職場社會技巧課程-
我會穿著合適服儀去面試
編製者:林寶鈺
檢視回家作業
01
02
03
04
05
06
引發動機
情境演練
大綱
回饋與修正
課程總結
教學示範
01
檢視回家作業
回家作業
我會穿著合適服儀去面試
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演練者: | 演練日期: | |
檢核者:□老師 □同學 □家長 | ||
演練情境: | ||
步驟 | 達標 | 他說/做了什麼? |
1.我今天要去哪裡 |
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2.想想要穿甚麼? |
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3.進行穿搭並檢查 |
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4.出發去面試 |
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檢核者回饋意見: | ||
02
我會穿著合適服儀去面試
注意看,影片中發生甚麼事?
想一想,你在影片中看到甚麼?
來參加面試的人,穿著出現那些問題呢?
想一想,你在影片中看到甚麼?
面試時,穿著汗衫、短褲、拖鞋。
面試時,蓬頭垢面,外表髒亂。
03
我會穿著合適服儀去面試
接下來再看一看,影片中有甚麼不一樣?
想一想,你在影片中看到甚麼?
服儀整齊,看起來乾淨,有精神。
第一印象佳。
正確版
錯誤版
01
02
我今天要
去哪裡?
想想要穿甚麼
進行穿搭並檢查
出發去面試
我今天有個面試
看行程表
正式的襯衫、西裝褲或及膝裙
正式的鞋子,例:皮鞋
想一下要穿哪些衣服
到鏡子前穿戴整齊
檢查服裝是否乾淨
請家人或朋友協助檢查
進行穿搭並檢查
實際行動
出發去面試
教學步驟
步驟一
我今天要去哪裡?
看一看今天的行程表
步驟二
想想要穿甚麼?
想一下要穿哪些衣服
步驟三
進行穿搭並檢查
到鏡子前穿戴整齊
檢查服裝是否乾淨
請家人或朋友協助檢查
步驟四
出發去面試
實際行動
04
情境演練
我今天要
去哪裡?
想想要穿甚麼
進行穿搭並檢查
出發去面試
我今天有個面試
看行程表
正式的襯衫、西裝褲或及膝裙
正式的鞋子,例:皮鞋
想一下要穿哪些衣服
到鏡子前穿戴整齊
檢查服裝是否乾淨
請家人或朋友協助檢查
進行穿搭並檢查
實際行動
出發去面試
教學步驟
我今天要參加國中老師的招聘面試
我今天要去餐廳面試,我要怎麼穿?
我今天要去面試平面設計師,我要怎麼穿?
我今天要去應徵工程師,該怎麼穿?
01
02
03
04
05
06
情境1
情境3
情境2
情境4
我今天要去面試7-11店員,我要怎麼穿?
情境5
我今天要去面試輔導老師,我要怎麼穿?
情境6
檢核表
我會穿著合適服儀去面試
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步驟 | 達標 | 他說/做了什麼? |
1.我今天要去哪裡? |
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2.想想要穿甚麼? |
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3.進行穿搭並檢查 |
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4.出發去面試 |
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05
回饋與修正
針對每位同學的演練過程,學員進行回饋與修正。
06
課程總結
1.對學生的鼓勵
2.複習職場社會技巧的步驟
3.安排回家作業
課程總結
回家作業
我會穿著合適服儀去面試
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演練者: | 演練日期: | |
檢核者:□老師 □同學 □家長 | ||
演練情境: | ||
步驟 | 達標 | 他說/做了什麼? |
1.我今天要去哪裡 |
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2.想想要穿甚麼? |
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3.進行穿搭並檢查 |
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4.出發去面試 |
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檢核者回饋意見: | ||
感謝參與
記得回家要練習
我會穿著合適服儀去面試