1 of 11

МБОУ «ГАТЧИНСКАЯ СОШ №7»��ОЛИМПИАДНЫЕ КАНИКУЛЫ

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, УЧИТЕЛЬ –БОРИМСКАЯ В.Г.

2 of 11

3 of 11

ИГРА - ВАЖНЕЙШАЯ И НЕОТЪЕМЛЕМАЯ ЧАСТЬ УЧЕНИЯ, ДОСУГА, КУЛЬТУРЫ В ЦЕЛОМ. СЕГОДНЯ ЕСТЬ ПОТРЕБНОСТЬ СДЕЛАТЬ ИГРУ СОЮЗНИКОМ ШКОЛЫ В РАЗВИТИИ И ОБРАЗОВАНИИ УЧАЩИХСЯ ВСЕХ ВОЗРАСТОВ.

«ИГРА - ВЫСШАЯ ФОРМА ИССЛЕДОВАНИЯ»- АЛЬБЕРТ ЭЙНШТЕЙН

Игровые технологии эффективное средство воспитания познавательных процессов и активизации деятельности учащихся. Это тренировка памяти, помогающая учащимся вырабатывать речевые умения и навыки. Игры стимулируют умственную деятельность детей, а так же развивают внимание и познавательный интерес к предмету. Игры способствуют преодолению пассивности на уроках и усилению работоспособности учащихся.

4 of 11

5 of 11

РАБОТА С ПЕСНЕЙ

6 of 11

7 of 11

8 of 11

ВСЕ УЧЕНИКИ ЛЮБЯТ ИГРАТЬ И ТВОРИТЬ!

9 of 11

ШИШКИНА ВАСИЛИСА, ПОБЕДИТЕЛЬ РЕГИОНАЛЬНОГО ЭТАПА ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ- 2025, 2026

10 of 11

11 of 11

ИГРА «АУКЦИОН»

 

1.ОХОТНИК, СТРЕЛЯВШИЙ В ЗАЙЦА, ПРОМАХНУЛСЯ.

2.РЕКА, ОКРУЖЁННАЯ ЛЕСАМИ, ТЕЧЁТ НА СЕВЕР.

3.Я УСТАВШИЙ ОТ ВОЛНЕНИЯ ПОСЛЕ ЭКЗАМЕНА КРЕПКО ЗАСНУЛ.

4.ЧИТАЯ КНИГУ, ДЕВОЧКА ДЕЛАЛА ЗАМЕТКИ.

5. ДОМ, ПОСТРОЕННЫЙ НА ХОЛМЕ ВИДЕН ИЗДАЛЕКА.