PRESENT CONTINUOUS

KIEDY UŻYWAMY CZASU PRESENT CONTINUOUS?

1. OPISUJĄC CZYNNOŚCI, KTÓRE DZIEJĄ SIĘ W MOMENCIE MÓWIENIA O NICH

​

You are sitting in front of the computer now. (Siedzisz teraz przed komputerem.)

​

KIEDY UŻYWAMY CZASU PRESENT CONTINUOUS?

2. OPISUJĄC CZYNNOŚCI, KTÓRE DZIEJĄ SIĘ W DANYM PRZEDZIALE CZASOWYM (SYTUACJA TYMCZASOWA) NP. DZISIAJ, W TYM TYGODNIU, ALE NIEKONIECZNIE W CHWILI MÓWIENIA O NICH��We are learning about Present Continuous this week. (W tym tygodniu uczymy się o Present Continuous.) 🡪 Sytuacja tymczasowa, nie zawsze uczymy się o Present Continuous.�

​

Susan is reading an interesting book this week. (Susan czyta interesującą książkę w tym tygodniu.) 🡪 Być może nie czyta jej dokładnie w tej chwili, ale będzie czytać np. wieczorem i jutro rano.

KIEDY UŻYWAMY CZASU PRESENT CONTINUOUS?

3. OPISUJĄC CZYNNOŚCI ZAPLANOWANE NA PRZYSZŁOŚĆ �

Pete is going to the cinema tonight. (Pete idzie dziś wieczorem do kina.) 🡪 Pete zaplanował wyjście wcześniej, najprawdopodobniej kupił lub zarezerwował już bilety oraz umówił się ze znajomymi na konkretną godzinę.

​

KIEDY UŻYWAMY CZASU PRESENT CONTINUOUS?

4. CHCĄC PODKREŚLIĆ COŚ, CO NAS IRYTUJE W DANEJ SYTUACJI LUB OSOBIE. TAKIE ZDANIE WYSTĘPUJE Z PRZYSŁÓWKIEM ‘ALWAYS’. �(Tak, bardzo dobrze pamiętasz, że ‘always’ jest charakterystyczne dla Present Simple ☺. Tutaj jednak używane jest w celu podkreślenia naszego niezadowolenia i oznacza ‘zawsze’, ‘ciągle’)�

You are always coming late! (Zawsze przychodzisz spóźniony/na.)

​

KIEDY UŻYWAMY CZASU PRESENT CONTINUOUS?

5. OPISUJĄC OBRAZKI, ZDJĘCIA

​

��Tom is singing.

Helen is eating pizza.

​

CHARAKTERYSTYCZNE OKREŚLENIA CZASU

BUDOWA – ZDANIE TWIERDZĄCE

BUDOWA – ZDANIE PRZECZĄCE

BUDOWA - PYTANIE

BUDOWA - PYTANIE

Pamiętaj, że pytanie może być:��a) ogólne/zamknięte (Yes/No Question)�Wtedy zaczyna się od Am/Is/Are. Odpowiadamy na nie wtedy, udzielając krótkiej odpowiedzi. �

b) szczegółowe/otwarte (WH-Question)�Wtedy zaczynamy od wybranego zaimka (What, Where, itd.), dopiero potem występuje am/is/are. Odpowiadamy na nie, udzielając pełnej odpowiedzi, całym zdaniem.

​

​

BUDOWA – KRÓTKIE ODPOWIEDZI