1 of 9

СОЦІАЛЬНА МЕДИЦИНА ТА ООЗ

2 of 9

Знайомство з дисципліною

Одним із основних напрямків діяльності кожного лікаря , фельдшера та медичної сестри є соціально-медичний. Кожен медичний працівник повинен розуміти соціальну обумовленість здоров’я людини та організаційні заходи щодо його поліпшення. Для цього той, хто вивчає медицину має оволодіти основним методом пізнання соціально-медичних явищ – статистичним, вміти давати правильну характеристику смертності, захворюваності, фізичному розвитку, знати структуру і функції організаційних форм надання медичної допомоги.

3 of 9

Мета дисципліни

Є сприяння оволодіння здобувачами освіти необхідними знаннями, навичками і набуття компетентностей щодо дослідження, аналізу та оцінки показників здоров’я населення, організації ресурсного забезпечення та діяльності системи охорони здоров’я , розробки з позиції доказової медицини та рекомендацій з попередження і усунення шкідливого впливу чинників на здоров’я населення та удосконалення організіції медичної допомоги.

4 of 9

Основні завдання

  • Опанувати сучасні принципи доказової медицини.
  • Засвоїти методи описової та аналітичної статистики.
  • Засвоїти методи визначення, аналізу та оцінки основних показників популяційного здоров’я.
  • Засвоїти принципи розробки заходів за для збереження і зміцнення здоров’я населення.
  • Розкрити теоретичні основи та правові засади системи охорони здоров’я її функцій та стратегічних напрямків розвитку.

5 of 9

Розподіл навчальних годин

Дисципліна “Соціальна медицина та ООЗ” включає :

Лекційні заняття – 14 годин

Практичні заняття – 14 годин

Самостійна позааудиторна робота – 17 годин

6 of 9

В результаті вивчення дисципліни формуються загальні компетентності

  • Здатність реалізувати свої права і обов’язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності громадянського (вільного демократичного) суспільства та необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав і свобод людини і громадянина в Україні.
  • Здатність зберігати та примножувати моральні, культурні, наукові цінності і досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної області, її місця у загальній системі знань про природу і суспільство та у розвитку суспільства, техніки і технологій, використовувати різні види та форми рухової активності для активного відпочинку та ведення здорового способу життя.
  • Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
  • Здатність спілкуватися державною мовою як усно, так і письмово.
  • Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності.
  • Здатність до дотримання принципів медичної етики та деонтології.
  • Здатність до міжособистісної взаємодії.

7 of 9

Програмні результати навчання

  • Вести медичну обліково-звітну документацію на своїй ділянці роботи.
  • Складати план роботи, звіт.
  • Оволодіти методикою обчислення, аналізу, графічного зображення показників діяльності лікувально-профілактичних закладів.

8 of 9

Тематичний план (практичні заняття)

  1. Статистичні дослідження показників діяльності ЛПЗ.
  2. Показники здоров’я населення, методи їх обчислення.
  3. Медичне обслуговування міського, сільського населення.
  4. Організація роботи ФАПу.
  5. Медична експертиза працездатності.
  6. Санітарно-епідеміологічна служба.
  7. Організація управління охоронною здоров’я.

9 of 9

Запрошуємо на навчання!