1 of 7

МАРАФОН ЭФФЕКТИВНЫХ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ ПРАКТИК в ХАБАРОВСКОМ КРАЕ: ШКОЛА МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ

14 мая 2024 г.

ИВАНОВА МРИЯ ПЕТРОВНА, заместитель директора по УВР…. +7 (4212)461511; e-mail:

ТЕМА УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

Эмблема ШКОЛЫ

2 of 7

НАЗВАНИЕ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ (магистральное направление/ключевое условие)

КОМПОНЕНТЫ ОПИСАНИЯ ПРАКТИКИ

ПРОБЛЕМАТИКА, АКТУАЛЬНОСТЬ (Актуальность, то есть соответствие социальному заказу государства, общества; муниципальной, региональной и федеральной образовательной политике; профессиональным интересам и потребностям педагогической общественности)

ЦЕЛЬ:

ЗАДАЧИ

МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ

РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ и ЭФФЕКТИВНОСТЬ (Эффективность и результативность:

  • образовательных результатов обучающихся (воспитанников);
  • личностного развития обучающихся (воспитанников);
  • личностного профессионального развития педагогических и управленческих кадров;
  • Критерии и показатели самодиагностики
  • в методическом и научно-методическом обеспечении образования;

в совершенствовании методической работы и управленческой деятельности)

3 of 7

НАЗВАНИЕ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ (магистральное направление/ключевое условие)

КОМПОНЕНТЫ ОПИСАНИЯ ПРАКТИКИ

НОВИЗНА, ИННОВАЦИОННАЯ ИДЕЯ

  • оригинальные модели образовательных систем;
  • авторские педагогические/управленческие технологии;
  • новые средства обучения и воспитания и методика их применения, постановка и решение новых педагогических задач;

рационализация, усовершенствование отдельных сторон педагогического труда

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ, ВОЗМОЖНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОПЫТА В МАССОВОЙ ПРАКТИКЕ

НАПРАВЛЕННОСТЬ ЭФФЕКТИВНОЙ ПРАКТИКИ

  • в содержании образования;
  • в технологиях, методах, формах обучения;
  • в технологиях, методах, формах воспитания;
  • в организации образовательной деятельности;
  • в управлении образовательной деятельности;
  • в методической работе

4 of 7

ДИССЕМИНАЦИЯ ЭФФЕКТИВНОЙ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

  • Публикации в педагогических журналах (ссылки)
  • Публикации в СМИ (ссылки)
  • Публикации в Интернете (ссылки)
  • Выступления на краевых конференциях и семинарах (дата, тема)
  • Проведение обучающих семинаров (дата, тема)

Распространение управленческой практики на разных уровнях:

мастер-классы,

обучающие семинары, стендовые доклады и др. (указать мероприятия, тему, дату проведения)

  • Краевой уровень
  • Муниципальный уровень
  • Уровень образовательной организации
  • Уровень Российской Федерации

5 of 7

УРОВЕНЬ ЭФФЕКТИВНОЙ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

Практический – уровень обобщения включает описание и показ приемов и методов работы или отдельных приемов и методов работы, показ результативности работы, показ системы работы.

Методический – научно-теоретического обоснование, выделения ведущей педагогической идеи, характеристики условий ее развития, анализа результативности работы, подготовки методических разработок и рекомендаций

Научный - научно-теоретическое обоснование

инновационной практики; комплексность практики; значение практики для развития теории и практики

подсказочка

6 of 7

Характеристика полученных продуктов по магистральному направлению/ключевому условию

подсказочка

  • назвать отчуждаемые продукты;
  • дать краткую аннотацию, например: модель школы, уровни обучения; нормативные документы; образовательная программа, УМК, учебная программа, компьютерная программа, технология и т.п.);
  • рекомендации по использованию продукта (какие условия должны быть созданы в школе для использования продукта)

7 of 7

МАРАФОН ЭФФЕКТИВНЫХ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ ПРАКТИК в ХАБАРОВСКОМ КРАЕ: ШКОЛА МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ

14 мая 2024 г.

Данные о контактном лице по вопросам эффективной практики в образовательной организации (или об авторах)

ТЕМА УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

Эмблема ШКОЛЫ