1 of 14

2 of 14

  • Александр III (1881-1894) был вторым сыном Александра II и его супруги Марии Александровны.
  • Отличался богатырским телосложением (с возрастом располнел), невероятной силой – гнул подковы, сворачивал в трубочку монеты
  • Его готовили не к наследованию престола, а к военной карьере.
  • Не получил фундаментального образования, но обладал здравым смыслом
  • Наследником стал после скоропостижной смерти старшего брата Николая Александровича в 1865 г.
  • В общении был прямолинеен и грубоват
  • В 1866 г. женился на невесте старшего брата - датской принцессе Дагмар (в православии – Мария Федоровна), в 1868 г. родился первенец – будущий император Николай II
  • Сторонник консервативно-охранительных взглядов, неограниченного самодержавия, противник войн

Наследник цесаревич Александр Александрович с супругой Марией Федоровной в 1867 г.

Царская семья в лодке. Гатчинский парк. 1890-е гг.

3 of 14

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВНУТРЕННЕЙ ПОЛИТИКИ

8 марта 1881 г. Александр III провел в Зимнем дворце совещание. Несмотря на то, что большинство министров поддержали «конституцию» Лорис-Меликова, император прислушался к мнению обер-прокурора Синода К.П. Победоносцева: «Конституция – гибель для России». Принятие проекта Лорис-Меликова отложили на неопределенный срок, сам он вскоре подал в отставку.

В марте 1881 г. состоялся суд над организаторами и исполнителями цареубийства (первомартовцами). А.И. Желябов, С.И. Перовская, Н.И. Кибальчич, Т.М. Михайлов, Н.И. Рысаков были казнены.

29 апреля 1881 г. – опубликован манифест «О незыблемости самодержавия» составленный Победоносцевым, в котором провозглашалась основная цель наступившего царствования

Сохранение самодержавия

«для блага народного от всяческих на него поползновений»

4 of 14

  1. Усиление самодержавия и укрепление положения дворянства
  2. Борьба против революционного движения
  3. Решение крестьянского вопроса
  4. Решение рабочего вопроса
  5. Стимулирование развития экономики
  6. Укрепление единства государства

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВНУТРЕННЕЙ ПОЛИТИКИ

Д.А. Толстой -

министр внутренних дел

К.П. Победоносцев – обер-прокурор Синода

М.Н. Катков- журналист, издатель

5 of 14

Усиление самодержавия и укрепление положения дворянства

  • 1881 г. – Манифест «О незыблемости самодержавия»
  • 1881 г. – «Положение о мерах к охранению государственного порядка и общественного спокойствия»
  • 1889 г. – учреждение должности земских участковых начальников, которыми могли быть только дворяне (местные помещики)
  • 1890 г. – «Положение о губернских и уездных земских учреждениях» – земская контрреформа, по которой дворяне получили преимущества на выборах в местное самоуправление
  • 1892 г. – новое Городовое положение, повышение имущественного ценза, приведшее к сокращению числа избирателей городских дум и усилению контроля власти над ними
  • 1885 г. – создание Дворянского банка
  • Меры, направленные на укрепление крестьянской общины

6 of 14

Решение крестьянского вопроса

  • 1881 г. - прекращение временнообязанного состояния крестьян, перевод крестьян на обязательный выкуп.
  • Снижение выкупных платежей
  • Отмена подушной подати
  • 1882 г. - Учреждение Крестьянского банка
  • Облегчение для крестьян условий аренды государственных земель
  • Проведение переселенческой политики
  • Значительное увеличение сети церковно-приходских школ

7 of 14

  • 1881 – «Положение о мерах к охранению государственного порядка и общественного спокойствия»
  • 1882 г. – введения «Временных правил о печати» – усиление цензуры, закрытие ряда изданий (журналы «Отечественные записки», «Дело», газеты «Голос», «Земство» и др.)
  • 1884 г. – новый университетский устав, отмена университетской автономии, увеличение платы за обучение, введение формы для студентов
  • 1886 г. – закрытие Высших женских курсов
  • 1887 – циркуляр «о кухаркиных детях» - запрет принимать в гимназии детей прислуги и др. представителей низших сословий
  • Повышение платы за обучение в гимназиях

Борьба против революционного движения

8 of 14

  • «Славянофильская» политика: от поддержки интереса к истории России до введения новой униформы в армии «в национальном стиле»
  • Проведение политики русификации национальных окраин: ведение судопроизводства, делопроизводства только на русском языке, насаждение русских школ и т.д.
  • Меры по укреплению позиций РПЦ: поощрение перехода в православие из других религий, массовое строительство церквей и часовен (всего около 5 тысяч за 13 лет)
  • Преследования сектантов, буддистов
  • Ограничения по отношению к евреям: запрет на приобретение недвижимости в сельской местности, сокращение черты оседлости, введение процентной нормы в средних школах, запрет участвовать в городском самоуправлении
  • Ограничения для поляков-католиков
  • Сохранение позиций мусульманской церкви и судов шариата в Средней Азии

Укрепление единства государства

9 of 14

  • 1882 - закон о запрете труда детей до 12 лет, запрете ночного труда подростков и ограничении продолжительности рабочего дня для них
  • Образована фабричная инспекция.
  • 1886 – первое в истории России рабочее законодательство

Повод к его введению – стачка (забастовка) на Никольской мануфактуре Т.Морозова в Орехово-Зуеве в январе 1885 г.

На судебном процессе над организаторами забастовки были выявлены факты невиданного произвола фабричной администрации и ужасающих условий труда.

Решение рабочего вопроса

10 of 14

§ 23. Прочитайте пункты 1 и 2

Ответьте на вопрос 1 (в.и з. к тексту) на стр. 20

Экономические реформы Н. Х. Бунге (1881-1887)

  • Постепенная отмена подушной подати
  • Введение косвенных налогов (акцизов) на водку, табак, сахар,

нефть

  • Повышение налогов на недвижимость, торговую и предпринимательскую деятельность
  • Рост таможенных пошлин на ввоз товаров (> 30 %)
  • Размещение крупных военных заказов → стимулирование развития промышленности

Экономическая политика И. Вышнеградского (1887-1892)

  • Политика привлечения в Россию иностранных капиталов
  • Политика превышения доходов государства над расходами
  • Новый таможенный тариф, по которому кроме сырья пошлина-

ми облагалась продукция машиностроения

  • Меры по повышению покупательной способности рубля (увеличение золотого запаса)
  • Стимулирование роста экспорта, прежде всего, зерна недоедим, но вывезем»)

Стимулирование развития экономики

11 of 14

Экономические реформы С.Ю. Витте (1892-начало ХХ в.)

  • Проведение жесткой налоговой политики, увеличение косвенных налогов
  • Скупка частных железных дорог

в царствование Николая II

  • Введение государственной винной монополии
  • Рост таможенных пошлин. Политика протекционизма
  • 1897 г. – денежная реформа, введение золотого стандарта рубля.
  • Политика привлечения в страну иностранного капитала

Стимулирование развития экономики

12 of 14

В 80-90-е годы XIX века Россия переживала промышленный подъем. Целенаправленная политика правительства позволила укрепить

финансы и сделать страну привлекательной для иностранных инвестиций.

Хотя основной отраслью оставалось сельское хозяйство, отягощенное многочисленными крепостническими пережитками,

к концу XIX века Россия превратилась в аграрно-индустриальную страну

(страну, в которой при господстве аграрного сектора важную роль начинает играть индустрия – крупная механизированная промышленность).

Результаты:

  • Общий рост промышленного производства в 2 раза, тяжелая промышленность – в 3 раза
  • Рост числа предприятий, созданных при участии иностранного капитала
  • Развитие новых отраслей производства: нефтяной, резиновой, электротехнической, цементной промышленности и т.д.
  • Новый подъем железнодорожного строительства (1891 г. – начало строительства Великого Сибирского пути (Транссиб))

13 of 14

Внутренняя политика Александра III была направлена на сохранение основ самодержавия и единства империи. Произошел отказ от либеральных преобразований, многие меры имели реакционный характер (ряд историков называют их контрреформами). Политический строй России приобрел черты полицейского государства.

Вместе с тем, были предприняты шаги, направленные на улучшение положения крестьян и рабочих, на ускорение экономического развития России.

ВЫВОД:

14 of 14

Спасибо за внимание!

© Составлено Варгановой О.И., 2020 г.

В презентации использованы иллюстрации и схемы из мультимедийного пособия к учебнику «История России. XIX век», Антонова Т.С., Левандовский А.А., Олейников Д.И., Пономарев В.В., Харитонов А.Л., М., Клио Софт, 2011 г.