Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah & Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kendari 2026

IAIN Kendari

Mata Kuliah : Pengembangan Agama & Moral Anak Usia Dini__Oleh Muhammad Syukran, S.Sos., M.Si., M.Pd

Search…

Metode pengembangan Anak Usia Dini (AUD) menurut beberapa ahli yang banyak dijadikan dasar dalam pendidikan PAUD:

IAIN Kendari

1. Maria Montessori

Metode pengembangan AUD menekankan pada kemandirian anak (independent learning) melalui:

​

• lingkungan yang disiapkan
• alat permainan edukatif
• kebebasan terarah

👉 Intinya: anak belajar secara mandiri melalui eksplorasi lingkungan.

1. Metode Pengembangan Anak AUD

Metode Pengembangan Anak AUD

​

Tujuan Metode Pengembangan Agama & Moral Anak

Metode pengembangan Agama & Moral AUD

Prosedur Pemilihan Metode

Search…

Metode pengembangan Anak Usia Dini (AUD) menurut beberapa ahli yang banyak dijadikan dasar dalam pendidikan PAUD:

IAIN Kendari

2. Jean Piaget

Piaget menekankan metode pengembangan berdasarkan tahap perkembangan kognitif anak, yaitu:

​

• Belajar melalui pengalaman langsung (hands-on learning)
• Eksplorasi dan manipulasi objek
• Pembelajaran aktif (active learning)

👉 Intinya: anak membangun pengetahuan sendiri melalui interaksi dengan lingkungan.

1. Metode Pengembangan Anak AUD

Metode Pengembangan Anak AUD

​

Tujuan Metode Pengembangan Agama & Moral Anak

Metode pengembangan Agama & Moral AUD

Prosedur Pemilihan Metode

Search…

Metode pengembangan Anak Usia Dini (AUD) menurut beberapa ahli yang banyak dijadikan dasar dalam pendidikan PAUD:

IAIN Kendari

3. Elizabeth B. Hurlock

Hurlock menekankan bahwa pengembangan AUD harus memperhatikan:

​

• Perkembangan fisik, kognitif, sosial, dan emosional secara seimbang
• Stimulasi yang sesuai usia (age appropriate stimulation)
• Pembentukan perilaku melalui pembiasaan

👉 Intinya: perkembangan anak harus holistik dan sesuai tahap usia.

1. Metode Pengembangan Anak AUD

Metode Pengembangan Anak AUD

​

Tujuan Metode Pengembangan Agama & Moral Anak

Metode pengembangan Agama & Moral AUD

Prosedur Pemilihan Metode

Search…

Cara atau strategi yang digunakan pendidik untuk menanamkan nilai-nilai keagamaan dan moral kepada anak sejak usia dini melalui kegiatan yang sesuai dengan tahap perkembangan mereka, dilakukan secara menyenangkan, konkret, dan pembiasaan (habituation)

IAIN Kendari

1. Metode Pengembangan Agama & Moral AUD

Metode Pengembangan Anak AUD

​

Tujuan Metode Pengembangan Agama & Moral Anak

Metode pengembangan Agama & Moral AUD

Prosedur Pemilihan Metode

2. Tujuan Metode Pengembangan Agama & Moral Anak

Search…

Metode ini bertujuan : mengembangkan aspek nilai agama dan moral, fisik-motorik, kognitif, bahasa, sosial-emosional, serta seni secara optimal melalui pengalaman belajar yang menyenangkan.

IAIN Kendari

Metode Pengembangan Anak AUD

​

Tujuan Metode Pengembangan Agama & Moral Anak

Metode pengembangan Agama & Moral AUD

Prosedur Pemilihan Metode

3. Metode pengembangan Agama & Moral AUD

Search…

Metode pengembangan Agama & Moral AUD yang umum digunakan

IAIN Kendari

1. Metode Bermain (Play-Based Learning)

2. Metode Bercerita (Storytelling)

3. Metode Demonstrasi

4. Metode Tanya Jawab

6. Metode Karyawisata (Field Trip)

5. Metode Bernyanyi & Musik

7. Metode Proyek (Project Based Learning sederhana)

Metode Pengembangan Anak AUD

​

Tujuan Metode Pengembangan Agama & Moral Anak

Metode pengembangan Agama & Moral AUD

Prosedur Pemilihan Metode

3. Metode pengembangan Agama & Moral AUD

Search…

Metode pengembangan Agama & Moral AUD yang umum digunakan

IAIN Kendari

1. Metode Bermain (Play-Based Learning)

Anak belajar melalui kegiatan bermain yang terarah maupun bebas, karena bermain adalah dunia utama AUD.

• Bermain Peran (Role Play)
• Bermain Kartu Gambar (Flash Card Islami)
• Bermain Puzzle Islami
• Bermain Simulasi Ibadah
• Bermain Balok / Bangun Masjid
• Bermain Tebak Gambar / Tebak Cerita
• Bermain Lagu Islami

Metode Pengembangan Anak AUD

​

Tujuan Metode Pengembangan Agama & Moral Anak

Metode pengembangan Agama & Moral AUD

Prosedur Pemilihan Metode

3. Metode pengembangan Agama & Moral AUD

Search…

Metode pengembangan Agama & Moral AUD yang umum digunakan

IAIN Kendari

2. Metode Bercerita (Storytelling)

Digunakan untuk menanamkan nilai moral, bahasa, dan imajinasi anak melalui cerita.

1. Cerita Kisah Nabi
2. Cerita Dongeng Bermuatan Moral
3. Cerita Kehidupan Sehari-hari
4. Cerita Bergambar (Big Book Storytelling)
5. Cerita Interaktif

Metode Pengembangan Anak AUD

​

Tujuan Metode Pengembangan Agama & Moral Anak

Metode pengembangan Agama & Moral AUD

Prosedur Pemilihan Metode

3. Metode pengembangan Agama & Moral AUD

Search…

Metode pengembangan Agama & Moral AUD yang umum digunakan

IAIN Kendari

3. Metode Demonstrasi

Guru memperagakan suatu kegiatan agar anak dapat meniru secara langsung.

1. Demonstrasi Berwudhu
2. Demonstrasi Shalat Sederhana
3. Demonstrasi Berdoa
4. Demonstrasi Adab Makan
5. Demonstrasi Mengucapkan Salam

Metode Pengembangan Anak AUD

​

Tujuan Metode Pengembangan Agama & Moral Anak

Metode pengembangan Agama & Moral AUD

Prosedur Pemilihan Metode

3. Metode pengembangan Agama & Moral AUD

Search…

Metode pengembangan Agama & Moral AUD yang umum digunakan

IAIN Kendari

4. Metode Tanya Jawab

Melatih kemampuan berpikir, bahasa, dan keberanian anak dalam berkomunikasi.

Metode Pengembangan Anak AUD

​

Tujuan Metode Pengembangan Agama & Moral Anak

Metode pengembangan Agama & Moral AUD

Prosedur Pemilihan Metode

3. Metode pengembangan Agama & Moral AUD

Search…

Metode pengembangan Agama & Moral AUD yang umum digunakan

IAIN Kendari

5. Metode Bernyanyi & Musik

Mengembangkan bahasa, memori, serta aspek seni dan ekspresi.

1. Bernyanyi lagu religi anak
2. Bernyanyi tentang moral anak

Metode Pengembangan Anak AUD

​

Tujuan Metode Pengembangan Agama & Moral Anak

Metode pengembangan Agama & Moral AUD

Prosedur Pemilihan Metode

3. Metode pengembangan Agama & Moral AUD

Search…

Metode pengembangan Agama & Moral AUD yang umum digunakan

IAIN Kendari

6. Metode Karyawisata (Field Trip)

Anak belajar melalui pengalaman langsung di lingkungan sekitar.

Karyawisata ke Masjid 🕌

Karyawisata ke Tempat Wudhu / Sungai / Sumber Air 💧

Karyawisata ke Pasar Tradisional 🛒

Karyawisata ke Kebun / Alam 🌿

Metode Pengembangan Anak AUD

​

Tujuan Metode Pengembangan Agama & Moral Anak

Metode pengembangan Agama & Moral AUD

Prosedur Pemilihan Metode

3. Metode pengembangan Agama & Moral AUD

Search…

Metode pengembangan Agama & Moral AUD yang umum digunakan

IAIN Kendari

7. Metode Proyek

(Project Based Learning sederhana)

Anak mengerjakan kegiatan bersama untuk menghasilkan karya sederhana.

Metode Pengembangan Anak AUD

​

Tujuan Metode Pengembangan Agama & Moral Anak

Metode pengembangan Agama & Moral AUD

Prosedur Pemilihan Metode

4. Prosedur Pemilihan Metode

Search…

Metode pengembangan Anak Usia Dini (AUD) pada umumnya meliputi 3 langkah utama berikut:

IAIN Kendari

1. Tahap Perencanaan (Planning)

Pada tahap ini guru:

​

1. Menentukan tujuan pembelajaran sesuai aspek perkembangan Agama & moral AUD
2. Menyusun RPPH/RPPM
3. Menyiapkan materi, media, dan alat permainan edukatif (APE)
4. Menentukan metode yang akan digunakan (bermain, bercerita, dll.)

Metode Pengembangan Anak AUD

​

Tujuan Metode Pengembangan Agama & Moral Anak

Metode pengembangan Agama & Moral AUD

Prosedur Pemilihan Metode

4. Prosedur Pemilihan Metode

Search…

Metode pengembangan Anak Usia Dini (AUD) pada umumnya meliputi 3 langkah utama berikut:

IAIN Kendari

2. Tahap Pelaksanaan (Implementasi)

Proses kegiatan belajar di kelas, meliputi:

​

1. Pembukaan: salam, doa, apersepsi, dan motivasi
2. Kegiatan inti: anak melakukan aktivitas sesuai metode yang dipilih (bermain, eksperimen, bercerita, dll.)
3. Penutup: refleksi sederhana, tanya jawab, dan penguatan nilai

Metode Pengembangan Anak AUD

​

Tujuan Metode Pengembangan Agama & Moral Anak

Metode pengembangan Agama & Moral AUD

Prosedur Pemilihan Metode

4. Prosedur Pemilihan Metode

Search…

Metode pengembangan Anak Usia Dini (AUD) pada umumnya meliputi 3 langkah utama berikut:

IAIN Kendari

3. Tahap Penilaian (Evaluasi)

Guru melakukan:

​

1. Observasi selama kegiatan berlangsung
2. Penilaian hasil karya anak
3. Pencatatan perkembangan (anekdot, checklist, atau portofolio)
4. Refleksi untuk perbaikan pembelajaran berikutnya

Metode Pengembangan Anak AUD

​

Tujuan Metode Pengembangan Agama & Moral Anak

Metode pengembangan Agama & Moral AUD

Prosedur Pemilihan Metode

Sekian dan Terima Gaji…….

IAIN Kendari

Mata Kuliah : Pengembangan Agama & Moral Anak Usia Dini__Oleh Muhammad Syukran, S.Sos., M.Si., M.Pd