El Ecosistema de la Creación de Valor
Interacción entre agentes y contexto desde la pedagogía Soka
Beatriz Lozano IES Rey Pastor (Madrid)
Una mirada sistémica a la educación
2
En el centro
la creación de valor (soka)
Cuatro ejes
docentes · alumnado · escuela · entorno
La piel del paradigma
el contexto
Ecosistema de la Creación de Valor (imagen creada por Beatriz Lozano, 2026)
El contexto: la piel del aprendizaje
3
El aprendizaje es contexto
Cada aprendizaje significativo transforma la identidad de quien aprende
Educación Soka (Japón)
Soka = creación de valor
T. Makiguchi, J.Toda y D.Ikeda
Dignidad de toda vida
El eje irrenunciable
Felicidad duradera
Transformación interior y social
Desarrollo profesional docente
4
¿Quién soy? ¿Quién quiero ser?
Autoconocimiento
Humildad epistémica y mejora continua
Del miedo a la esperanza
Modelo FADS como mapa emocional
Investigación
La semilla de la innovación
Eje docente – centro educativo (imagen creada por Beatriz Lozano, 2026)
El vínculo pedagógico
5
Te veo, te reconozco, valido tu potencial
¿Cuál es el objetivo último?
La felicidad duradera
Hallar sentido en cualquier circunstancia y contribuir al bienestar de los demás
Ikeda, en Instituto Ikeda (2023)
Eje docente – alumno (imagen creada por Beatriz Lozano, 2026)
El pegamento invisible
6
Compromiso social
Docente
Escuela
Entorno
La sociedad debe estar al servicio de la educación, y no a la inversa
E. Caputo (Director General Soka Gakkai España)
Revolución humana y ciudadanía global
7
Afrontar
la realidad, no eludirla
→
Transformar
la adversidad en crecimiento
→
Proyectar
de lo local a lo global
La ciudadanía planetaria debe ser una prioridad urgente de la educación
Namrata Sharma (2023)
Eje alumno – entorno local (imagen creada por Beatriz Lozano, 2026)
El compromiso de los agentes: abramos el aula
8
Comunidad
Familias y entorno en comunidades de aprendizaje
Participación
Dar voz para movilizar la inteligencia colectiva
Experiencia
Aprender fuera del aula: vivir en el corazón de la educación
La educación, tarea de todos
Escuela, familias y comunidad con un objetivo común
Eje instituciones– entorno local (imagen creada por Beatriz Lozano, 2026)
Garrison, Hickman e Ikeda (2014)
La agencia del docente
La agencia del docente
Crear valor aun en las circunstancias más adversas — y revertirlo a la sociedad
Gracias
Sigamos creando valor juntos
Beatriz Lozano Ortega
lozanoortegabeatriz@gmail.com