閱讀理解與資訊整合�-視覺化互動式圖表應用
分享者: 涂貽勝(阿涂)
一、少子化相關文獻
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資料來源:國家發展委員會
公式示例:
1.一般生育率:
生育年齡婦女(通常是15至49歲)出生子女人數/ 生育年齡婦女總數* 1000
2.總和生育率: 各年齡別生育率相加* 5 / 1000
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二、台灣各級學校學生人數動態圖表-
全台少子化逐年下降人數實際值及預測值
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資料來源:教育部統計處113年教育統計指標分析報告
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三、研究方法(3-1)
1、將政府公開資料,使用Excel軟體整理及統計。
2、將資料使用Flourish 製作視覺化互動圖表來呈現各項資料。
3、建議先同步google帳號,再登入Flourish 製作合適的動態圖表。
4、資料來源:
(1).政府資料開放平台
102-113學年高級中等學校科別資料(https://data.gov.tw/dataset/9617)
(2).臺中市政府教育局-公務統計(https://www.tc.edu.tw/page/8803cd2d-d9f9-4985-8b63-fb0a6f9fd07f)
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三、Flourish 介紹(3-2)
一、Flourish 是一款使用者友善的線上平台,旨在幫助使用者將複雜的資料集轉化為引人入勝且資訊豐富的視覺化圖表和互動式故事。它不需要任何程式碼知識,讓任何人都可以在幾個簡單的步驟中創建專業級的資料視覺化內容。
二、免費版本: Flourish 提供免費版本,其基本功能已足夠滿足大多數常見的視覺化需求。
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四、動態圖表成果分析
關於台中市學校
1、國小、國中、高中少子化的影響分析
2、高中生人數最多的學校排名近幾年差異分析
3、高中學校歷年人數衰退最多的學校-前10名分析
4、高中學校歷年人數成長最多的學校-前10名分析
5、少子化學生選擇高中相關學制人數分析
6、少子化下的學生對高中學制選擇影響分析
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四、台中市-國小、國中、高中少子化的影響分析(4-1)
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資料來源:台中市政府教育局,後經本組統計製表
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四、台中市-國小、國中、高中少子化的影響分析(4-1-1)
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資料來源:台中市政府教育局,後經本組統計製表
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四、台中市-國小人數自107學年起不減反升原因(4-1-2)
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四、台中市-高中人數最多的學校排名近幾年差異(4-2)
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資料來源:台中市政府教育局,後經本組統計製表
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四、台中市-高中學校歷年人數衰退最多的學校-前10名(4-3)
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資料來源:台中市政府教育局,後經本組統計製表
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四、台中市-歷年人數成長最多的學校-前10名(4-4)
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資料來源:台中市政府教育局,後經本組統計製表
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四、台中市-學生高中選擇日間學制人數競賽(4-5)
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資料來源:台中市政府教育局,後經本組統計製表
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四、台中市-少子化學生對高中學制選擇(4-6)
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資料來源:台中市政府教育局,後經本組統計製表
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五、結論與建議
(一)結論
1、數據顯示少子化人人有責,政府政策、建設、會影響出生率及人口轉
移。
2、少子化的情況學生選擇高中就讀,多於高職,高職部份就讀實用技能學程人數有增多趨勢。(實作課程較多畢業學分較少),如果辦學有特色,例如神岡高工,雖然進期才改制為完全中學,但憑著實用性的辦學策略,依然吸引技職學生就讀意願。
3、社會進步之下,家長社經地位提升,對於教育選擇更加有主見,因此,私立高中學生數整體仍比公立高中較多。
4、台中學校可借境衰退、進步前10名學校,調整學校發展策略。
5、面對學生人數減少的挑戰,調整其招生策略,以吸引國際學生就讀。
6、互動式圖表可讓數據分析變的更有趣。
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六、顯名聲明
1. 政府資料開放平台/教育部統計處[105-113學年高級中等學校科別資料(CSV檔)2025-02-08 16:51]
2. 此開放資料依政府資料開放授權條款(Open Government Data License)進行公眾釋出,使用者於遵守本條款各項規定之前提下,得利用之。
3. 政府資料開放授權條款:https://data.gov.tw/license
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