1 of 8

Profesori români în Split:

INCLUSIVE TEACHING WITH ARTIFICIAL INTELLIGENCE

Erasmus+ 2025

2 of 8

România a fost reprezentată cu mândrie de două cadre didactice de la Liceul Teoretic „Onisifor Ghibu” din Sibiu: doamna profesoară de geografie Ștefan Tatiana și doamna profesoară de matematică Dragoie Mihaela.

Profesori români în Split

În săptămâna 23–27 iunie, orașul Split a găzduit proiectul Erasmus+ „Predare incluzivă cu inteligența artificială”, o inițiativă educațională modernă și vizionară care a reunit 12 profesori entuziaști din România, Grecia, Italia, Suedia și Lituania.

3 of 8

Participarea profesorilor

Pe parcursul unei săptămâni intense de formare, cursanții au explorat și experimentat o paletă largă de instrumente digitale și aplicații menite să sprijine predarea incluzivă. Într-un mediu de învățare colaborativ, profesorii au împărtășit experiențe, și-au îmbogățit competențele și au plecat acasă cu strategii concrete, ușor de aplicat în sălile de clasă.

Sub îndrumarea a două formatoare excepționale – doamnele profesoare Miranda Barac și Milena Knezovic de la Europass Teacher Academy, participanții au beneficiat zilnic de câte cinci ore de predare intensivă, cu accent pe aplicabilitatea reală a cunoștințelor.

4 of 8

Inteligența artificială – o resursă, nu o amenințare

Cursul a fost susținut în limba engleză și a acoperit subiecte relevante precum predarea diferențiată și învățarea universal accesibilă (UDL – Universal Design for Learning și DI – Differentiated Instruction). S-a pus un accent deosebit pe utilizarea instrumentelor AI – un domeniu în plină expansiune care poate transforma în bine experiența educațională a tuturor elevilor, indiferent de stilul de învățare sau nevoile speciale.

Printre aplicațiile și platformele explorate s-au numărat: ChatGPT, MathGPT, Immersive Reader, Napkin AI, Memo AI, Suno AI și Audiopen – toate cu un potențial enorm de a susține învățarea personalizată și eficientă.

5 of 8

O întâlnire între culturi și viziuni educaționale

Programul a început cu prezentarea orașelor și școlilor de proveniență, oferindu-le participanților ocazia să facă schimb de idei și să descopere perspective educaționale diverse. La finalul săptămânii, fiecare profesor a creat și prezentat un plan de lecție ce includea elemente de inteligență artificială, demonstrând aplicabilitatea concretă a celor învățate.

6 of 8

Split – istorie, panoramă și ospitalitate croată

Experiența nu a fost doar una academică, ci și culturală. Gazdele croate au oferit o incursiune memorabilă în frumusețile orașului Split. Profesorii au vizitat celebra Cetate a lui Dioclețian, locul unde împăratul roman venea să se retragă, și au urcat pe dealul Marjan, supranumit „plămânii orașului”, pentru a admira o panoramă spectaculoasă a coastei Adriatice și a insulelor din apropiere.

7 of 8

Un pas spre viitorul educației

Această mobilitate Erasmus+ nu a fost doar o experiență profesională de învățare, ci și o oportunitate de dezvoltare personală și de conectare cu o rețea europeană de profesori dedicați. Îmbinând inovația digitală cu empatia pedagogică, participanții au demonstrat că inteligența artificială poate fi pusă în slujba unei educații umane, incluzive și deschise către viitor.