1 of 9

Modul 1

Biodiversitet

2 of 9

Formål

  • At I kan forklare, hvad der menes med biodiversitet.
  • At I kan argumentere for, ved at kigge på forskellige billeder af naturen, hvilket et der viser størst biodiversitet.

3 of 9

Program

  • Gruppeinddeling
  • Introduktion til ordet biodiversitet
  • Artikellæsning og gruppearbejde (30 min.)
  • Opsamling på gruppearbejde (15 min.)
  • Beskrive billeder og begrunde (15 min.)
  • Opsamling - hvad har vi lært i dag? (10 min.)

4 of 9

Journalist og cand.comm. Anne Anthon Andersen, Bureauet, skriver i maj 2018

Biodiversitet er det mylder af liv i form af dyr, planter, svampe, bakterier og alt levende, der tilsammen udgør biologisk mangfoldighed og er afgørende for arternes overlevelse. I dag er biodiversiteten mange steder truet, fordi arter uddør, når store arealer udnyttes intensivt til landbrug, skovbrug, bebyggelse, infrastruktur og produktion. Ifølge Verdensnaturfonden WWF er biodiversiteten i kraftig tilbagegang globalt, og bestandene af en række udvalgte fisk, fugle, pattedyr, padder og krybdyr er samlet set faldet med 58 % siden 1970. Forskere vurderer, at tabet af biodiversitet er så stort, at der er tale om en økologisk krise, der kan sammenlignes med klimakrisen. Men der er håb for en mere mangfoldig natur. Hvis man handler i tide, kan man nemlig hjælpe naturen til at genskabe sig selv, viser erfaringer fra tidligere indsatser. ”

5 of 9

Biodiversitet

Hvilket sted (billederne) tror I, der er størst biodiversitet? Begrund jeres svar

6 of 9

Gruppearbejde og artikellæsning

Hver gruppe orienterer sig om biodiversitet på følgende hjemmesider (30 min)

  • Gr. 1: Globalis.dk - Biodiversitet
  • Gr. 2: Miljøstyrelsen - Invasive arter
    • kom med eksempler og hvordan de påvirker andre dyr/miljøet
  • Gr. 3: Gladsaxe kommune - kom med eksempler på hvad de gør for biodiversiteten
  • Gr. 4: DM BIO Fire myter om natur og biodiversitet
  • Gr. 5: Videnskab.dk Biodiversiet og sygdom
  • Gr. 6: Miljøstyrelsen (Læs s. 27-31)
  • Gr. 7: Miljøstyrelsen Skovstatistik
    • Hvordan visualiserer de data? s. 5-7

7 of 9

Opsamling (15 min)

Hvad er biodiversitet?

Hvilken biodiversitet ønsker vi?

  • Gr. 1: Globalis.dk - Biodiversitet
  • Gr. 2: Miljøstyrelsen - Invasive arter
    • kom med eksempler og hvordan de påvirker andre dyr/miljøet
  • Gr. 3: Gladsaxe kommune - kom med eksempler på hvad de gør for biodiversiteten
  • Gr. 4: DM BIO Fire myter om natur og biodiversitet
  • Gr. 5: Videnskab.dk Biodiversiet og sygdom
  • Gr. 6: Miljøstyrelsen (Læs s. 27-31)
  • Gr. 7: Miljøstyrelsen Skovstatistik
    • Hvordan visualiserer de data? s. 5-7

8 of 9

9 of 9

Opsamling

  • Hvad er biodiversitet?
  • Hvad skal der til for at få en høj biodiversitet?

  • Hvad er nyt for dig i dag?
  • Hvad har overrasket dig mest?