1 of 17

Діалог. Тире при діалозі

2 of 17

ЗНАТИ:

діалог

складові діалогу

розділові знаки при діалозі

УМІТИ:

знаходити висловлювання персонажів,

слова автора,

ставити й обґрунтовувати розділові знаки при діалозі,

правильно інтонувати речення.

3 of 17

Діалог. Тире при діалозі

4 of 17

˗ Чого ви плачете, тату? – питає дочка.

5 of 17

˗ Ось пан дав тобі десяток варених яєць та казав, щоб ти посадила на них квочку, та щоб вона за одну ніч вилупила й вигодувала курчата, а ти щоб спекла їх йому на снідання, - відповідає батько.�

6 of 17

Маруся й каже:�— Не журіться, тату, все буде гаразд!� �

7 of 17

ГРУПА 3

Дочка взяла горщечок каші та й каже:

— Понесіть,тату, оце панові та скажіть нехай він виоре, посіє цю кашу, і щоб вона виросла, поспіла.

8 of 17

ГРУПА 3

ЗАПИШІТЬ РЕЧЕННЯ, ПОСТАВТЕ РОЗДІЛОВІ ЗНАКИ. ОБҐРУНТУЙТЕ ВЖИВАННЯ.

Косили в лузі батько та син. Малувато ми накосили сказав батько. А син йому відповідає. Кому ж тут косити: ти старий, я ще малий.

9 of 17

САМОПЕРЕВІРКА

Косили в лузі батько та син.

- Малувато ми накосили, - сказав батько.

А син йому відповідає:

- Кому ж тут косити: ти старий, я ще малий.

10 of 17

11 of 17

Сіли вони обідати.

Батько дивиться й говорить:

˗ Ого, як багато з’їли!

˗ Ти мужик і я мужик, було кому їсти, - відказує син.

САМОПЕРЕВІРКА

12 of 17

Прочитайте речення, визначте, скільки осіб бере участь у розмові. Запишіть, доповнивши кожну репліку словами автора. Поставте потрібні розділові знаки.

1. Подивись на свій одяг сину. 2. Що я на ньому не бачив? 3. Я ж тебе просила не перестрибувати через калюжу. 4. А я  мамо і не перестрибнув. (Народна творчість).

13 of 17

ВІТРИСЬКО

—  Чом, вітриську, розходився, хазяйнуєш у саду?

— Це я в листі заблудився і дороги не знайду.

— А навіщо трусиш сливи у некошену траву?

— Бо удався нелінивим, без роботи не живу!

— Ой вітриську, робиш шкоду! Угамуйся хоч на мить!

— Краще геть піду з городу, в чистім полі буду жить! Звісив з тину босі ноги, свиснув — листя полягло.

І за мить впродовж дороги покурівся за село.

14 of 17

15 of 17

Прочитати текст, записати речення, замінивши пряму мову діалогом

Улітку дід Іван і його онук Івась пасли череду. Знайшов раз Івась палицю, що лежала в траві й сказав: «Я зроблю  батіг і поганятиму корів».«З неї можна зробити те, що душу оживляє», - мовив дід, роздивляючись палицю.

(За В. Сухомлинським).

  • Зобразити схематично вживання розділових знаків у реченнях з прямою мовою.

16 of 17

    • «Пм»
    • - Д

С а:

,- а.

17 of 17