1 of 18

DIALOG PRESTASI �PEPERIKSAAN: PERCUBAAN SPM

SMK SERI BALI

SUBJEK : MATEMATIK

2 of 18

SUBJEK : MATEMATIK�BIL. PELAJAR : 70 ORANG

ANALISIS KESELURUHAN ………. 2021

​

A+

A

A-

B+

B

C+

C

D

E

BIL LULUS

% lulus

Bil Gagal

% gagal

GPS

BIL

1

1

2

1

0

3

4

4

5

21

30.88

47

69.12

7.91

%

1.47

1.47

2.94

1.47

0.00

4.41

5.88

5.88

7.35

3 of 18

ANALISIS [CEMERLANG, SEDERHANA, GALUS]

SUBJEK : MATEMATIK BIL. PELAJAR : 71 ORANG

GRED

BILANGAN

A+, A, A-

4

B+, B

1

C+, C

7

D

4

E

5

GAGAL

47

JUMLAH

68

4 of 18

TAHUN

KATEGORI

TOV

​

OTR1

​

AR1

+/-

(AR1-TOV)

OTR2

AR2

+/-

(AR2-TOV)

​

ETR

AR

​

+/-

(AR-TOV)

​

2018

%

38.83

53.39

41.41

2.58

67.96

47.37

8.54

82.52

75.25

36.42

GPMP

7.34

6.79

7.05

0.29

6.23

6.83

0.51

5.68

5.51

1.83

%A

13.59

14.32

15.15

1.56

15.06

15.79

2.20

15.79

17.65

4.06

2019

%

55.42

64.01

50.60

-4.82

72.59

60.00

4.58

81.18

72.29

16.87

GPMP

6.25

5.88

6.61

-0.36

5.52

6.28

-0.03

5.15

5.58

0.67

%A

21.69

25.86

14.46

-7.23

30.04

18.75

-2.94

34.21

21.69

0.00

KIRAAN UNTUK DIALOG PRESTASI PEPERIKSAAN (MATA PELAJARAN)

SMK SERI BALI, SEGAMAT (AMBIL DARI KIRA DP)

5 of 18

TAHUN

KATEGORI

TOV

OTR1

AR1

+/-

(AR1-TOV)

OTR2

AR2

+/-

(AR2-TOV)

​

ETR

AR

​

+/-

(AR-TOV)

​

2020

%

34.29

49.82

39.39

5.10

65.35

34.92

0.63

80.88

83.61

49.32

GPMP

7.43

6.82

7.32

0.11

6.21

7.46

-0.03

5.60

5.52

1.91

%A

5.71

13.12

4.55

-1.16

20.53

9.52

3.81

27.94

26.23

20.52

2021

%

26.76

36.62

26.76

0.00

46.48

 30.88

4.12

60.56

​

​

GPMP

8.04

7.78

8.04

0.00

7.51

 7.91

-0.13

6.68

​

​

%A

5.63

6.10

5.63

0.00

6.57

5.88 

0.25

19.72

​

​

KIRAAN UNTUK DIALOG PRESTASI PEPERIKSAAN (MATA PELAJARAN)

SMK SERI BALI, SEGAMAT (AMBIL DARI KIRA DP)

6 of 18

SUBJEK : MATEMATIK 5B

HASIL DAPATAN PERCUBAAN SPM

KELEMAHAN

  1. Murid hilang banyak markah penuh topik mudah dan ditakrifkan tidak menguasai pada Kertas 2 iaitu Fungsi Kuadratik, Pepejal Geometri, Luas Bulatan, Graf Gerakan, Penaakulan Logik dan Transformasi
  2. Bagi topik Menengah Rendah hanya topik Pelan Dongakan dan Graf Fungsi sahaja yang guru dapat bincangkan dalam kelas sebelum Percubaan SPM manakala topik lain seperti Pepejal Geometri, Luas Bulatan dan lain-lain lagi (Kertas 1) belum lagi dibincangkan dalam kelas (program mentoring Men Ren belum sempat dilangsungkan kerana silibus bagi 5BZN belum habis). Murid-murid tidak berdikari untuk mencari bahan ulangkaji sendiri dan cara belajar Matematik yang masih tidak betul.
  3. Topik-topik Tingkatan 5 yang berlangsung dalam PdPR tidak dapat diulang kerana masa PdP bersemuka terhad. Oleh itu, guru mempunyai kekangan waktu untuk menjalankan pemulihan topik tertentu.
  4. Guru belum habis silibus bagi topik Ting 4 iaitu Matematik Pengguna: Pengurusan Kewangan tetapi topik ini diuji dalam Percubaan SPM Kertas 2 (perlu keluarkan juga topik ini kerasa ada dalam JSI dan topik ini sebenarnya mudah dan penting)
  5. Sukar untuk menarik perhatian MUHAMMAD KHAMMEERUL BIN ZULKEFLY dalam menyelesaikan tugasan dalam tempoh diberi malah beliau lebih suka belajar dengan murid yang lemah berbanding beliau iaitu murid kelas 5Z selainmasalah kurang keyakinan dalam kelas

7 of 18

SUBJEK : MATEMATIK 5B

HASIL DAPATAN PERCUBAAN SPM

KELEMAHAN

  1. Murid hilang banyak markah penuh topik mudah dan ditakrifkan tidak menguasai pada Kertas 2 iaitu Fungsi Kuadratik, Pepejal Geometri, Luas Bulatan, Graf Gerakan, Penaakulan Logik dan Transformasi
  2. Beberapa murid masih lagi tidak menjawab langsung Kertas 2 iaitu MUHAMMAD HAIMAN BIN FAKHRUDDIN (5Z) dan beberapa murid yang lain kelas 5N. Ini menunjukkan murid tidak yakin untuk menjawab Kertas 2 dan kegagalan ini menyebabkan kebarangkalian untuk lulus SPM menurun bagi individu terbabit
  3. Murid tidak mengulangkaji soalan-soalan PK1, Ujian Pengesanan Ting 5 kerana beberapa topik yang diuji dalam Kertas 2 ialah ulangan dari ujian-ujian sebelum seperti Insurans, Matriks dan pembinaan plot batang dan daun (Sukatan Serakan).
  4. Bagi topik Menengah Rendah hanya topik Pelan Dongakan dan Graf Fungsi sahaja yang guru dapat bincangkan dalam kelas sebelum Percubaan SPM manakala topik lain seperti Pepejal Geometri, Luas Bulatan dan lain-lain lagi (Kertas 1) belum lagi dibincangkan dalam kelas (program mentoring Men Ren belum sempat dilangsungkan kerana silibus bagi 5BZN belum habis manakala murid 5D telah diberi Modul Men Ren oleh Cikgu Nadia namun sebahagian besar masih gagal siapkan 50% soalan modul). Murid-murid tidak berdikari untuk mencari bahan ulangkaji sendiri dan cara belajar Matematik yang masih tidak betul.
  5. Topik-topik Tingkatan 5 yang berlangsung dalam PdPR tidak dapat diulang kerana masa PdP bersemuka terhad. Oleh itu, murid-murid yang tidak ikuti PdPR secara tegar tidak dapat melaksanakan proses pemulihan memandangkan Modul (5Z) yang digunakan ketika PdPR dipandang sepi (dibiarkan tidak berisi) manakala murid 5N langsung tidak ikuti PdPR sejak awal tahun (hanya Shalini & Ammar Zakwan sahaja yang ikuti namun hanya 5-6 kali sahaja ikuti sepanjang tahun)
  6. Guru belum habis silibus bagi topik Ting 4 iaitu Rangkaian dan Teori graf (4Z dan 4N 2020) serta topik Matematik Pengguna: Pengurusan Kewangan (4BZN 2020) tetapi topik ini diuji dalam Percubaan SPM Kertas 2 (perlu keluarkan juga topik ini kerana ada dalam JSI dan topik ini sebenarnya mudah dan penting)
  7. Kempen Graf yang berlangsung sebelum Percubaan SPM gagal bagi murid 5N kerana mereka tidak yakin apabila bercampur dengan murid kelas 5BDZ dalam 1 dewan. Mereka hanya meniru graf rakan mereka 5Z tanpa memahaminya dan enggan mengaku tidak faham dengan guru. Sikap asalkan buat begitu tebal (bagi murid yang tiru graf) malah ada yang enggan laksanakan lukis lebih satu graf walau pun masa ada lagi (salah satu graf diuji dalam Percubaan SPM). Beberapa murid 5Z juga tidak hadir ketika kempen berlangsung malah sikap tidak ambil tahu apa yang mereka terlepas sangat tebal

8 of 18

SUBJEK : MATEMATIK 5D

HASIL DAPATAN PERCUBAAN SPM

KELEMAHAN

  1. Murid gagal menguasai kebenyakan topik yang diuji dalam Kertas 2 iaitu Set, Fungsi Kuadratik, Garis Lurus, Pepejal Geometri, Luas Bulatan, Matriks, Graf Gerakan, Penaakulan Logik, Kebarangkalian, Pelan Dongakan, Pengurusan Kewangan, Transformasi, Sukatan Serakan, Ketaksamaan Linear dan Rangkaian Teori Graf

​

  • Murid tidak mengulangkaji soalan-soalan PK1, Ujian Pengesanan Ting 5 kerana beberapa topik yang diuji dalam Kertas 2 ialah ulangan dari ujian-ujian sebelum seperti Insurans, Matriks dan pembinaan plot batang dan daun (Sukatan Serakan).

​

  • Bagi topik Menengah Rendah hanya topik Pelan Dongakan dan Graf Fungsi sahaja yang guru dapat bincangkan dalam kelas sebelum Percubaan SPM manakala topik lain seperti Pepejal Geometri, Luas Bulatan dan lain-lain lagi (Kertas 1) belum lagi dibincangkan dalam kelas (murid 5D telah diberi Modul Men Ren oleh Cikgu Nadia namun sebahagian besar masih gagal siapkan 50% soalan modul sebelum Percubaan SPM). Murid-murid tidak berdikari untuk mencari bahan ulangkaji sendiri dan cara belajar Matematik yang masih tidak betul. Hanya Aina Nazlah dan Muhammad Hariz Izzuan sahaja yang sudi bertanya dengan guru secara persendirian jika tidak faham

​

  • Topik-topik Tingkatan 5 yang berlangsung dalam PdPR tidak dapat diulang kerana masa PdP bersemuka terhad. Oleh itu, murid-murid yang tidak ikuti PdPR secara tegar atau hanya hadir Google Meet tanpa menyelesaikan tugasan PdPR tidak dapat melaksanakan proses pemulihan malah Modul PAK-21 yang digunakan ketika PdPR dipandang sepi (dibiarkan tidak berisi)

9 of 18

SUBJEK : MATEMATIK 5Z

HASIL DAPATAN PERCUBAAN SPM

KELEMAHAN

  1. Murid tidak menguasai semua topik yang diuji dalam Kertas 2 malahan Bahagian C hanya 6 murid yang menyelesaikan jawapan sedangkan Bahagian C mempunyai markah yang paling tinggi iaitu 15.
  2. Beberapa murid masih lagi tidak menjawab langsung Kertas 2 iaitu MUHAMMAD HAIMAN BIN FAKHRUDDIN dan MUHAMMAD SHAHRUL BIN NORDIN TH dan tidak dapat dikesan selepas tamat percubaan SPM
  3. Murid tidak mengulangkaji soalan-soalan Kertas PK1, Ujian Pengesanan Ting 5 kerana beberapa topik yang diuji dalam Kertas 2 ialah ulangan dari ujian-ujian sebelum seperti Insurans, Matriks dan pembinaan plot batang dan daun (Sukatan Serakan).
  4. Bagi topik Menengah Rendah hanya topik Pelan Dongakan dan Graf Fungsi sahaja yang guru dapat bincangkan dalam kelas sebelum Percubaan SPM manakala topik lain seperti Pepejal Geometri, Luas Bulatan dan lain-lain lagi (Kertas 1) belum lagi dibincangkan dalam kelas (program mentoring Men Ren belum sempat dilangsungkan kerana silibus bagi 5BZN belum habis). Murid-murid tidak berdikari untuk mencari bahan ulangkaji sendiri dan cara belajar Matematik yang masih tidak betul.
  5. Topik-topik Tingkatan 5 yang berlangsung dalam PdPR tidak dapat diulang kerana masa PdP bersemuka terhad. Oleh itu, murid-murid yang tidak ikuti PdPR secara tegar tidak dapat melaksanakan proses pemulihan memandangkan Modul PAK-21 yang digunakan ketika PdPR dipandang sepi (dibiarkan tidak berisi) iaitu AIMAN BIN JOHARI, MUHAMMAD AIZAD HAKIMI BIN BAKHTIAR, MUHAMMAD HAIMAN BIN FAKHRUDDIN, MUHAMMAD ISMA HALIL BIN MOHD ISNIN, MUHAMMAD SHAHRUL BIN NORDIN, ONG CHIN SOON
  6. Guru belum habis silibus bagi topik Ting 4 iaitu Rangkaian dan Teori graf serta topik Matematik Pengguna: Pengurusan Kewangan tetapi topik ini diuji dalam Percubaan SPM Kertas 2 (perlu keluarkan juga topik ini kerana ada dalam JSI dan topik ini sebenarnya mudah dan penting)
  7. Kempen Graf kurang berjaya kerana beberapa murid 5Z juga tidak hadir ketika kempen berlangsung malah sikap tidak ambil tahu apa yang mereka terlepas sangat tebal (nama boleh rujuk no.5)
  8. Guru tidak dapat menyelesaikan penandaan beberapa tugasan offline tepat pada masanya dan tidak dapat membincangkan setiap jawapan dari PK1 hingga Ujian Pengesanan Ting 5 kerana kekangan waktu

10 of 18

SUBJEK : MATEMATIK 5N

HASIL DAPATAN PERCUBAAN SPM

KELEMAHAN

  1. Murid tidak menguasai semua topik yang diuji dalam Kertas 2 malahan Bahagian C tiada murid yang menyelesaikan jawapan sedangkan Bahagian C mempunyai markah yang paling tinggi iaitu 15.
  2. Kesemua murid tidak menjawab Kertas 2 kecuali AMMAR ZAQWAN BIN MOHD KAMARUDDIN, MOHAMAD NURSHAHRIEN AMRI BIN ABDULLAH, HAZIQ AMIRUDDIN BIN ZAHID, SHALINI A/P SUBRAMANIAM.
  3. Murid tidak mengulangkaji soalan-soalan Kertas PK1, Ujian Pengesanan Ting 5 kerana beberapa topik yang diuji dalam Kertas 2 ialah ulangan dari ujian-ujian sebelum seperti Insurans, Matriks dan pembinaan plot batang dan daun (Sukatan Serakan).
  4. Bagi topik Menengah Rendah hanya topik Pelan Dongakan dan Graf Fungsi sahaja yang guru dapat bincangkan dalam kelas sebelum Percubaan SPM manakala topik lain seperti Pepejal Geometri, Luas Bulatan dan lain-lain lagi (Kertas 1) belum lagi dibincangkan dalam kelas (program mentoring Men Ren belum sempat dilangsungkan kerana silibus bagi 5BZN belum habis). 50% murid tidak hadiri ulangkaji topik Pelan dan Dongakan kerana terlibat Program Hafazan
  5. Topik-topik Tingkatan 5 yang berlangsung dalam PdPR tidak dapat diulang kerana masa PdP bersemuka terhad. Oleh itu, murid-murid yang tidak ikuti PdPR secara tegar tidak dapat melaksanakan proses pemulihan
  6. Guru belum habis silibus bagi topik Ting 4 iaitu Rangkaian dan Teori graf serta topik Matematik Pengguna: Pengurusan Kewangan tetapi topik ini diuji dalam Percubaan SPM Kertas 2 (perlu keluarkan juga topik ini kerana ada dalam JSI dan topik ini sebenarnya mudah dan penting)
  7. Kempen Graf kurang berjaya kerana beberapa murid 5N kurang keyakinan apabila bercampur dengan murid kelas lain. Apabila guru bertanya, mereka tidak mengaku bahawa mereka tidak faham apa yang ditiru.
  8. Guru tidak dapat membincangkan setiap jawapan dari PK1 hingga Ujian Pengesanan Ting 5 kerana kekangan waktu

11 of 18

INTERVENSI

INTERVENSI MENCAPAI ETR 2021

NAMA

PROGRAM

KUMPULAN SASARAN

IMPAK / KESAN

CAHAYA A SPM

(Modul Berfokus Cemerlang dan Modul Topikal)

Sprinter (60- 100)

Walker (45 - 59)

Recovery (30 – 44)

​

  • Meningkatkan bilangan A dalam pentaksiran
  • Menghasilkan Pemimpin Muda untuk membimbing Recovery
  • MONITORING ASAS MATEMATIK MENENGAH RENDAH (Latihan Topikal)
  • Motivasi Prihatin

Climber (0-29)

  • Meningkatkan bilangan murid lulus dalam SPM
  • Murid lebih yakin belajar Matematik
  • Meningkatkan keyakinan murid untuk menjawab Kertas 2
  • BENGKEL MENJAWAB KERTAS 2
  • BENGKEL MATEMATIK PENGGUNA

Sprinter (60- 100)

Walker (45 - 59)

Recovery (30 – 44)

Climber (0-29)

​

​

  • Meningkatkan keyakinan murid untuk menjawab Kertas 2
  • Meningkatkan kefahaman dalam topik-topik Matematik Pengguna iaitu Pengurusan Kewangan, Insurans dan Percukaian
  • Meningkatkan bilangan murid lulus SPM

12 of 18

SUBJEK : MATEMATIK

SENARAI PELAJAR SPRINTER(60-100)

BIL

NAMA PELAJAR

KELAS

MARKAH

GRED

1

ANDREW LEONG KEE YEW

5B

98

A+

2

MUHAMMAD AMAR SYAKIR BIN MAZLAN

​

77

A-

3

NUR QISTINA AWATIF BINTI ABDULLAH

​

66

B+

4

SITI ALIA AYUNI BINTI AMIN NOR JALIL

​

73

A-

5

SOO XIAN XIN

​

89

A

13 of 18

SUBJEK : MATEMATIK

SENARAI PELAJAR WALKER(45-59)

BIL

NAMA PELAJAR

KELAS

MARKAH

GRED

1

DIVASHEENI A/P RAJESKANNAN

5B

51

C

2

MOHAMAD FARIZ NAJHME BIN MOHD BASIR

5B

57

C+

3

MUHAMMAD ATIQ ASYRAF BIN ZULBAHARIN

5B

48

D

4

NAZATUL AISHAH BINTI AHMAD

5B

54

C

5

NUR ATHIRAH BINTI SALLEH

5B

48

D

6

RIDUWAN BIN JUHARUDIN

5B

58

C+

7

WONG JUN BIN

5B

58

C+

8

AINA NAZLAH BINTI MOHD NAJIB

5D

45

D

9

SRI LIVASHINI A/P SUBRAMANIAM

5D

46

D

10

TANUSHA DEWI A/P K.MUNISWARAN

5D

50

C

11

THIRSHA A/P NANTHAKUMAR

5D

51

C

14 of 18

SUBJEK : MATEMATIK

SENARAI PELAJAR RECOVERY(30-44)

BIL

NAMA PELAJAR

KELAS

MARKAH

GRED

1

CAROLINE MARY A/P PUSHPANATHAN

5B

39

G

2

MUHAMMAD KHAMMEERUL BIN ZULKEFLY

5B

38

G

3

NUR AINA MANIESYA BINTI AZMAN

5B

41

D

4

IZZAH ZAHIRAH BINTI MOHD NAZER

5D

31

G

5

MUHAMMAD HARIZ IZZUAN BIN HISHAM

5D

42

E

6

NG HONG YU

5D

40

E

7

NUR MAZLIYANA BINTI MAHARON

5D

30

G

8

NUR SYARINA NADIA BINTI NURUL IZAM

5D

41

E

9

NURAIN IZZATI BINTI MOHD ZULKIFLI

5D

31

G

10

NURUL HANISAH BINTI ABDULLAH

5D

41

E

11

THESHIGA A/P PANNEERSELVAN

5D

31

G

12

THAM JUN JIE

5Z

37

G

15 of 18

SUBJEK : MATEMATIK

SENARAI PELAJAR CLIMBER(0-29)

BIL

NAMA PELAJAR

KELAS

MARKAH

GRED

1

MAIZATULL NURALLYSSA BINTI KAMSANI

5Z

21

G

2

MELINDA PAUL A/P THANGAVELU

5Z

26

G

3

MUNES A/L RAVINDRAN NAIR

5Z

21

G

4

NUR SARAH HANNANI BINTI BAHARIM

5Z

29

G

5

NURIN AQILAH FITRI BINTI KAMALUDIN

5Z

27

G

6

AIMAN BIN JOHARI

5Z

19

G

7

DINISHAA

5Z

25

G

8

FARIZSYA ASYEERA BINTI HIROL HIZAM

5Z

28

G

9

HERY ISKANDAR BIN RAHMAT

5Z

13

G

10

HUMITRA A/P VIJIAN

5Z

18

G

11

JOWEL A/L SIMON

5Z

14

G

12

LAW SWEE XIANG

5Z

18

G

13

LIVANYASRI A/P ANANTHAN

5Z

20

G

14

LOGESWARAN A/L RAGHAVAN

5Z

18

G

15

MEENA A/P CHANDRU

5Z

15

G

16

MUHAMMAD AIZAD HAKIMI BIN BAKHTIAR

5Z

17

G

17

MUHAMMAD DANIEL FAHMI BIN NORDIN

5Z

19

G

18

MUHAMMAD HAIMAN BIN FAKHRUDDIN

5Z

16

G

19

MUHAMMAD ISMA HALIL BIN MOHD ISNIN

5Z

20

G

20

MUHAMMAD SHAHRUL BIN NORDIN

5Z

TH

TH

16 of 18

SUBJEK : MATEMATIK

SENARAI PELAJAR CLIMBER(0-29)

BIL

NAMA PELAJAR

KELAS

MARKAH

GRED

21

MUHAMMAD SYAKIR BIN RAHIM

5Z

23

G

22

NUR AFRINA BINTI ARIFFIN

5Z

20

G

23

NUR AINA BINTI ABU NAWAR

5Z

20

G

24

NURIN SYAMIMI BINTI SAZALI

5Z

25

G

25

NURSYAHIRA NATASHA BINTI ABDUL QAYYUM

5Z

14

G

26

ONG CHIN SOON

5Z

23

G

27

SITI SUHAILA BINTI MOHD FIRDAUZ

5Z

19

G

28

AMAT IDHAM BIN MOHAMAD

5N

10

G

29

AMMAR ZAQWAN BIN MOHD KAMARUDDIN

5N

20

G

30

DANUSH A/L SUNDARAM

5N

11

G

31

DARISHINEE A/P MATHEVS

5N

19

G

32

GEETHA A/P VASU

5N

11

G

33

HAZIQ AMIRUDDIN BIN ZAHID

5N

19

G

34

JOHN STEVEN RAJ A/L SELVARAJOO

5N

TH

G

35

LINGESH VARMA A/L KANNAN

5N

7

G

36

LINGGESWARAN A/L GENESH

5N

16

G

37

LOGES A/L KRISHNAN

5N

TH

G

38

MALINI A/P GANAKARETNAM

5N

6

G

39

MOHAMAD NURSHAHRIEN AMRI BIN ABDULLAH

5N

10

G

40

MUHAMMAD ARIF BIN JAINUDDIN

5N

8

G

17 of 18

SUBJEK : MATEMATIK

SENARAI PELAJAR CLIMBER(0-29)

BIL

NAMA PELAJAR

KELAS

MARKAH

GRED

​

MUHAMMAD DANIAL BIN MUHAMMAD TARMIMI

​

10

G

​

NAZRUL HAKIMI BIN ROSLAN

​

12

G

​

SHALINI A/P SUBRAMANIAM

​

15

G

18 of 18

SEKIAN TERIMA KASIH