1 of 12

Який твій настрій на початку уроку?

Хочу спати

Боюсь. Краще б зараз

була математика!!!

Готовий(-а) до всього

Маю класний настрій

У мене все вийде!

Хочу, щоб тема була легкою

Я й так уже професор!

2 of 12

Хвилинка редактора

Добрий ранок

Цікаві міроприємства

Самий дорогий

Збройні Сили України

Перечислити кошти

Моя автобіографія

Доброго дня

3 of 12

Сімнадцяте листопада�Класна робота

Особові форми дієслова

4 of 12

Перевірка домашнього завдання.�https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5582919

5 of 12

Особові форми дієслова

6 of 12

Однина

Множина

1 особа

2 особа

3 особа

писати

пишу

пишеш

пише

пишемо

пишете

пишуть

7 of 12

Що мають особові дієслова:

    • Особу в теп. та майб. часі.
    • Рід (ч.р., ж.р., с.р.) у минулому часі в одн.
    • Вид (ДВ, НДВ).
    • Час.
    • Число (одн., множ.).
    • Спосіб.
    • Перехідність та неперехідність.
    • Синтаксична роль - присудок.

8 of 12

Робота з підручником.�Сторінка 51-52.�вправа 119, 120, 122.�

9 of 12

Вправа

Із поданих дієслів виписати лише особові, визначивши в них особу, число та час.

Вітаюся, чинити, ідеш, розглянуто, зважено, думають, спіймавши, керуватимеш, ознаменують, знайшла, розколото, ллємо, чесаний, зволожувати, аналізував.

10 of 12

Вправа

Завдання: списати подані реченні, підкреслити в них граматичну основу, визначити синтаксичну роль інфінітива. В особових дієсловах установити час, особу, число, рід, вид.

    • Лікарі радять відпочивати.
    • Здійснилась мрія побувати в Мілані.
    • Батько попросив Івана трохи зачекати.
    • Олег намагався перейти дорогу.
    • Марійка приїде відвідати Софійський собор.

11 of 12

Домашнє завдання.�Сторінка 51-52.��

12 of 12

Маю класний настрій

Який твій настрій у кінці уроку?

Хочу спати

Чому так мало домашки???

Готовий(-а) робити д.з.

Було важко!

Не зрозумів(-ла),

який був урок

Задоволений собою!

Тепер можна поїсти