1 of 13

2 of 13

מי יודע מדוע ולמה לובשת הזברה פיג'מה?

3 of 13

חוקרים רבים בעולם ניסו לענות על השאלה הזו:

אולי הסוואה?

אולי בלבול טורפים?

אולי חולצה אחידה כמו בבית הספר?

4 of 13

בעזרת מה אפשר לענות על כל השאלות ?

5 of 13

המשקפיים שעוזרים לנו למצוא את התשובות בשאלות ה"למה"

קשרי משפיע- מושפע

בין הרבדים השונים

6 of 13

דוגמה:

החצב מצליח לפרוח אחרי הקיץ לעומת צמחים אחרים בעזרת הבצל הענק שלו שטמון בקרקע, שבו הוא אוגר חומרי מזון שנוצרו בשנה הקודמת, אך לא פחות חשוב - הבצל אוגר מים! ולכן הוא מקדים לפרוח לפני ירידת הגשמים

7 of 13

דוגמה:

מי ים סוף (במפרץ אילת) הם סעיף של האוקיאנוס ההודי, ולכן הטמפ' בהן נשארת קבועה ונמוכה יחסית.

זו סביבת המחייה הטובה ביותר לאלמוגים

8 of 13

דוגמה:

בני האדם שפכו שפכים ופסולת לאורך העשורים האחרונים שגרמו לזיהום קשה במים ובקרקעית הנחל.

גם אוכלוסיית הצומח ובעלי החיים נפגעו גם הן.

ולכן לא מומלץ לשחות בנחל

9 of 13

דוגמה:

הדרוזים הם קבוצת דתית שהתפלגה מתוך האסלאם במאה ה-11

ולכן לאורך ההיסטוריה היו עם נרדף. כדי לצמצם את הסכנה בחרו להקים את הכפרים שלהם במקומות גבוהים. ולכן, את מרבית היישובים הדרוזים נמצא בראש הרי הצפון הגבוהים

10 of 13

  1. מיד נגריל שאלות! ואז...
  2. לימוד וחיפוש עצמי של התשובה על ידי קריאה או צפייה בסרטון מתאים בנייד.
  3. תחילה מחפשים את הקשרים ברובד הפיזי, ולאחר מכן עוברים לביוטי ואז לאנושי- מתוך מטרה למצוא התאמה בין השאלה לבין מרכיבי הנוף השונים (יתכן יותר מקשר אחד).
  4. כותבים במחברת את התשובה ואת הקשרים במרכיבי הנוף ונערכים להצגת התשובה בכיתה. יש לכם 7 דקות לחפש את התשובה וההקשרים ברשת.

11 of 13

לחצו על הגלגל להגרלת השאלות:

12 of 13

13 of 13