הנחיות להפעלת
מגדיר צמחים אישי ולוטו
לפניכם כלי מודולרי לבניית מגדיר צמחים אישי או משחק לוטו לשטח, שמטרתם לסייע לתלמידים להכיר צמחים שונים ולדעת לזהותם. בניית המגדיר מאפשרת למחנך/מדריך לבחור אילו צמחים לשלב בפעילות בהתאם למצאי בשטח (מיקום הפעילות, הצמחים הקיימים בשטח בהתאם לעונת השנה וכדומה)
אפשרות א': מגדיר צמחים אישי
מטרת הפעילות: זיהוי צמחים והכרתם
גיל מומלץ: ילדי גן–כיתה ד'
איפה ומתי: בחצר המוסד החינוכי, במהלך טיול, במהלך שהייה בשטח
ציוד: צבעים, דף מגדיר לכל ילד
מהלך הפעילות: כל החניכים מקבלים מהמחנך/מדריך דף עם ציורי הצמחים שהם עתידים לפגוש במהלך השהייה בשטח. ראשית יזהו החניכים את הצמחים שבמגדיר במהלך הפעילות בשטח; לאחר מכן הם יצבעו את התמונות ויציירו את "הפרח האהוב עליהם" (אפשר לצייר גם פרח דמיוני);
בשלב האחרון יקפלו החניכים את הדף לחצי ולאחר מכן ייצרו ממנו אקורדיון. עכשיו המגדיר מוכן.
הכנת המגדיר על ידי המחנך/מדריך:
המחנך/מדריך יערכו סיור הכנה לפני היציאה לפעילות, ויכינו מגדיר שיתאים לצמחים הקיימים בשטח בזמן הנתון. שימו לב שהצמחים החד שנתיים צומחים בעונות מסוימות, ולכן יש לבחור צמחים שקיימים בשטח בזמן עריכת הפעילות.
עיצוב המגדיר:
המחנך/מדריך יבחרו את הצמחים למגדיר, בהתאם למצאי בסיור ההכנה, ויציבו אותם בתבנית המצגת של קק"ל.
(יש לסדר את תמונות הצמחים בהתאם לתבנית. שימו לב שחלק מהתמונות פונות לכיוונים מנוגדים).
תבנית מגדיר ריקה
תבנית מגדיר מלאה
(המכילה את הצמחים שבחרו המחנך/מדריך למגדיר)
אפשרות א': מגדיר צמחים אישי
פרחים לבחירה �העתק מכאן – הדבק לפנקס
פרחים לבחירה �העתק מכאן – הדבק לפנקס
פרחים לבחירה �העתק מכאן – הדבק לפנקס
פרחים לבחירה �העתק מכאן – הדבק לפנקס
פרחים לבחירה �העתק מכאן – הדבק לפנקס
עלי עצים לבחירה �העתק מכאן – הדבק לפנקס
עלי עצים לבחירה �העתק מכאן – הדבק לפנקס
צמחים מדבריים�רב שנתיים – עצים ושיחים
צמחים מדבריים�רב שנתיים – עצים ושיחים
צמחים מדבריים�חד שנתיים
צמחים מדבריים�חד שנתיים
אפשרות ב': לוטו
מטרת המשחק: זיהוי צמחים והכרתם על ידי התאמה חד ערכית בין דף הלוטו שהחניכים יקבלו לבין הפריטים בשטח
גיל מומלץ: ילדי גן–כיתה ו'
איפה ומתי: בחצר המוסד החינוכי, במהלך טיול, במהלך שהייה בשטח
ציוד: דפי לוטו
מהלך הפעילות: כל חניך או קבוצת חניכים מקבלים דף לוטו עם ציורי צמחים. במהלך השהייה בשטח על החניכים לזהות את הצמחים ולסמן אותם בדף. הראשון שסיים לסמן את כל הצמחים הוא המנצח.
אפשרויות נוספות:
דגשים: חשוב! הנחו את החניכים לאסוף את המצאי, בלי לקטוף צמחים ובלי לפגוע בצמחים ובעצים הקיימים בשטח. אם מקיימים את הפעילות במרחב הפתוח, הגדירו גבולות גזרה לפעילות.
תבנית לוטו ריקה
תבנית לוטו מלאה
(המכילה את הצמחים שבחרו המחנך/מדריך למשחק)
אפשרות ב': לוטו