1 of 58

1

1

1

الدرس 4

مراجعة

الدرس 1

الدرس 2

الدرس 3

2 of 58

(ة)خاص بالأستاذ

3 of 58

أيقونات توجيهية

توجيهات الأستاذ(ة)

عرض فيديو

تعيين تلميذ للإجابة

المرور للشريحة الموالية بعد عرض الفيديو

العمل في ثنائيات

المرور بين الصفوف

4 of 58

برمجة الأسبوع الأول�

الدرس 1

فصل الملايين: قراءة وكتابة

الدرس 2

قِراءَةُ وكِتابَةُ الْأَعْدادِ مِنْ 1 إِلى 5

الدرس 1

عَدُّ عَناصِرِ مَجْموعَةٍ مِنْ 1 إِلى 5

الدرس 4

تَفْكيكُ الْعَدَدَيْنِ 4 و5

الدرس 3

تَفْكيكُ الْعَدَدَيْنِ 2 و3

مراجعة

مُراجَعَةُ دُروسِ الْأُسْبوعِ الأَوَّلِ

(ة)خاص بالأستاذ

5 of 58

درس اليوم

(ة)خاص بالأستاذ

تَفْكيكُ الْعَدَدَيْنِ 2 وَ 3

6 of 58

(ة)خاص بالأستاذ

مراحل الدرس

مراحل الدرس

اختتام الدرس

افتتاح الدرس

نمذجة

ممارسة موجهة

ممارسة مستقلة

1

1

1

1

1

1

2

3

4

5

15

18

15

4

3

7 of 58

(ة)خاص بالأستاذ

عند نهاية الدرس

على الأقل 80% من المتعلمين سيكونون قادرين على:

تفكيك العددين 2 و3.

8 of 58

مرحباً سنتابع درسا جديدا مع مجد وندى.

9 of 58

(ة)خاص بالأستاذ

تصحيح الواجبات المنزلية

افتتاح الدرس

1

كتابة الأعداد من 1 إلى 5

أنشطة تمهيدية

10 of 58

صححوا النشاط رقم 7 الصفحة 11

11 of 58

(ة)خاص بالأستاذ

تصحيح الواجبات المنزلية

افتتاح الدرس

1

كتابة الأعداد من 1 إلى 5

أنشطة تمهيدية

12 of 58

خذوا ألواحكم.

13 of 58

اكتبوا العدد 1 على الألواح. سأمر بين الصفوف لمساعدتكم.

14 of 58

ارفعوا الألواح ، صححوا.

1

15 of 58

اكتبوا العدد 2 على الألواح، سأمر بين الصفوف لمساعدتكم.

16 of 58

ارفعوا الألواح ، صححوا.

2

17 of 58

اكتبوا العدد 3 على الألواح. سأمر بين الصفوف لمساعدتكم.

18 of 58

3

ارفعوا الألواح ، صححوا.

19 of 58

اكتبوا العدد 4 على الألواح. سأمر بين الصفوف لمساعدتكم.

20 of 58

4

ارفعوا الألواح ، صححوا.

21 of 58

اكتبوا العدد 5 على الألواح. سأمر بين الصفوف لمساعدتكم.

22 of 58

5

ارفعوا الألواح ، صححوا.

23 of 58

(ة)خاص بالأستاذ

تصحيح الواجبات المنزلية

افتتاح الدرس

1

كتابة الأعداد من 1 إلى 5

أنشطة تمهيدية

24 of 58

انتبهوا. كم قرصا لدي ؟ من يقول العدد ؟

25 of 58

نعم لدي قرصان اثنان . من يقول عدد الأقراص الحمراء ؟

26 of 58

من يقول عدد الأقراص الزرقاء ؟

27 of 58

إذن لدينا قرصان اثنان : قرص واحد أحمر و قرص واحد أزرق

28 of 58

انتبهوا. من يقول عدد الأقراص الآن ؟

29 of 58

نعم لدينا 3 أقراص . من يقول عدد الأقراص الحمراء منها ؟

30 of 58

من يقول عدد الأقراص الزرقاء ؟

31 of 58

إذن لدينا 3 أقراص : منها قرصان اثنان أحمران و قرص واحد أزرق .

32 of 58

(ة)خاص بالأستاذ

تفكيك العددين 2 و3

نمذجة

2

33 of 58

انتبهوا الآن ، سنتعلم مع ندى ومجد تفكيك العددين 2و3

34 of 58

عرض فيديو النمذجة

35 of 58

من يذكرنا بتفكيك العدد ين 2و3 ؟

36 of 58

(ة)خاص بالأستاذ

النشاط 1

ممارسة موجهة

3

النشاط 2

النشاط 3

37 of 58

انتبهوا ، سننجز هذا النشاط مثل مجد وندى على السبورة الجانبية .

38 of 58

لتفكيك العدد 3 سنكمل شجرة العدد . من يمر إلى السبورة ليكتب التفكيك المناسب؟

39 of 58

لدينا قرصان أحمران نكتب 2 في الدائرة الحمراء وقرص واحد أزرق نكتب1 في الدائرة الزرقاء.

إذن 3 هو 2 و1

40 of 58

(ة)خاص بالأستاذ

النشاط 1

ممارسة موجهة

3

النشاط 2

النشاط 3

41 of 58

من يقوم إلى السبورة الجانبية ليفكك العدد 2؟

42 of 58

نصحح : العدد 2 هو1 و1 ، نكتب 1 في الدائرة الحمراء و1 في الدائرة الزرقاء.

43 of 58

من يقوم إلى السبورة الجانبية ليفكك العدد 3 ؟

44 of 58

نصحح : العدد 3 هو1 و2 أو 2 و1

45 of 58

(ة)خاص بالأستاذ

النشاط 1

ممارسة موجهة

3

النشاط 2

النشاط 3

46 of 58

الآن خذوا كراساتكم الصفحة 13 ، سنطبق ما تعلمناه في النشاط رقم 4؛ سأشرح لكم التعليمة. انتظروا الانطلاقة.

47 of 58

لديكم دقيقتان للإنجاز؛ سأمر بين الصفوف لمساعدتكم؛

2

48 of 58

الآن ستشتغلون في ثنائيات كل واحد يقارن إنجازه مع إنجاز زميله، استعينوا ببطاقة التذكر

49 of 58

صححوا

50 of 58

(ة)خاص بالأستاذ

أنجز بمفردي

ممارسة مستقلة

4

51 of 58

الآن ستنجزون النشاط رقم 5. سأمر بين الصفوف لمساعدتكم ومراقبة كراساتكم

3

52 of 58

صححوا

3

53 of 58

الآن ستنجزون النشاط رقم 6، سأشرح لكم التعليمة

6

54 of 58

صححوا.

55 of 58

(ة)خاص بالأستاذ

اختتام الدرس

5

56 of 58

انتبهوا جيدا! في المنزل، ستنجزون الأنشطة المتبقية على الصفحتين 12 و13.

57 of 58

سنقوم بتصحيح التمارين المنجزة في المنزل. إلى اللقاء في الحصة القادمة.

58 of 58

(ة)خاص بالأستاذ

بناء على إنجازات المتعلمين خلال الممارسة المستقلة