1 of 5

Вправа-гра “Вірю — не вірю”

  1. Іменник – це самостійна частина мови –
  2. відповідає на питання що робити?-
  3. вказує на предмет чи особу
  4. означає назву істот і неістот –
  5. іменники мають час -
  6. іменники можуть називати абстрактні поняття -
  7. іменник найчастіше виступає підметом в реченні -
  8. назви речовин виражають абстрактні іменники –
  9. іменники можуть бути загальні і не загальні -
  10. власні іменники пишуться з великої літери -
  11. іменники не мають роду -
  12. іменники змінюються за числами -

2 of 5

Колективна робота

Н. в. Хто? Що?

Р. в. Кого? Чого?

Д. в. Кому? Чому?

З. в. Кого? Що?

О. в. Ким? Чим?

М. в. на Кому? На Чому?

К. в.

3 of 5

Вправа «Аналіз думок»

Прочитати та написати прислів’я, знайти іменники, визначте відмінок.

  1. На язиці медок, а на душі льодок.
  2. 2. Курчат восени рахують.

4 of 5

«Дослідницька лабораторія»

І. Подані іменники поставте у форму кличного відмінка та запишіть.

Галина Петрівна, мама, тато, сестра, Мишко, Олена, хлопець, друг.

ІІ. Прочитати речення, поясніть розділові знаки. У якому відмінку стоять виділені іменники. Яку роль вони виконують у реченні.

1. Бачу руки твої, моя мамо, твою ласку я чую, рідненька. (М. Сингаївський) 2 О, земле рідна, знаєш ти свій шлях у бурі, у негоді. (М. Рильський)

5 of 5

Коментоване письмо

Спробуйте прочитати словосполучення без відмінків, а потім з ними.

Розв’язувати(задача),зустрітися з (друг), дякувати (батько), грати в (гра), спіймати (заєць), дивитись на (картина),

Запишіть ці словосполучення, розкриваючи дужки,і спробуйте визначити відмінки іменників.