1 of 9

ประกอบหนังสือเรียน เทคโนโลยี (การออกแบบและเทคโนโลยี) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 12

เรื่อง กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม 2

2 of 9

2.จุดประสงค์การเรียนรู้

“ วิเคราะห์ขั้นตอนการทํางานตามกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม ”

3 of 9

กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม เป็นกระบวนการแก้ปัญหาหรือพัฒนางาน ช่วยสร้างแนวทางที่เหมาะสม�ในการแก้ปัญหาหรือสนองความต้องการอย่างเป็นขั้นตอน ประกอบด้วย 6 ขั้นตอน ได้แก่

- ระบุปัญหา

- รวบรวมข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับการแก้ปัญหา

- ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา

- วางแผนและดําเนินการแก้ปัญหา

- ทดสอบ ประเมินผล และปรับปรุงแก้ไขวิธีการ� แก้ปัญหาหรือชิ้นงาน

- นําเสนอวิธีการแก้ปัญหา ผลการแก้ปัญหาหรือชิ้นงาน

4 of 9

กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา

ตัวอย่างการวางแผนปฏิบัติงานของการสร้างอุปกรณ์สำหรับป้องกันน้ำเกาะบริเวณผิวแก้ว

กิจกรรม

เวลาที่ใช้

1. จัดหาวัสดุอุปกรณ์

1 ชั่วโมง

2. ตัดวัสดุที่จะนำมาทำเป็นที่สวมแก้ว

30 นาที

3. เย็บยางยืดติดกับผ้าตามตำแหน่งที่กำหนดไว้

1 ชั่วโมง

4. ทดลองสวมแก้วกับแก้วน้ำรูปทรงต่างๆ และปรับปรุงแก้ไข

1 ชั่วโมง

5 of 9

กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา

ตัวอย่างการวางแผนปฏิบัติงานของการสร้างอุปกรณ์สำหรับป้องกันน้ำเกาะบริเวณผิวแก้ว

กิจกรรม

ระยะเวลา (ชั่วโมงที่)

1

2

3

4

1. จัดหาวัสดุอุปกรณ์

​

​

​

​

2. ตัดวัสดุที่จะนำมาทำเป็นที่สวมแก้ว

​

​

​

​

3. เย็บยางยืดติดกับผ้าตามตำแหน่งที่กำหนดไว้

​

​

​

​

4. ทดลองสวมแก้วกับแก้วน้ำรูปทรงต่างๆ และปรับปรุงแก้ไข

​

​

​

​

6 of 9

กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

ทดสอบ ประเมินผล และปรับปรุงแก้ไขวิธีการแก้ปัญหาหรือชิ้นงาน

  • กำหนดประเด็นการทดสอบให้สอดคล้องกับจุดประสงค์ของการแก้ปัญหา หรือ�ขอบเขตของปัญหา
  • อาจกำหนดประเด็นเป็นแบบประเมินรายข้อ (Checklist) หรือ แบบบันทึกผล
  • กำหนดเกณฑ์การทดสอบที่วัดได้จริง อาจกำหนดในเชิงปริมาณ หรือ�เปรียบเทียบกับสิ่งที่มีอยู่เดิม
  • การบันทึกผลการทดสอบในแต่ละประเด็น จะช่วยให้มีข้อมูลนำไปปรับปรุง�ชิ้นงานหรือวิธีการแก้ปัญหาให้ดียิ่งขึ้น

7 of 9

กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

ทดสอบ ประเมินผล และปรับปรุงแก้ไขวิธีการแก้ปัญหาหรือชิ้นงาน

ตัวอย่างการกำหนดประเด็นการประเมินอุปกรณ์เพื่อแก้ปัญหาหยดน้ำเกาะที่แก้ว

ไม่พบไอน้ำเกาะที่บริเวณผิวแก้ว

สามารถยกแก้วน้ำดื่มได้จำนวน 10 ครั้ง โดยไม่ลื่น

ใช้ได้กับแก้วทุกขนาด

ใช้วัสดุที่หาได้ในบ้าน

ใช้เวลาในการสร้างชิ้นงานนี้ไม่เกิด 4 ชั่วโมง

8 of 9

กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

นําเสนอวิธีการแก้ปัญหา ผลการแก้ปัญหา หรือชิ้นงาน

  • การนำเสนอจะต้องชัดเจน กระชับ และตรงประเด็น
  • นำเสนอกระบวนการแก้ปัญหาตั้งแต่ระบุปัญหา จนกระทั่งได้ชิ้นงานหรือวิธีการแก้ปัญหา
  • การนำเสนอสามารถทำได้หลายวิธี เช่น การนำเสนอด้วยวาจา แผ่นนำเสนองาน โปสเตอร์ การเขียนรายงาน โปรแกรมนำเสนองาน �

9 of 9

สรุปบทเรียน

กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม เป็นกระบวนการแก้ปัญหาหรือพัฒนางาน ช่วยสร้างแนวทางที่เหมาะสม�ในการแก้ปัญหาหรือสนองความต้องการอย่างเป็นขั้นตอน ประกอบด้วย 6 ขั้นตอน ได้แก่

- ระบุปัญหา

- รวบรวมข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับการแก้ปัญหา

- ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา

- วางแผนและดําเนินการแก้ปัญหา

- ทดสอบ ประเมินผล และปรับปรุงแก้ไขวิธีการ� แก้ปัญหาหรือชิ้นงาน

- นําเสนอวิธีการแก้ปัญหา ผลการแก้ปัญหาหรือชิ้นงาน