1 of 31

16.04.2025

Сьогодні

Урок

№99-100

Українська мова

ПЕРЕВІРЯЮ СВОЇ ДОСЯГНЕННЯ

Повторення і закріплення знань про речення. Перевіряю свої досягнення з теми «Будую речення»

2 of 31

16.04.2025

Сьогодні

Емоційне налаштування.

Наша мова дуже гарна,�Як веселка різнобарвна,�Барвінкова, волошкова,�Материнська рідна мова.

3 of 31

16.04.2025

Сьогодні

Психологічна настанова на урок. Вправа «Самоналаштування».

Відчуймо себе часточками колективу, краю, держави, Всесвіту і скажімо:

Я зможу сьогодні добре працювати на уроці!

4 of 31

16.04.2025

Сьогодні

Психологічна настанова на урок. Вправа «Самоналаштування».

Відчуймо себе часточками колективу, краю, держави, Всесвіту і скажімо:

Я – творча особистість!

5 of 31

16.04.2025

Сьогодні

Психологічна настанова на урок. Вправа «Самоналаштування».

Відчуймо себе часточками колективу, краю, держави, Всесвіту і скажімо:

Я бажаю успіхів на уроці і собі, і всім однокласникам.

6 of 31

16.04.2025

Сьогодні

Хвилинка каліграфії.

7 of 31

16.04.2025

Сьогодні

Повідомлення теми уроку.

Щебетунчик, Родзинка, Ґаджик і Читалочка і пропонують тобі перевірити свої досягнення з теми «Будую речення». Виконай їхні завдання.

8 of 31

16.04.2025

Сьогодні

Вправа 1 (2в.). Прочитай текст. Познач межі речень.

Вправа 1.

на багатьох гірських річках є водоспади який же з них найпотужніший це не найвідоміші африканська Вікторія й канадська Ніагара найпотужніший водоспад – Сеті-Кедас він розташований у Південній Америці а яка незвичайна там вода вона має колір какао

На багатьох гірських річках є водоспади. Який же з них найпотужніший? Це не найвідоміші африканська Вікторія й канадська Ніагара. Найпотужніший водоспад – Сеті-Кедас. Він розташований у Південній Америці. А яка незвичайна там вода! Вона має колір какао.

9 of 31

16.04.2025

Сьогодні

Вправа 2 (2в.). За змістом тексту з попереднього завдання побудуй питальне та спонукальне речення і запиши.

Вправа 2.

Який водоспад вважається найпотужнішим у світі?

Обов'язково

відвідай найпотуж-

ніший водоспад у

Південній Америці –

Сеті-Кедас.

10 of 31

16.04.2025

Сьогодні

Вправа 3 (1в.). Перебудуй подані речення на питальні зі звертанням і запиши.

Вправа 3.

  1. Весна принесла нам радість, тепло і турботи.
  2. Діти допомагають дорослим прибирати в саду.
  1. Що принесла, весно, нам?
  2. Чи допомагаєте ви, діти, дорослим прибирати в саду?

11 of 31

16.04.2025

Сьогодні

Вправа 3 (2в.). Перебудуй подані речення на питальні зі звертанням і запиши.

Вправа 3.

  1. Бджоли вилітають з вуликів у пошуку нектару.
  2. Школярі допомагали птахам пережити сувору зиму.
  1. Чи знаєте ви, діти, що роблять бджоли, коли вилітають з вуликів?
  2. Чи допомагаєте ви, школярі, пережити птахам сувору зиму?

12 of 31

16.04.2025

Сьогодні

Вправа 4 (1в.). Прочитай речення. Підкресли головні члени в кожному.

Вправа 4.

  1. У моє вікно заглянула весна.
  2. Гілля верболозу вкрилося пухнастими котиками.
  3. На пагорбах зацвітають кульбаба, підбіл.

13 of 31

16.04.2025

Сьогодні

Вправа 4.

  1. У моє вікно постукала весна.
  2. На гнучких гілках берези висять довгенькі сережки.
  3. У зелень одягаються луки, ліс.

Вправа 4 (2в.). Прочитай речення. Підкресли головні члени в кожному.

14 of 31

16.04.2025

Сьогодні

Стіна слів.

Підбіл – мати-й-мачуха – багато-річна трав'я-ниста рослина.

15 of 31

16.04.2025

Сьогодні

Рухлива вправа

16 of 31

16.04.2025

Сьогодні

Вправа 5(1в). Випиши словосполучення з поданого речення, поставивши питання від головного слова до залежного.

Вправа 5.

Березневі вітри швидко злизали з полів сніги.

Вітри (які?) березневі;

злизали (що?) сніги;

злизали (як?) швидко;

сніги (з чого?) з полів.

17 of 31

16.04.2025

Сьогодні

Вправа 5(2в.). Випиши словосполучення з поданого речення, поставивши питання від головного слова до залежного.

Вправа 5.

Весняні квіти вкрили землю барвистим килимом.

Квіти (які?) весняні;

вкрили (що?) землю;

вкрили (чим?) килимом;

килимом (яким?) барвистим.

18 of 31

16.04.2025

Сьогодні

Вправа 6(1в.). Прочитай текст. Знайди речення з однорідними членами. Познач у ньому головні і другорядні члени.

Вправа 6.

Весна… Березень весну лишень приводить у гості. Квітень її зустрічає як повноправну господиню. Луки, узліски, видолинки покриваються зеленню.

19 of 31

16.04.2025

Сьогодні

Вправа 6(2в.). Прочитай текст. Знайди речення з однорідними членами. Познач у ньому головні і другорядні члени.

Вправа 6.

Почалася весна. Тануть сніги. Розлилися луками повноводні річки. Верби й берези вдивляються в їхнє чистеньке люстерко.

20 of 31

16.04.2025

Сьогодні

Вправа 7(1в.). Склади речення за поданою схемою і запиши.

Вправа 7.

Навесні прилітають шпаки, жайворонки, ластівки.

21 of 31

16.04.2025

Сьогодні

Вправа 7(2в.). Склади речення за поданою схемою і запиши.

Вправа 7.

Яблуні, вишні, черешні розцвітають навесні.

22 of 31

16.04.2025

Сьогодні

Вправа 8(1в.). Побудуй схему поданого речення.

Вправа 8.

Надійшла весна прекрасна, многоцвітна, тепла, ясна.

Іван Франко

,

,

,

.

23 of 31

16.04.2025

Сьогодні

Вправа 8(2в.). Побудуй схему поданого речення.

Вправа 8.

Над лісом висіла чорна, важка, грізна хмара.

,

,

.

24 of 31

Сьогодні

на уроці

я навчився/

навчилася…

На уроці

я запам’ятав/

запам’ятала…

Найкраще

мені вдалося…

Найбільше

мені сподобалося…

Урок

завершую з настроєм…

Труднощі виникали…

16.04.2025

Сьогодні

Рефлексія «Загадкові листи».

Обери лист, який ти хочеш відкрити

(для відкриття по листі варто натиснути)

25 of 31

16.04.2025

Сьогодні

Пояснення домашнього завдання.

Презентація слайди 28-29,

вправа 9.

Прочитай текст. Познач межі речень і запиши. За змістом тексту побудуй питальне та спонукальне речення і запиши.

Творче завдання: презентація слайд 30 або 31,

вправа 10.

Розглянь світлину. Напиши за нею текст про весну (3-4 речення). Використай хоча б одне речення з однорідними членами.

26 of 31

Рефлексія. Оберіть відповідну цеглинку лего.

16.04.2025

Сьогодні

27 of 31

Рефлексія. Створимо пірамідку нашого настрою.

16.04.2025

Сьогодні

28 of 31

16.04.2025

Сьогодні

Пояснення домашнього завдання. Вправа 9. Прочитай текст. Познач межі речень.

Вправа 9.

у величезному гнізді чути писк лелеченят що їм спека над ними парасолькою напнуті материнські крила у матері терпнуть ноги безсило опускаються крила а сонце крає материнське серце й тіло так щодня у спеку сонце і лелека ведуть поєдинок і любов матері перемагає

У величезному гнізді чути писк лелеченят. Що їм спека! Над ними парасолькою напнуті материнські крила. У матері терпнуть ноги, безсило опускаються крила. А сонце крає материнське серце й тіло. Так щодня у спеку. Сонце і лелека ведуть поєдинок. І любов матері перемагає.

29 of 31

16.04.2025

Сьогодні

Пояснення домашнього завдання. Вправа 9. За змістом тексту з попереднього завдання побудуй питальне та спонукальне речення і запиши.

Вправа 9.

Хто спасає лелеченят від спеки?

Бережіть птахів, не розорюйте їх гнізда! Вони живі істоти!

30 of 31

16.04.2025

Сьогодні

Вправа 10.

Завдання 10(1в.). Розглянь світлину. Напиши за нею текст про весну (3-4 речення). Використай хоча б одне речення з однорідними членами.

Як тільки з’являться проталини в лісі, біля дерев починають пробиватися ніжні білі квіти. Їх називають пролісками, бо це перші весняні квіти, що визирають з-під снігової ковдри. Вони виглядають такими ніжними й прекрасними, що

мимоволі починаєш захоп-

люватися їхньою тендітною

красою.

31 of 31

16.04.2025

Сьогодні

Вправа 10.

Вправа 10(2в.). Розглянь світлину. Напиши за нею текст про весну (3-4 речення). Використай хоча б одне речення з однорідними членами.

Як тільки розтане сніг, на землі, серед торішньої трави, з’являються пухнасті бутончики. Через пару тижнів вони перетворяться в фіолетові квіти з таємничою назвою сон-трава. Вони бувають темно-фіолетового, бузково-синього, а часом і білого кольору. У похмуру погоду та на ніч квіти сну закриваються. Складається враження, що во-

ни справді заснули. Існує по-

вір’я, що коли покласти сон-

трави під голову на ніч, то у сні

можна побачити своє майбутнє.