1 of 12

Урок №21

2 of 12

Тема уроку: Створення алгоритмів і програм з використанням змінних

________________________ (дата)

Класна робота

Доброго дня шановні семикласники.

Запишіть буь ласка дату та тему сьогоднішнього уроку

Урок №21

3 of 12

  • навчальна: навчити учнів створювати алгоритми і програми з використанням змінних в середовищі Скретч;
  • розвивальна: розвивати логічне й алгоритмічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна: виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

МЕТА УРОКУ

4 of 12

Онлайн тестування:

Актуалізація опорних знань

Перейти за посиланням для проходження тесту № 14

http://testinform.in.ua/category/7-klas/

5 of 12

Формування умінь і навичок

Вправа 4. Пінг-понг.

Завдання. Створити класичну версію комп’ютерної гри пінг-понг.

Інструкція розміщена на сайті Безкоштовні уроки Scratch за посиланням https://brainbasket.org/bezkoshtovni-uroki-scratch/.

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм.

Діємо

Урок 21

Завдання з сайту Безкоштовні уроки Scratch

6 of 12

Формування умінь і навичок

Курс 3 (вправа 7). Бджілка-умови

Перейти за посиланням та виконати вправу 7 Бджілка-умови https://studio.code.org/s/course3

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм.

самостійно

Працюємо

Завдання на повторення

Урок 21

7 of 12

Рефлексія

1. Що нового сьогодні дізналися?

2. Чого навчилися?

3. Що сподобалось на уроці, а що ні?

4. Чи виникали труднощі?

Підсумок уроку

8 of 12

Рефлексія

1. Що нового сьогодні дізналися?

2. Чого навчилися?

3. Що сподобалось на уроці, а що ні?

4. Чи виникали труднощі?

Підсумок уроку

9 of 12

Рефлексія

1. Що нового сьогодні дізналися?

2. Чого навчилися?

3. Що сподобалось на уроці, а що ні?

4. Чи виникали труднощі?

Підсумок уроку

10 of 12

Рефлексія

1. Що нового сьогодні дізналися?

2. Чого навчилися?

3. Що сподобалось на уроці, а що ні?

4. Чи виникали труднощі?

Підсумок уроку

Прийшла пора

домашнього

завдання!

11 of 12

Домашнє завдання

Повторити матеріал уроку 17-18

 

12 of 12

Використані матеріали

1. Навчання у Студії коду

https://studio.code.org/s/course3

2. Безкоштовні уроки Scratch проект №4 «Пінг-понг»

https://brainbasket.org/bezkoshtovni-uroki-scratch/