1 of 14

সবাইকে সাদা গোলাপের শুভেচ্ছা

2 of 14

শিক্ষক পরিচিতি

মোছাঃ খাদীজা খাতুন মৌসুমী

সহকারি শিক্ষক

পুর্ব চাপড়া সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়

নীলফামারী সদর, নীলফামারী

3 of 14

পাঠ পরিচিত

শ্রেণিঃপ্রথম

বিষয়ঃ সমন্বিত বিজ্ঞান

অধ্যায়ঃ তৃতীয়

পাঠের শিরোনামঃ নিজ পরিবেশে জড় ও জীব

পাঠ্যাংশঃ আমাদের পরিবেশে জড়

সময়ঃ ৪০ মিনিট

পৃষ্ঠা নং-১০

4 of 14

আজকের পাঠ

আমাদের পরিবেশে জড়

5 of 14

শিখনফলঃ

২.১.১. নিজ পরিবেশে কিছু জড় ও জীবের নাম বলতে পারবে

6 of 14

পাঠ সংশ্লিষ্ট বিষয়ে বিভিন্ন ছবি

গাছপালা

মানুষ

7 of 14

বই

খাতা

8 of 14

চেয়ার ও টেবিল

কলম ও পেন্সিল

9 of 14

আমাদের চারপাশে অনেককিছু আছে।গাছপালা ,মানুষ, পশু পাখি,।আছে মাঠ ,খাল-বিল,পুকুর,নদী ও পাহাড়।আর ও আছে ঘর –বাড়ি,চেয়ার-টেবিল, বই-খাতা-ও আরও অনেকঅকিছু।রাস্তায় চলে সাইকেল,রিকশা,বাস।এগুলোর সবকিছু নিয়েই আমাদের চারপাশ ।আমাদের পরিবেশ।

আমাদের পরিবেশে অনেক কিছু আছে। যারা ছোট থেকে বড়ো হয় না

,খাবার খায় না ।এসব বস্তু থেকে নতুন বস্তুর জন্ম হয় না।যেমন চেয়ার,টেবিল,বই ,খাতা ,কলম ইত্যাদি।এদের বলা হয় জড়।

পাখি

সাইকেল

মাঠ

10 of 14

শিখন শেখানো কার্যাবলীঃ

শিক্ষকের পাঠ

11 of 14

দলগত কাজ

একক কাজ

জড় বস্তু আলোচনা

জড় বস্তু মনে মনে ভাবা

12 of 14

মূল্যায়নঃ

নিচের ছবি গুলো দেখো

13 of 14

১।

ছবিতে কি কি দেখতে পাচ্ছো? এদের কোন গুলো জড়?

২। চেয়ার ,বই, খাতা ,কলম ও পেন্সিল কি ছোট থেকে বড়ো হয়? এরা কি খাবার খায়?এরা কি?

14 of 14

ধন্যবাদ