1 of 22

T5 St2

P1

Muatan

SBdP

KD 3.3 dan 4.3

Pembelajaran 1:

PM

Subtema 2:

Pengalaman Bersama Teman

Menirukan Gerak Tumbuhan dalam Tarian

Tiruan gerak tumbuhan bisa menjadi gerak tari yang indah.

  • Saat meniru gerak tumbuhan, kaki diam di tempat.
  • Hanya tangan dan tubuh yang digerakkan.

2 of 22

Contoh menirukan gerak tumbuhan.

Gerakan ranting melambai ke depan dan ke belakang.

Gerakan ranting melambai ke kiri dan ke kanan.

3 of 22

Contoh menirukan gerak tumbuhan.

Gerakan daun berayun.

Gerakan pohon tertiup angin.

4 of 22

Kesalahan bisa terjadi tanpa sengaja.

Apabila hal tersebut terjadi, orang yang melakukan kesalahan sebaiknya segera meminta maaf.

T5 St2

P1

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.8 dan 4.8

Pembelajaran 1:

Mengenal Ungkapan Permintaan Maaf

Maafkan ya, saya tidak sengaja.

5 of 22

  • Meminta maaf harus dilakukan dengan tulus.
  • Artinya meminta maaf harus dilakukan dengan sungguh-sungguh dan tidak terpaksa.
  • Ucapkan dengan jujur.
  • Berniat dalam hati untuk tidak mengulanginya lagi.

6 of 22

Menyebutkan Aturan Bermain di Rumah

T5 St2

P1

Muatan

PPKn

KD 3.2 dan 4.2

Pembelajaran 1:

Aturan merupakan hal-hal yang boleh atau tidak boleh dilakukan.

  • Setiap aturan di rumah harus dipatuhi oleh seluruh anggota keluarga.
  • Mematuhi aturan membuat hidup kita menjadi lebih teratur.

7 of 22

Berikut adalah beberapa contoh aturan yang ada di rumah.

Mainan harus dirapikan kembali.

8 of 22

Bermain dengan rukun.

9 of 22

Tidak lupa belajar.

10 of 22

T5 St2

P2

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.8 dan 4.8

Pembelajaran 2:

Menuliskan Ungkapan Permintaan Maaf

Maafkan ya, saya tidak sengaja mematahkan pensilmu.

Maafkan ya, aku tidak sengaja menabrakmu.

11 of 22

T5 St2

P3

Muatan

Matematika

KD 3.2 dan 4.2

Pembelajaran 3:

Membilang Urut 21 sampai dengan 40

26

30

25

27

36

34

21

24

35

21

24

25

34

27

36

26

35

30

12 of 22

Menggunakan Ungkapan Permintaan Maaf

T5 St2

P3

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.8 dan 4.8

Pembelajaran 3:

Meminta maaf sebaiknya diucapkan dengan tulus.

  • Gunakanlah kalimat yang santun saat meminta maaf.
  • Meminta maaf tidak hanya dilakukan kepada kakak, adik, atau orang tua.
  • Kita juga harus meminta maaf kepada teman kalau kita berbuat salah.

13 of 22

T5 St2

P3

Muatan

PPKn

KD 3.2 dan 4.2

Pembelajaran 3:

Mematuhi Aturan dalam Permainan

Salah satu aturan dalam bermain lompat tali.

Tidak boleh menyentuh tali ketika sedang melompat.

14 of 22

T5 St2

P4

Muatan

SBdP

KD 3.3 dan 4.3

Pembelajaran 4:

Menirukan Gerak tumbuhan

Gerakan tumbuhan dalam air juga bisa menjadi gerakan tari.

Gerak tari meniru gerakan tumbuhan air lebih lambat.

Badan dan tangan meliuk-liuk dengan lembut.

15 of 22

T5 St2

P4

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.8 dan 4.8

Pembelajaran 4:

Menanggapi Permintaan Maaf

Jika teman meminta maaf, kita harus memaafkannya.

Maaf, aku tidak sengaja menjatuhkan bola bekelmu.

Iya, tidak apa-apa.

16 of 22

T5 St2

P5

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.11 dan 4.11

Pembelajaran 5:

Mengungkapkan Kekaguman melalui Lagu dan Puisi

Dalam syair lagu atau puisi sering terdapat ungkapan kekaguman.

Perhatikan bait puisi berikut!

Ungkapan kekaguman pada puisi di samping adalah sungguh indah.

Bunga melati

Putih bersih

Harum semerbak

Sungguh indah

17 of 22

T5 St2

P5

Muatan

Matematika

KD 3.2 dan 4.2

Pembelajaran 5:

Mengurutkan Bilangan 21 sampai 40

Bilangan dapat ditulis secara urut dalam sebuah garis.

Perhatikan cara berikut!

21

22

23

24

25

26

27

34

35

36

37

38

39

40

Dari kiri ke kanan, bilangan akan semakin membesar.

18 of 22

Benda yang dikelompokkan akan lebih mudah dihitung.

Perhatikan contoh berikut!

2 puluhan

+

2 satuan

=

22

Jadi, dua puluh dua ditulis 22.

19 of 22

T5 St2

P6

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.11 dan 4.11

Pembelajaran 6:

Mengungkapkan Rasa Sayang atau Persahabatan dalam Sebuah Puisi atau Lagu

  • Kebersamaan dengan teman dapat menumbuhkan rasa persahabatan.
  • Kita dapat mengungkapkan rasa persahabatan dalam bentuk lagu dan puisi.
  • Kita juga dapat mengungkapkan rasa sayang dalam bentuk lagu atau puisi.

20 of 22

T5 St2

P6

Muatan

Matematika

KD 3.2 dan 4.2

Pembelajaran 6:

Mengenal Nilai Tempat Bilangan 21 sampai 40

Contoh:

2 puluhan

+

2 satuan

=

22

21 of 22

Angka 2 pada bilangan 22 mempunyai nilai yang berbeda sesuai tempatnya.

Nilai setiap angka 2 pada bilangan 22 adalah sebagai berikut.

2 2

Pada tempat satuan, nilainya 2.

Pada tempat puluhan, nilainya 20.

22 of 22

T5 St2

P6

Muatan

PPKn

KD 3.2 dan 4.2

Pembelajaran 6:

Menjelaskan Aturan dalam Permainan

Saat bermain, aturan permainan perlu dibuat.

Dengan aturan ini, permainan dapat berjalan dengan baik dan lancar.

Aturan bermain:

  1. Setiap pemegang bola menyebutkan satu bilangan antara 21 sampai 40.
  2. Bola dilempar kepada peserta lainnya.
  3. Penerima bola harus bisa menyebutkan bilangan sebelum dan sesudah bilangan yang disebut pelempar bola.