2 of 15

Utilizarea instrumentelor digitale

Utilizarea instrumentelor digitale este din ce în ce mai necesară în contextul în care tehnologia evoluează rapid și devine o parte integrantă a vieții noastre zilnice. Aceste instrumente digitale aduc o serie de beneficii semnificative în procesul de învățare:

Acces la informații: Tehnologia digitală permite accesul rapid și ușor la o cantitate imensă de informații și resurse educaționale online, ajutând elevii să învețe dintr-o varietate de surse și să-și îmbogățească cunoștințele.

Interactivitate: pot oferi experiențe de învățare interactive și personalizate, adaptate nevoilor individuale ale elevilor și facilitând o înțelegere mai profundă a conceptelor.

3 of 15

Utilizarea instrumentelor digitale

Colaborare: facilitează colaborarea între elevi și profesori, precum și între elevi înșiși, permițându-le să lucreze împreună la proiecte și să-și împărtășească ideile în timp real, indiferent de distanța fizică.��Dezvoltarea competențelor digitale: contribuie la dezvoltarea abilităților tehnologice ale elevilor, pregătindu-i pentru societatea digitală în continuă evoluție și pentru piața muncii viitoare.��Motivare și angajament: aplicațiile digitale pot face procesul de învățare mai atractiv și mai captivant pentru elevi, sporindu-le motivația și angajamentul.

4 of 15

https://www.mentimeter.com

Ce instrumente digitale folosiți la clasa?

5 of 15

INSTRUMENTE UTILIZATE

MENTI

ADOBE PODCAST AI

CLIPCHAMP

PEXELS

ChatGPT

ADOBE FIREFLY

CANVA

PIXABAY

6 of 15

Ce înseamnă digital storytelling?��

Digital storytelling reprezintă utilizarea tehnologiei digitale pentru a crea și a spune povești. Acest concept combină elemente de povestire tradițională cu diverse medii digitale, cum ar fi imagini, sunete, text, videoclipuri și grafică computerizată, pentru a transpune o poveste într-un mod captivant și interactiv.

video: https://www.youtube.com/watch?v=JIix-yVzheM ��

7 of 15

Ce înseamnă digital storytelling?

Poveștile ar trebui să fie de 1-3 minute si să conțină:

introducerea;
partea principală;
sumarizarea;
concluzia ;

Avantaje:

transmit informații complexe într-un mod accesibil;
pot fi utilizate pentru a crea conținut relevant și atrăgător, crescând astfel gradul de conștientizare și implicare la oră, făcând apel la emoțiile utilizatorilor și prococându-i la acțiune;
creste interesul elevilor și îmbunătățeste procesul de asimilare a informațiilor;
pot fi folosite ca formă de evaluare a conținutului predat (elevii pot crea propria lor poveste pornind de la ce au inteles din lecția predată sau pot sintetiza informațiile într-o poveste digitală), ca formă de captare a atenției;
oferă oportunități nelimitate de creativitate, putând fi adaptate pentru a se potrivi elevilor cu diferite dizabilități;

9 of 15

1.Chat GPT�https://chat.openai.com

� Deși funcția de bază a unui chatbot este de a imita un interlocutor uman, ChatGPT este versatil. De exemplu

poate scrie și depana programe de calculator; rezolvă probleme matematice complicate;
compune muzică, scenarii de televiziune, basme, eseuri pentru studenți;
să răspundă la întrebările de examen (uneori, în funcție de test, la un nivel peste media unui om);
scrie poezie și versuri de cântece;
face traduceri;
generează materiale didactice, cum ar fi: fișe de lucru, teste sau exerciții suplimentare;
poate fi utilizat pentru a obține sugestii pentru planificarea lecțiilor, inclusiv activități și strategii pentru diferitele niveluri și stiluri de învățare ale elevilor;
oferă detalii amănunțite la cerere despre un anumit subiect;

�

10 of 15

� https://chat.openai.com

Atentie la prompt: multe detalii, cereri specifice
Putem modifica cererea inițială pentru a nu ne îndeparta de subiect (editare);
Atenție la felul în care facem cererea ---> Foarte sensibil ☺

Limite �OpenAI recunoaște că ChatGPT „scrie uneori răspunsuri care sună plauzibil, dar incorecte sau fără sens”. Acest comportament este comun modelelor mari de limbaj și se numește „halucinație”. �

11 of 15

Stock images/ Imagini generate AI

Avantaje:�-căutare ușoară în baza de date, nu mai pierdem timp căutând imaginea potrivită;�-nu există riscul de a încălca drepturile de autor;�-generare de imagini AI în funcție de prompt (cuvintele cheie sunt foarte importante, sunt filtre pe care le putem activa astfel incat căutarea să fie avansată)��Sugestii:�https://www.pexels.com�https://pixabay.com�https://www.adobe.com/ro/products/firefly.html �� https://www.youtube.com/watch?v=NPJNPrshhTo

12 of 15

2.Adobe Firefly

În Adobe Firefly se pot genera imagini necesare în activitatea didactică, pentru construirea fișelor de lucru, crearea unei povești, afișe, redarea imaginilor dintr-o poezie, sau pentru crearea de ilustrații pentru cărți, reviste și alte publicații.

Putem selecta raportul de aspect dintre următoarele opțiuni: Landscape (4:3), Portrait (3:4), Square (1:1),Widescreen (16:9)�-Sub secțiunea Tip de conținut , selectăm Photo (imagini realiste) or Art (fantezie)

Pentru Tipul de conținut setat ca Fotografie , le puteți transforma pentru a fi mai realiste (stânga) în suprarealiste (dreapta).Pentru Tipul de conținut setat ca Artă, le puteți transforma din artă digitală (Ridicat) în ceva mai ilustrativ (Dreapta)��

13 of 15

3.Adobe Podcast AI

https://podcast.adobe.com/

Enhance Speech face ca înregistrările vocale să sune ca și cum ar fi fost înregistrate într-un studio profesional de podcasting.

Putem încărca fișiere audio de câte 30 de minute x 2/zi

14 of 15

4.Clipchamp

https://clipchamp.com

Povestea digitală

Clipchamp vă permite să creați gratuit videoclipuri, la rezoluție înaltă (1080p)

Vă permite să combinați fișierele video, imaginile și fișierele audio, precum și să adăugați text și efecte, apoi să salvați fișierul video finalizat pe computer.

De asemenea:

puteți adăuga muzică de stoc sau efecte sonore (ex: Pixabay sounds), stickere, elemente grafice, fundaluri și altele;
zoom-in și zoom-out pe imagine sau video, să măriți sau micșorați viteza de redare a unui video, restrângeți videoclipul eliminând secvențe inutile;
utilizați microfonul, camera web pentru a vă înregistra
citiți text în voci realiste din peste 80 de țări;
adaugați subtitrare videoclipului;

!!!! Pentru că nu avem timp de creat video, propun să prezentam povestea noastră și inca una mai alertă gasită pe net sau chiar cea a profului de la curs

1 of 15