1 of 13

Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №69

ПОРТФОЛІО

вчителя трудового навчання

Перфілової Тетяни Миколаївни

2 of 13

Педагогічне кредо:�

«Вчитель- це вічний

учень»

3 of 13

Методична тема, над якою я працюю:

«РОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ УЧНІВ НА УРОКАХ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ ТА ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА»

.

4 of 13

Загальні відомості про вчителя

  • Освіта: вища
  • Криворізький державний педагогічний інститут, 1992 рік
  • Педагогічний стаж – 29років
  • Категорія: вища
  • Педагогічне звання: вчитель-методист

Підвищення кваліфікації

  • 2011 - курси підвищення кваліфікації вчителів обслуговуючої праці
  • 2012 - курси підвищення кваліфікації вчителів образотворчого мистецтва
  • 2016 - курси підвищення кваліфікації вчителів обслуговуючої праці
  • 2018 - курси підвищення кваліфікації вчителів художньої культури
  • 2021 - курси підвищення кваліфікації вчителів трудового навчання та технологій

.

5 of 13

.

6 of 13

Як розвинути творчі здібності?

Фантазуй

Використовуй інформаційні ресурси

Не бійся помилитися

Закріплюй практичні навички

Співпрацюй у колективі

Експериментуй

Вчися мислити самостійно

Будь допитливим

7 of 13

Урок – основна форма організації навчального процесу

    • Розвиток пізнавальних інтересів учнів
    • Формування ключових компетентностей
    • Формування проектно-технологічної компетентності
    • Розвиток творчих здібностей
    • Формування особистості

Завдання

    • Індивідуальна
    • Групова
    • Фронтальна

Форми роботи

ПРОЕКТНА

ДІЯЛЬНІСТЬ

ПРОЕКТ

8 of 13

Сучасний урок трудового навчання:

  • Його проводять не для учнів, а разом з ними.
  • Панує атмосфера інтересу, довіри і співробітництва (педагогіка партнерства).
  • Його характеризує не навчання словом, а навчання справою.
  • Тут немає місця нудьзі, страху і злості від безсилля.
  • Є місце кожній дитині, тому що сучасний урок — запорука її успіху в майбутньому.

9 of 13

ПРОЕКТ: мрії стають реальністю, коли думки � перетворюються на дії�

ГОЛУБ Я.І.

10 of 13

11 of 13

Якщо знаєш-розкажи, якщо вмієш - покажи

12 of 13

Вчитель ніколи не повинен �спинятися на досягнутому,� бо якщо немає руху вперед,� то неминуче починається відставання.� Василь Сухомлинський

13 of 13

�� ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!