРОДЖЕНО ПОХВАЛЬНИМИ ЛИСТАМИ

«ЗА ВИСОКІ ДОСЯГНЕННЯ У НАВЧАННІ»

СПРЯМОВАНІСТЬ НА ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ ЗА РЕЗУЛЬТАТИ СВОГО НАВЧАННЯ

37 of 43

ОЦІНЮВАННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВЧИТЕЛІВ

Використання сучасних освітніх підходів з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Постійне підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності

Налагодження співпраці з усіма учасниками освітнього процесу
Організація педагогічної діяльності та навчання учнів на засадах академічної доброчесності

38 of 43

Відповідно до Закону України "Про освіту" та "Пропоновану загальну середню освіту", "Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти" з метою забезпечення формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти в школі. �

З 07 лютого по 30 квітня 2023 року у Чорнівському НВК було проведено самооцінювання якості освітньої діяльності за напрямком «Система оцінювання здобувачів освіти» та «Педагогічна діяльність працівників гімназії»

Було використано такі методи отримання інформації:

анкетування батьків, учнів та педагогічних працівників,
спостереження,
вивчення документації.

Отримані дані кожна група узагальнила і представила на педагогічній раді Рішенням педради ухвалено досягнення та рекомендації щодо підвищення якості компонентів внутрішньої системи забезпечення якості освіти.

39 of 43

Витрати (бюджетні кошти)

40 of 43

Витрати (батьківські кошти)

За 2024-2025 н.р. витрачено 15 500 грн

41 of 43

ВИСВІТЛЕННЯ ДІЯЛЬНОСТІ ЗАКЛАДУ В ЗАСОБАХ МАСОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ

Сайт Чорнівського НВК

https://chornivkanvk.e-schools.info/

https://www.facebook.com/profile.php?id=100022238293926

42 of 43

Проведення ремонту, модернізації та переобладнання приміщень для покращення санітарно-гігієнічних умов і забезпечення належного рівня безпеки.
Оснащення навчальних кабінетів для підвищення якості освітнього процесу.
Організація освітнього процесу на основі діагностики та моніторингу з метою вчасного виявлення й подолання труднощів у навчанні.
Розвиток творчого потенціалу учнів через участь в олімпіадах, конкурсах, змаганнях, інтелектуальних та мистецьких заходах.
Поглиблення співпраці між батьками та закладом освіти.
Підвищення професійної майстерності педагогічних працівників.
Зміцнення матеріально-технічної бази шляхом участі в грантових програмах, освітніх проєктах та залучення позабюджетних коштів.
Створення Асоціації випускників Чорнівської гімназії.
Ремонт обідньої зали.
Проект спортивного майданчику в процесі подання на розгляд міського голови.
Установка водонапірної вежі, яка забезпечить 100% пожежну безпеку навчального закладу.

1 of 43

2 of 43

3 of 43

4 of 43

5 of 43

6 of 43

7 of 43

8 of 43

9 of 43

10 of 43

11 of 43

12 of 43

13 of 43

14 of 43

15 of 43

16 of 43

17 of 43

18 of 43

19 of 43

20 of 43

21 of 43

22 of 43

23 of 43

24 of 43

25 of 43

26 of 43

27 of 43

28 of 43

29 of 43

30 of 43

31 of 43

32 of 43

33 of 43

34 of 43

35 of 43

36 of 43

37 of 43

38 of 43

39 of 43

40 of 43

41 of 43

42 of 43

43 of 43